无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是精心整理的二年级作文我,欢迎大家分享。
篇一:二年级作文我
蔡睿奇是一个身材不太高又机灵的男生。每一次老师在讲课时他都会聚精会神地听,积极回答问题。但一来到操场,他便变得生龙活虎,身手敏捷。
一次下课,我和高畅、蔡睿奇、陈逸晗一起打排球。我和蔡睿奇一组,高畅和陈逸晗一组。蔡睿奇一来就给高畅她们一个“下马威”:把球打到了一个死角,高畅和陈逸晗没接住,我们赢了一球,高兴得互相击掌庆祝。
接着高畅发球,球一过来我就跳起来一个杀球,她们接住了,又打了一高球,我们没拉住,紧接着我又发了一个球。就这样,经过激烈的比赛,我们终于以11比10胜。
这就是我的朋友,又爱学习,又爱打排球的蔡睿奇。
篇二:二年级作文我
我的朋友有许多,但是我最最好的朋友是陈俊起,他是一个性格开朗的小伙子,爱说爱笑,而且学习成绩优异,是七组小组长。也许是班干部的缘故吧,他很爱帮助同学。
有一次,上体育课,体育老师要我们全班同学准备一个跳绳,要举行一分钟跳绳比赛。结果我准备好了,只是我忘带了。比赛开始了,我只能在一旁看着,陈俊起看见我愁没苦脸,上去就把自己的跳绳给了我,我说:“你难道不比赛了吗?”陈俊起说;“没事!我感觉我平常跳绳就已经很牛了,就不参加了,你先来吧。”我感激的不知说什么好,只说了句:“谢谢你,我一定好好比!”
从此,我和陈俊起就成了形影不离的好朋友。我很喜欢他,这个我心目中最帅的小伙子-----陈俊起。
指导老师:石明彦
篇三:二年级作文我
我的爱好可多啦!有画画、有书法、还有读书等等。但说起我最喜爱的,那就非芭蕾舞莫属了。
说起我的芭蕾舞生涯呢,还要从八岁说起。当时妈妈给我报了一个芭蕾舞班。可是,学了两天我就想放弃了。因为我没有舞蹈基础,所以每次压腿和劈叉都觉得非常疼,我对妈妈说:“我不想学了,可以吗?”妈妈语重心长的对我说:“我的宝贝儿啊!世界上没有一学就会的事情,只要你认真、坚持、不怕吃苦,一定会学会的。”听了妈妈的话,我又重新回到了舞蹈队里,而且比之前更加刻苦学习努力,认真练习老师教给我们的每一个动作。经过几个月的训练,我的动作更加优美了,我对芭蕾舞也更加感兴趣了,后来,我还参加了比赛呢!
那是三年级的一个暑假,老师问我参不参加比赛,我犹豫了一下说:“参加。”接下来的时间我就更加努力的练习,很快比赛的那一天到来。看着舞台下面坐满了黑压压的观众,我的心怦怦跳个不停,老师看到我有点紧张,就过来拍拍我的肩膀说:“别紧张,正常发挥就行了。”听了老师的话,我深吸一口气,我的心也慢慢的平静了下来。终于轮到我们上场了,看着小伙伴们鼓励的眼神,我从容的走上了舞台。整个表演非常顺利,我们表演完,观众席上爆发出雷鸣般的掌声。我们的表演获得了二等奖,每人还奖励了一袋棒棒糖,吃着由自己的辛勤努力换来的糖,真是比蜜还要甜啊!
那次比赛让我至今难忘,同时也让我更加喜欢芭蕾舞了。我以后一定更加用心练习芭蕾舞,长大以后成为一个真正的舞蹈家。
篇四:二年级作文我
语言文字是日常生活中交流的纽带,是我们不可或缺的。
如果没有语言文字,我们的生活将会变得暗淡起来,人与人之间就会少了交流。从古至今,语言文字经历了许多年的发展和革新:从最初发现的甲骨文到大小篆,再到我们现代的字体。瞧!我们的语言文字多么有趣,它的经历多么丰富多彩。
听妈妈说,我很早就学会了说话。小时候的我喜欢听外公讲民间故事,依偎在外婆的怀抱里学古诗。现在的我,学的知识越来越多。当然学习压力也越来越大,但这仍然改变不了我对语言文字的那份激情和热爱。因此,我对语言文字的感情,自然也会越来越深。
在我们的生活中,还是会有人故意把文字写错,如:礼品店的招牌“礼所当然”;服装店“衣鸣惊人”……瞧瞧!这些多么搞笑,简直侮辱了我国灿烂辉煌的语言文字。作为21世纪的主人公,我们应当从自身做起,把祖国的艺术文化发展好,再呼吁大家一起正确传承祖国文化的语言文字。
传承我国语言文化是每一个中国人责任,语言文字是一片汪洋,让我们在海洋中尽情遨游,探索文字的奥秘,领略语言的魅力;语言文字是一泓清泉,令人神清气爽,心旷神怡;语言文字是一群闪耀星星,在夜空中放射出最闪亮的光。语言其实是一朵鲜花,文字其实是一片绿叶。红得耀眼,绿得清新;由绿叶衬托鲜花,焕发出属于它们的美丽。文字与语言结合在一起,是那样迷人,谁不会陶醉其中呢?
