提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的快乐中秋节作文结尾。
篇一：快乐中秋节作文结尾
今天，我们满怀欢喜地迎来了一年一度的中秋佳节。中秋节是中华民族的传统节日，厦门的中秋节很热闹，有博饼的习俗，大街小巷尽是清脆的色子声。
白天，我们高高兴兴去参加博饼。广场上人山人海，热闹非凡。博饼的人们东一堆，西一堆地围在大圆桌前，老人、孩子、姑娘、小伙子，男女老幼齐上阵。最兴奋的是大妈和小孩，他们掷色子格外卖力，全神贯注地盯住碗，生怕状元被别人拿走了。大家掷啊，笑啊，叫啊，气氛多么热烈，心情多么快乐!前面几轮，我只是博到一秀或二举。第六轮的时候，我大显身手。我一把抓起色子，双手合拢，用力晃几下，“咣”的一声掷进碗里。哈哈，状元带八!一时间，尖叫声欢呼声响成一片。我甭提有多开心啦!
晚上，我们坐在阳台上一边赏月，一边玩起了吃月饼大赛。小桌子上摆满了各式各样的月饼，圆的，方的，豆沙的，莲蓉的，五仁的，抹茶的，冰皮的，应有尽有。一股香香甜甜的味道迎面扑来，让人垂涎三尺。我最爱吃冰淇淋月饼，入口即化，清甜而不腻。我一口气连吃了3个，心满意足。妈妈打趣地说我不仅是博饼状元，也是吃饼冠军。月亮披着银纱笑盈盈地爬出来了，又大又圆。它高高地挂在天空中，像一面光辉四射的银盘，温柔地把清辉洒满了整个世界。我想月亮上一定有玉兔，一定有嫦娥。
夜深了，每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容，耳边响起《水调歌头》熟悉的旋律：明月几时有，把酒问青天。。。。。。但愿人长久，千里共婵娟。
中秋节不仅好玩有趣，还有美味佳肴，真是一个美好温馨快乐的中秋节啊!
篇二：快乐中秋节作文结尾
后天就是我国的传统节日--中秋节了，我们都很期待这一天。
记得往年过中秋节的时候，天上没有一丝云彩，人们常说：“月到中秋分外明”，一会儿，月亮姐姐就露出了圆溜溜的笑脸，月亮的脸洁白如玉，她把皎洁的月光洒向清清小河，河水变得更加清白。皎洁的月光又洒向花儿，花儿显得更加娇嫩。月光又洒向柳树;好像给柳树蒙上了一层白衣。月亮上突然出现了一个黑影，哦，那是桂花树吧，桂花树下，吴刚正在喝酒赋诗，嫦娥正在欢歌曼舞!
中秋节月亮圆满，象征团圆。家家户户都聚在一起合家团圆，在月亮升起来的时候，我们一家也在院子里一边吃月饼，一边赏月，享受着这美丽的月夜，感受亲人的温暖和关爱。
我喜欢中秋意境。人们品尝着节日的美食，谈论收获的话题。一边赏月，一边思念身处异乡的亲人。实所谓“每逢佳节倍思亲”!
中秋节就要到了，我希望今年的中秋月更圆、更明，更祈望我的亲人、老师和同学愈加健健康康，我的家乡愈加美丽富饶，也期望祖国繁荣昌盛。还希望台湾的小朋友与我们共庆“佳节”。
篇三：快乐中秋节作文结尾
中秋季我们放了三天假，我吵着妈妈想去爬山，老妈居然答应了我。
放假的第二天，爸妈带着我，还有爸妈的好朋友一共四家人一起开车去王屋山。我们早上集合完以后，就开始了快乐的旅行，怕我们走山路晕车，爸妈一行人直接走高速往王屋山奔去。
很快我们就来到了王屋山，也就是愚公移山的地方，下了车我们几个小孩飞一般的往愚公村跑去，广场上有老愚公的雕像，还有老愚公以前干活用的东西，我们小孩子看了都觉得挺稀奇挺好玩的; 还有在愚公村我碰见了我的同学韩贺，他说等爬完了山让我们去他家玩。
看了愚公村，我们接着往山上走，一会又来到了千年银杏树下，我还买了黄色的祈福条挂在上面，这里还有不老泉，可是泉水太小了;接着我们又往山上走，我们来到了恐龙化石馆，大大的恐龙， 太过瘾了，我们摸摸这个看看那个，真的不舍得离开恐龙。下山的时候我们到我的同学韩贺家美美的吃了一顿农家饭，他还带我们去打小野酸枣。
快乐的一天很快结束了，我们也依依不舍的开车回去了，我觉的我的中秋节过的很快乐!
