龙隐书院2读后感精选

《龙隐书院2》是一本由方先义著作，四川文艺出版社出版的平装图书，本书定价：28.00，页数：200，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。

《龙隐书院2》读后感(一)：山外有山，天外有天

对人性的复杂性的认知，并不是少儿小说的使命与初衷。少儿小说塑造人物，不同于成人小说，需要有超级端正的三观，否则很容易将少年读者引向歧途，而且人物性格都是相对单一，而不足以丰富，好人就是好人，坏人就是坏人，切忌出现好人也有坏的一面，坏人也有好的一面。 《龙隐书院2：白袍将军》延续着第一部的脉络，毕竟在第一部中只抛出了小儿失踪的引子，但并未揭开失踪之谜。虽然主人公所在的“怪物斋”团队英勇骁战、智谋非凡，但是要想将女妖牙角真人绳之以法，还是要靠正统的力量，而不是民间的努力。在本册书中，女妖牙角真人虽然束手就擒，但是妖怪是不容易回归正途的，她的YUE牢而走，不仅是推动故事情节的必需，也是展现江君安情商的最好方式。 江君安在双目被刺，几乎失去战斗力的情况下，是自救，还是等待救援，是留给少年读者的两难选择。作者方先义在此应用了大量的心理描写，且看“大丈夫生亦何欢、死亦何惧”说出来是义正辞严的，但是真的面临生死抉择时，却很少人能坦然面对，即使是再精巧的文学描写，也是第三者视角，而不是当事人的现实反应。 吉人自有天相。如果故事到此无解，那只能说明低估了方先义的布局能力，在千钧一发之际，江君安转危为安，得到了风神的帮助，逃出了是非之地的江君安，深知自己能力的有限，给少年读者是一记温柔的提醒，不要太把自己当回事，要知道“山外有山，天外有天”是我们行走江湖必备的防身法则。 虽然书名提及了白袍将军，但是全书直至三分之二处，仍然令少年读者未能目睹白袍将军的一言一行。或许说前面三分之二的叙述只是铺垫，或者是引子，真正的白袍将军，其实是心有千千结的，他对于自己命运是无法把握的，毕竟与人类相比，他很弱小、很无助，极其希望自己能够化险为夷，成就传奇。

《龙隐书院2》读后感(二)：《龙隐书院》那些侠气的人物姓名由来

我自幼喜欢古典诗词，喜欢有诗意、有视觉感、有声响感、有寓意的名字。曾经为了给女儿取一个好名字，我特意取了一百多个名字来筛选。

所以，我希望笔下的主人公都能喜欢自己的名字。江湖多俊士，为君安天下——这是江君安名字的含义。晓山，而后晓天下——这是葛晓山名字的含义。余冠玉，只看名字你就会觉得，他应该一个锦衣玉立的翩翩佳公子形象。我喜欢从古典诗词中寻找人物名字，这一点学习了金庸。在他的笔下，木婉清、王语嫣，多么漂亮的名字！

在《龙隐书院》中，我喜欢的角色有很多，江君安、余冠玉、阿秋（后面会有更多关于他的故事），都可以算。说来你可能不信，要说我最喜欢的人物，到第三部中才会有更多表演，那就是多情重义的白鱀妖白轻语，她是一个古典的东方美人鱼形象，温柔善良，知恩必报。有点像少年版的白素贞，又像那个聪明的祝英台。我用两部小说来写对她的拯救，还把天下最好的名字送给了她，可谓用情颇深。