篇四：快乐中秋节作文结尾
（一）怎样写好开头
古人对于写文章有“凤头、猪肚、豹尾”之说。这“凤头”就是指文章的开头，它是从构思到形成文章的第一步，并决定了文章的格局，体现了作者写作的意图。好的开头可以起到引人入胜的效果。记叙文常见的开头方法有：
1、开门见山法。在中考应试作文中，由于时间较紧，考生不必在开头绕大圈子，最好是能开门见山，单刀直入，切中题目，引出故事。如一考生的作文《我有一双闲不住的手》，开头是这样写的：说起我的这双手，要是用闲不住来形容，那真是既形象，又生动。它总是摸摸这儿，动动那儿，没有闲的时候。
2、烘托点染法。这种开头往往从描写入手，渲染出一种气氛，奠定全文的感情基调。如某考生《关怀》一文的开头：望着父亲那黑瘦的脸，一道道皱纹像用刀子刻上似的，那么深那么长，加上过早霜染的白发，看上去已有五十好几了。殊不知，父亲才45岁。车来了，接过父亲手中攥得潮乎乎的几张人民币，我眼圈一红，又要哭起来，怕父亲看见了，我急忙掉过头去，说：“爸，我走了。”“啊，走好，别把钱丢了，拿好。”文章开头先从父亲的肖像写起，给人们留下了极其深刻的印象，同时也给大家留下了一个悬念（父亲为什么显得如此苍老），为下文故事情节的展开做了感情铺垫。
3、开宗明义法。文章一开始便对文章标题中的关键词进行理性的诠释，点明意义，以此起到点染中心的作用。如一考生的作文《我经历的一次小挫折》的开头：挫折是一个人一生难以拒绝的伴侣。它虽然常常给人各种痛苦，却更能让人品尝到痛苦之后的喜悦。尽管我才迈出人生道路的开端，一次次挫折却早已伴随我走过一个又一个春夏秋冬，而且它们也让我尝到了大大小小的喜悦。
4、回忆往事法。这种开头法常用在以倒叙为主的文章中。文章开头便写出“睹物思人（或事）”的情景，当我们看到某人某物时，就自然而然想起与之有关的往事。其中的“物”是与所写的“人”有关的，且有一定的意义，可以是与朋友分别时互赠的纪念品，或是自己生日时别人送的礼物，也可以是朋友的一张照片、一个有纪念意义的书签，甚至是朋友用过的小物件。此“物”最好是有一番不同寻常的来历，能让自己有一段美好的深刻的记忆。如某考生的《一片枫叶，唤起我美好的回忆》的开头：又是一个深秋的下午，独自倚在窗边，伴着天空飞舞的“金蝴蝶”，我出神地读着书。忽然，一片叶子从书中滑落，火红火红的。“枫叶？！”我惊喜地叫着。这是一片丢了很久的枫叶——是我和一个女孩情谊的见证，蕴涵着我和她在枫林里的故事。两年前相遇的情景不禁浮现在我的眼前……
（二）怎样写好结尾
和开头一样，结尾也是构成文章的主要部分。好的结尾应该言简意深，余味无穷，画龙点睛，水到渠成，有深化主题、突出中心、增强文章感染力、加深读者印象的作用。可以总结全文，可以抒发感情，可以言尽而意无尽，还可以照应开头。常见的结尾方法有：
1、首尾呼应法。即文章的开头和结尾要互相照应，特别是在结尾要回应开头，使文章成为一个完整的整体，不至于因为开头和结尾相距甚远，而使文章相互脱节，给人以残缺感。如一考生的作文《朋友》的结尾是：漫漫人生路，朋友会有好多，而像父亲这样的朋友却只有一个，我将永远记住他——我的朋友——父亲。
2、留有空白法。作文要给读者留下一定的想象空间，让读者通过联想和想象去加以补充，从而产生令人回味无穷的艺术效果。如一考生的作文《说句心里话》的结尾：路灯发着暗淡的光，我毫无目的地走在平直的马路上。说句心里话，我也曾怀疑过他们是否爱我，难道衡量的角度除了分数就没有别的了吗？我默默地走着，渐渐路上的人少了，可能是都回家了，可是今天我什么时候回家呢？我不知道……
3、余音袅袅法。这种结尾既深刻又发人深省，能够让读者在读完你的文章之后掩卷深思。如《父亲》一文的结尾：“树欲静而风不止，子欲养而亲不在。”人天相隔，骨肉永离。爸爸，您在哪里？您在哪里？我无语问苍天，无语问苍天啊！