因为她是洞庭今日再也见不着的一个种族。江豚歌犹在，何处听白鱀？所以，我想借助白轻语这个形象告诉世人，美人鱼是存在的，就在洞庭湖和长江流域！

我们原本拥有多么美好而神秘的一个族群，可是，因为我们的过错，她们从此仅活在传说中。

《龙隐书院2》读后感(三)：快乐的童年，孕育好故事——《龙隐书院2 白袍将军》

六一儿童节到了。 许多人都在为一件事伤神:送什么礼物给孩子呢？玩具？衣服？文具？手机？书？钱？ 仔细在脑海中搜寻童年记忆，关于六一收到的礼物，没有丝毫印象。一方面，有可能是那时条件差，原本就没有收到礼物。另一方面，更可能的是这些物质的礼物，很快就消失在了记忆的河流之中。可有一个场面，我却记忆犹新——趴在舅舅膝头，听他讲故事。 舅舅喜欢看书，《西游记》、《聊斋志异》、《薛仁贵征西》……在孩子好奇的心里，那些厚厚的书里，一定有着一个无比精彩的神秘世界。所以，我们总爱缠着他讲故事。我们敬佩程咬金、薛丁山和樊梨花的武艺高强，憧憬孙悟空师徒四人的降妖除魔之路，害怕又牵挂各种女鬼。这就是我们童年收到的最好礼物。 所以，送给孩子的最好礼物，莫过于一个精彩的好故事。 《龙隐书院》应该就是这样的礼物。作者用孩子们喜欢的、易懂的活泼语言，讲述了一个情节曲折的精彩的故事。全书的语言非常有特色，多采用短句，对称性的语言，读起来非常惬意而过瘾，忍不住就一口气读了下去。 俗话说，无巧不成书，在主人公江君安身上体现得淋漓尽致。第一册中讲到江君安与三位舍友合力制住了牙角真人(是我们所说的一种鱼——黄鸭叫修成的妖精)。这册开篇，牙角真人神秘逃走，江君安四人开始追查她的下落。其间各种凶险，又巧妙化险为夷，甚至因祸得福。颇有点武侠小说里主人翁的神奇际遇的味道。 书中能量满满，主人公在遭遇了一般人无法承受的挫折之后，都不言放弃，换角度思考。这也正是他能有奇遇的原因。每一位小读者都能从中汲取满满的正能量。 据方先义老师说，他之所以能讲出这么精彩的故事，就是得益于童年时的无忧无虑和高质量的阅读。这一切，让他从小就成了孩子们中的故事大王。讲好故事，是他从小就在做的事。 合上书，我有了答案。我们送给孩子的，应该是能长存与孩子的心中，能带给他精神愉悦的礼物——一本好书，一个好故事，一段高质量陪伴的岁月。快乐的童年，将孕育出好的故事。

《龙隐书院2》读后感(四)：团结互助必胜

这本《龙隐书院2：白袍将军》讲的是一群学校学生的故事。

这个学校是名校。不是我们认知里的一般学校，而是一所非常有名的书院，因为传说洞庭龙太子曾在此书读，被称为龙隐书院，主人公就是这所书院里的学生。

这至少也得是公办里的NO1，私立中的贵族。那么能进得了这里的学生不身怀绝技，都对不起这个书院名称。

故事从牢房里的女囚逃脱说起。

这不是一般的女囚，而是一个在水下修真的牙角真人。谁曾想老狱卒贪女囚身上的衣裙。女囚借机讨水，老狱卒虽说没真给，把水倒在地，却也给了牙角真人机会求助。

作者将一个普通的女囚越狱的事，通过一碗水，将其推向诡异的走向。通过女囚不断讨水，暗喻水对于女囚的重要性，老狱卒不断索取，也展现出人性的贪婪，同时也将整场故事拉开序幕。

当时捕捉女囚时，龙隐书院的四名学生伸手相忙，于是州衙派了二个衙役去书院致谢，邀请四人前往州衙。其实是偷偷告诉他们女囚已逃，望他们再次出手帮忙。到底是谁助力了牙角真人？