4、总结概括法。在结尾时对全文作简单的总结，揭示事件的意义，点明题旨，深化中心。如一考生的《给我教益的一件事》一文的结尾：这件事使我受到很大的教益。在别人处于困境时，我们应该伸出援助之手。友谊、帮助和理解，能消除人与人之间的隔膜。
5、抒情言志法。结尾用抒情的语句，阐发自己真实的情感体验，直抒胸臆，情感浓烈，感人肺腑，表达作者的愿望和志向，并紧扣题旨，往往能打动读者，引起共鸣。如《爸爸妈妈，你们可知道》一文的结尾：爸爸妈妈，女儿也有自尊，你们别让女儿抬不起头来。爸爸，请不要浑身酒气地把妈妈打得鼻青脸肿；妈妈请不要让那些盘碟再成为你们大战的牺牲品。你们的女儿渴望有一个祥和的家，渴望一片宁静的天地。爸爸妈妈，别再吵了，让我们重建一个美好的新天地吧！
篇五：快乐中秋节作文结尾
我最喜欢中秋节，因为中秋节可以全家团圆，吃月饼赏月。
我们每次过中秋节都回老家过，奶奶早就给我们准备好了各种各样月饼，月饼上的花纹也不一样，月饼的馅有好多种，里面的馅有冬瓜的，有枣泥的，有绿豆的，咬一口又香又甜的月饼，心里别提有多美了！晚上，妈妈娘娘就会做一大桌丰盛的饭菜，还有很多水果。饭桌安在院子中间，这时候一家人围这桌子坐下来，院子里顿时热闹起来。欢笑声，酒杯声，我和哥哥追逐打闹声，响满整个院子。听！什么声音？哦！原来是花坛中的蛐蛐在给我们伴奏呢！一家人团聚在一起幸福美满，其乐融融。夜幕降临了，一轮圆月冉冉升起，皎洁明亮的月亮像一个大灯笼，把大地照的像白天一样亮，我指着月亮说：“玉兔在捣着长生不老丹。”哥哥说：“嫦娥平常非常寂寞，孤独，今天却喜笑颜开。”一家人陶醉在柔和的月光下。
我喜欢中秋节，因为中秋节能给我带来幸福和快乐。
篇六：快乐中秋节作文结尾
元宵节作文开头结尾怎么写|元宵节作文开头结尾的写法
元宵节作文开头实例：
元宵节是我国的四大节日之一，元宵节一过，春节也就算过完了，所以这一天是非常隆重和热闹的。以前，人们主要是看花灯与舞龙，现在燃放烟花，人们观看烟花也就成为庆祝节日的方式之一了。
晚上七点多一点，我就着急地叫爸爸妈妈带我上工人体育馆去，听说那八点整要放烟花的。走在街上，看到路上有很多与我一样想看烟花的人，大家老老小小一家人，显得十分的高兴。人真是多呀，挤得水泄不通。
八点钟到了，只听见几声沉闷的声音，一个个烟花带着红红的火星窜上了天空，几声脆响，夜空绽放出几朵美丽的花朵。它们的形状和颜色各不相同，有五颜六色的满天星，金黄色的蒲公英，紫色的牵牛花，火红的玫瑰花，粉红的月季、银色的百合……，绚丽多彩。
元宵节作文结尾实例：
随着一声声的炮响，人们在惊呼，在赞叹，夜色中，人们微微扬起的脸上也变幻着多姿的色彩，也露出了幸福的笑容，他们不也像一朵朵美丽的烟花吗！生活是多么的美好呀！！！
篇七：快乐中秋节作文结尾
今天是中秋节，又叫团圆节，爸爸终于放假休息了。
上午，我和爸爸妈妈在奥体中心玩。奥体中心的路很舒服，路边都是树，树叶还很多，能帮我们遮住太阳。运动场上有很多人，他们有的打球，也有在训练打球，有的在跳操，有的在玩运动器械，不时的发出很爽朗的笑声。大家都很开心的样子。
下午，我们一起参加了家族聚餐。好多人，好多菜，还有大月饼和红酒。大人们喝酒聊天，我们小孩子们吃东西呀，玩游戏呀，讨论奥数题什么的，非常热闹！
晚上，一家子去“南京眼“赏月，天气真好，月亮又圆又大，真的像一个玉盘一样挂在空中。我们对着月亮作出各种姿势照相，有抱着的，有捧着的、有用手指捏着的，还有望着月亮做思考的样子，特别好玩。然后大人们给我们讲中秋的故事，让我们背诵与月亮有关的诗句，我很好奇的问，怎么看不见嫦娥和玉兔？大人们乐了，说这么多人看，他们害羞地躲起来了。然后让大家都来看我，我也害羞地跑了……
真是快乐的中秋节呀！
篇八：快乐中秋节作文结尾
中秋节是我国的传统节日，每个地方过中秋的方式都不一样。有赏月、有吃月饼、有观灯会……，像我们常州，早上要吃糖芋头、糖红薯。晚上就团圆饭，饭后，吃月饼、赏月、喝茶。
中秋节的晚上，我和爸爸妈妈、奶奶、姑姑、哥哥一起在我家楼下边吃月饼边赏月。我奇怪地喊道：“今天的月亮好圆啊！不是十五的月亮十六圆嘛？”哥哥说：“今天的月亮确实很圆，但是明天的月亮应该会更圆吧！”姑姑说：“你说得不对，明天的月亮就没有今天的圆了。”“为什么呢？”我很好奇，于是走到爸爸妈妈面前问道。妈妈神秘地笑了笑说：“不告诉你。”我坐到了爸妈的身边，缠着他们不停地问。爸爸妈妈被我缠怕了，就说起原由了：“一般情况下，十五的月亮没有十六的圆，但今年很特殊。根据天文学预测今年八月十五的月亮是几十年来最圆的一次，要想再看到这么圆的月亮要到2021年了。”
我望着圆圆月亮陷入了遐想，月亮上的嫦娥姐姐在干什么呢？玉兔还那么淘气吗？吴刚有没有砍完桂花树呢？……我要是能到月上去看看该有多好啊！
篇九：快乐中秋节作文结尾
今天是中秋节的前一天，我去补习班补习英语，有很浓厚节日的气氛，一切都像往常一样，我到了补习班。
依旧和以前一样，但是，老师在教一个小孩子写作文。题目是《我的中秋节》
老师想着，他写着，老师念着：“今天是中秋节”，他便拿起笔写着：今天是中秋节，老师又念：“我可高兴了”，那个孩子写着：我可高兴了。于是，在经过一段时间，我听着，大概是这样的，‘今天是中秋节，我可高兴了，妈妈端来了月饼，我和爸爸，妈妈，哥哥，一起吃了月饼，还一起在院子里赏月，妈妈还给我和哥哥讲了嫦娥奔月的故事，我听得入了迷，今天的中秋节，真好。’
如果单从文章来说这是篇好文章，但是，哪里不对，是哪里呢？
补习班完了之后，我想到了哪里不对，这不是一个孩子写的作文，而是经过成人口述的，老师是个很好的职业，却毁了中秋节对孩子的美好回忆。
像这样的孩子，不应该进补习班，而是出去玩，真正去体验中秋节，去发现中秋节的意义，而不是对老师的言听计从，真不知道，他的父母是怎样想的，这么早，就想让孩子的童心泯灭，我非常痛心，我替这个孩子感到痛心！怀着惋惜之情，走出了补习班，到了大街，周围的灯笼，月饼，都黯然失色。
真希望，在某一天这个孩子，真有了一个属于自己的中秋节，或许这一天，来之不远！
篇十：快乐中秋节作文结尾
“每逢佳节倍思亲……”我摇头晃脑地说着，随着一阵笑声，在我家举行的“吃中秋团圆饭，赏夜空中明月”中秋联欢晚会开始了。
首先，是吃团圆饭。妈妈和大姑妈不停地在厨房里忙活，而我们却在客厅里看电视。上菜了，我们津津有味地吃着，谈论着各种怪异的问题。
很快吃完了饭，就要开始表演节目了。先是我的钢琴演奏，我不会弹《月光曲》，也忘了《平安夜》的谱子，只好即兴编和演。当我双手从琴键上放下来时，房间里响起了一阵雷鸣般的掌声。我觉得很兴奋，自己也鼓起掌来。
然后，是小姐的“Photoshop”表演。你一定觉得奇怪吧？哈，小姐让爸爸（她叫他舅舅）来给每人拍一张照片，放到电脑里，她来给我们把照片装饰一下。小姐做得很认真，大家也看得很仔细。只剩最后一张了，我不甘示弱，说：“小姐，这张是你的，我来帮你做吧。”他觉得很奇怪：“你也会？我才刚学完！”“是呀，我也是刚学的，上学期的电脑课就专门学这个。”我特地用“轻声细语”说。大家笑了，我坐到电脑前，认真地做了起来。“好了，怎么样？”我骄傲地说。小姐笑了，她带头鼓起掌来。
接着，由爸爸讲笑话。他郑重地走了出来，说“时机到了，大家先准备好哦！”这时，奶奶已经憋不住了，大声笑了出来。我们看到她那个样子，也笑了出来。爸爸狡猾地皱了皱眉头，问：“请问，我的演出是不是可以结束了？”我们停了下来。爸爸清了清嗓子，刚要开始，他又去吐痰了。他好不容易回来，说起了笑话。就这样，我们的笑维持了半个钟头……
最后，是大饱口福的时光。妈妈走进厨房，拿起一袋面粉说：“你们先去看电视，等会儿我就把‘美味蛋糕’送来。”说着，把我们“赶”了出去。我装着上厕所，进了厨房。妈妈说快好了，我就出来指挥大家说“欢迎蛋糕”。
很晚了，大家坐在窗边，边侃大山，边赏月。窗外，在深蓝色的夜空中，无数半明半昧的星星衬托着那一轮皎洁的明月，我感到无比欢乐与幸福……