四人中，唯有江君安没有善长之技，可是心急之下的他想要帮余冠玉，于是进入水遁术的法阵，却被牙角真人捉到伤了眼睛。被困时，误吹海螺，得到一个躲进他耳朵里的风神。

这时故事的里出现了久违的神仙了，还是一个老神仙，特别能唠叨，还很搞笑。借由风神给的口诀，得以从牙角真人处逃脱。至此善恶两方人员都有了，这打架嘛，总得有助阵的。

江君安却不知道好友三人为了寻他，费尽心思，再次披露这三位好友各怀本领，都不是普通人呢。三人最后来了白袍将军府，也将揭幕到底是谁助了牙角真人。白袍将军又为什么要助力牙角真人吗？作者笔峰一转，这里又转入了现实，而白袍将军道出的理由，可悲又可叹。这个事情引人思考。

整篇故事情节环环相扣，紧张刺激。故事里的少年，是书院的同窗，也是好友，他们团结，互助，像极了刚回归的神兽。而书中有更多有趣的事情。比如故事里的故事——结草衔环；比如故事里的传说——吹海螺壳听海的故事；比如故事里的哲理，无论是人还是其他总会有弱点的。例如女囚利用老狱卒的贪越狱等等。

本书的作者方先义，是一位儿童文学作家，同时还是甜橙儿童剧团团长。代表作品为《山神的赌约》《土地神的盟约》等，都是带着神话色彩中国风的奇幻小说。而这本《龙隐书院2：白袍将军》更是带领我们读者来到一个新少侠世界。

《龙隐书院2》读后感(五)：孩子们喜欢的儿童作品

最近阅读了一套非常不错的儿童文学作品，这套文学作品的书名叫做《龙隐书院》，孩子们非常喜欢这套文学作品，可以和家长们一起来阅读这套文学作品，不仅可以学习，还可以促进亲子之间的情感。确实是一个比较不错的选择。这套书讲述的故事是神话故事，神话故事是文学作品中不可或缺的一种题材，也是深受小朋友喜欢的文学题材。

当今的社会，文学作品真是百花齐放，争奇斗艳，而儿童文学作品也是不甘落后，而且也是比较受到读者喜欢的文学题材。社会进步，教育先行，因此人们常说教育从孩子抓起，所以儿童文学作品也成为了最受喜欢的书籍。儿童文学作品有着自己特定的风格，因为孩子们是在成长的时期，需要灌输一些正能量的作品，所以儿童文学作品必须要有鲜明的主题，必须为孩子负责，必须要有正确的价值观，思想观，这样的作品才适合孩子们。而本书就是这样的一套作品。

《龙隐书院》毫无疑问，这是一个学习的地方，是一个为了孩子们成长的地方，在这里孩子们可以学习法力，拯救世界。而本书院也是大有来头，传说有龙太子在此学习，所以因此得名。神话故事是小孩子们最喜欢的作品之一，因为神奇，孩子们可以浮想联翩，可以培养孩子们这种想象的能力。本书就是这样的一本作品，不仅可以培养孩子们的想象力，而且有着鲜明的主题思想，可以帮助孩子们健康的成长。

《龙隐书院》的作者是方先义，作者不仅是一名作家 ，还是副教授，尤其是擅长儿童文学作品。作为甜橙儿童剧团团长，以及中国儿童戏剧研究会会员，还有其他的称号都足以说明作者在这方面取得的成绩。作者的作品经常获得奖项，尤其是神话故事系列作品更是被称为中国新神话”系列小说。作者的作品受到读者的关注和喜欢，尤其是小朋友更是喜欢作者的作品。

本书是《龙隐书院》的第二本，也是承接了第一本的故事内容，展开了讲述，同样也是一个精彩的故事也因此拉开了序幕，相信小朋友 认真阅读，一定会有意想不到的收获。这本书也可以家长陪同孩子们一起阅读，给孩子们讲解，帮助孩子们理解故事内容。

《龙隐书院》是一套非常精彩的儿童文学作品，本书的作者有着丰富经验的儿童文学作品经验，并且有着超强的创作能力，还有着深厚的文学功底，写出来的故事，非常的精彩，受到小读者的喜爱。作品有着自己独特的风格，确实是很不错的一本书，喜欢。

《龙隐书院2》读后感(六)：《龙隐书院2白袍将军》：踏上开挂的人生之旅，赋予白鱀一族生的希望

一口气看完《龙隐书院》第一册。之后，我就开始嘀咕：江君安的小伙伴们都有自己“不可说”的机遇，学到了非同一般的本领。那江君安会有“不可说”的机遇吗？

他的小伙伴们遇到机缘，学到了本领，余冠玉擅水，葛晓山擅木，施如坤擅土，如果江君安能碰上属于他的人生际遇，他能修炼什么样的本领呢？带着这样的困惑和期待，我开始阅读《龙隐书院》系列的第二部。

出身未捷目先盲

在上一部中，“怪物斋”的四位少年英雄，配合官府成功地捉拿到鱼精“牙角真人”，解救出被掳走的少年。而这部的开头，因为官府对“怪力乱神”现象不信任而掉以轻心，导致牙角真人施法越狱成功，再次为害人间，令少年们前功尽弃，不得不展开新一轮的捕捉行动。

为了探索鱼精的逃亡路线，余冠玉和江君安先后进入鱼精逃亡的法阵。

余冠玉没找对目标铩羽而归，江君安误打正着，装在鱼精的枪口上。鱼精带着新仇旧恨，刺瞎了江君安的双眼。

还没有奇遇就被弄瞎了眼睛，简直是“出身未捷身先死”，令人唏嘘。

关键时刻见真章

失明的江君安一度非常沮丧，但是如果他被困难压垮，就不是我们在第一部中认知的那个坚定少年了。在困境中，他为自己的未来设想了很多中活下去的方案，又一一否定，因为他不想成为没有用的人，更不想成为别人的包袱。

在被鱼精牙角真人撕票的关键时刻，他碰到了自己的“不可说”的机遇，救了风神“耳边风”，激活了体内的神话之力，并利用风的属性逃出牢笼。

可见，神话故事中，信仰还是要有的，关键时刻就能救你一命。哈哈哈！

细微之处见深意

与此同时，“怪物斋”的其他小伙伴们，也已经发动了珍贵的“银须令”，号令老鼠精们行动起来，帮他们一起寻找江君安的下落。

老鼠精们使出各自的看家本领，搜集了江君安的气息，最后通过江君安脚上的气味找到了江君安，让小伙伴们再次齐聚一堂，并齐心协力救了白鱀一族的最后一个雌性，带给白鱀一族繁衍的希望。

为了震慑靠湖而生的渔民和水匪，江君安做了一个决定。他要骑着白鱀巡湖，让”湖神巡湖”的景象深深刻在围观者的脑海中，让他们对湖神的敬畏感帮助白鱀一族逃离渔民的渔网。

如果说上一本书还是以故事性为主，这一本已经有了更深层次的含义，它呼吁人们保护环境，停止猎杀珍稀动物，保护我们生存的家园。

白鱀豚已经有4000多年的生存历史，是比大熊猫还古老的物种，中华为数不多的活化石。二三十年前，我们还能看到白鱀豚，而现在白鱀豚已经“功能性灭绝”，对人类来说这是一大损失。

因此，科学家们和环保人士一直致力于，呼吁人们加强对环境的保护，

一方面，呼吁人们通过对垃圾实施分类、回收利用等方式来保护环境；另一方面，呼吁人们认识和了解珍稀动物品种，杜绝滥砍滥杀，保护珍稀植物和动物物种。

不过，并不是每个人都理解珍稀东西的价值，也不是每个人都能从小被灌输保护环境的意识。我们这一代没能懂得的，可以让下一代早一点认识到。

这本书，恰恰是我所需要的。白袍将军的白鱀家族面临灭绝，却被少年们拯救，重新赋予生的希望，是个非常美好的设定。

这样的故事，我一定要讲给我的孩子们听。让他们能在小小年纪就意识到环保和保护野生动物的重要性。这是我身为家长可以做，并且能做到的事情。