语言文字,令我如此陶醉。现在的我已深深地爱上了语言文字。我对语言文字的感情是甜蜜的,那甜蜜是一种说不出的味道!我愿意将语言文字放在心头。
同学们,让我们一起把这份文化传承下去吧!
篇五:二年级作文我
顾老师是我的数学老师,她是一位和蔼可亲的老师。她有着一头乌黑油亮的卷发,小巧玲珑的面孔上镶嵌着一对美丽的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,看起来就像一个学识渊博的大科学家。一张樱桃小嘴笑起来总是让人感到温暖。别看她整天笑眯眯的,但她也有温柔的武器哦!
记得刚上一年级的时候,我每天数学作业都不改错。每次拿到作业,作业上面总有一个大红的“改”字,可是粗心的我总是不以为然。当第二次作业发下来的时候,无意中,我又发现了第二个大红的“改”字,可侥幸的我还是不改错。当第三次作业发下来的时候,第三个大红的“改”字突然让我感到触目惊心。它像一条无形的教鞭抽打着我;它像老师那双熬红的双眼注视着我;它像老师那颗温暖而火红的心感染着我。我彻底被她的耐心、爱心、责任心,这三大温柔的武器给征服了。从此以后我再也不敢有错不改了。
这就是我爱的顾老师,一个有着温柔武器的神奇的老师!
篇六:二年级作文我
我爱我家,这里有我爱的爸爸妈妈;我爱我家,这里有我爱的玩具书籍;我爱我家,这里有我爱的绿树红花;我爱我家……
我有一个温馨、幸福、和睦的家,家里有亲切、和蔼、耐心的爸爸;有要求严格、勤劳善良、无限关爱我的妈妈;还有调皮捣蛋、勤学好问的我。
先来说说我和蔼可亲的爸爸吧。有一次数学考试我只考了八十多分,当我把试卷给他看时,我的心犹如十五个吊桶打水,不敢看他一眼,心想:爸爸一定会狠狠地批评我。出乎意料的是爸爸不仅没有批评我,反而亲切地对我说:“没事的,这次没考好说明你掌握的知识不牢固,习惯没培养好,读题马虎,计算错误。”说罢,他便拿着试卷一道题一道题地给我分析、讲解,然后出了很多类似的题让我做,不厌其烦的给我讲解。
我的妈妈可就不同了,对我要求非常严格,无论什么事都希望我在能力范围内做到最好,考试希望我考全班第一名;作业希望我字迹工整、一丝不苟;生活上希望我独立……妈妈不仅严格还特别爱干净,家里总被她收拾地井井有条、一尘不染。正因为妈妈特别爱干净,所以我没少挨批:玩玩具的时候总是把玩具随手放置,写完作业课桌上经常乱七八糟。
家是一座大山,让我有依靠:当我遇到困难和挫折时,爸爸耐心地教我如何面对困难,当我受到委屈时,妈妈关切地安慰我;家是一个游乐场,当我无聊的时候,爸爸妈妈陪我做游戏,家里充满欢声笑语;家是一个辩论场,当我们为某件事或者一道题目观点不一致时,我们会争辩得面红耳赤。
我的家里时而安静,时而吵闹,时而欢声笑语。无论何时,我都爱我的家,因为这是一个温馨幸福的家!
篇七:二年级作文我
理想是一盏明灯,照亮我前进的道路;理想是一轮明月,皎洁的月光照耀着我的未来;理想是一把钥匙,用来开启未知世界的大门。
我觉得科学家是不平凡的,他们是未解之谜的探索者,可以去发现一些关于科学方面的奥秘。科学家们为科研事业贡献自己毕生的力量,对祖国对人民都是有贡献的。我的理想是当一名天文学家,去探索宇宙的奥秘。
我曾经痴迷地想,宇宙里有外星人吗?其他星球和地球是一样吗?星球上面有水吗?
我叔叔家里有一台天文望远镜,正是这个原因,我才有想当天文科学家的理想。每次来到叔叔家,我的注意力就全部聚焦在它上面,仿佛有一块磁石深深地吸引着我。我趴在上面东看看西瞅瞅,不放过关于望远镜的每一个角落,也常常用它看天上的东西,例如:星星、月亮、白云等等,怎么也看不够。每次都是老爸非要拽着我回家,而我的心思依然沉陷在望远镜上面,死活不肯走,看着我们父子如拔河般拉拉扯扯,叔叔哭笑不得。
我觉得,天文学家的职业要求十分严格。一个天文学家必须要有强烈的求知欲和上进心,同时也要有一颗探索真知的勇往直前和乐观的心。我为了当一名天文学家,每天都废寝忘食地看关于科学方面的书。我家里科普类的书有很多,例如《宇宙未解之谜》、《火星的奥秘》、《飞碟迷》等等。每次妈妈叫我吃饭,我总是心不在焉地坐在餐桌旁边,心里还惦念着书里没有看完的内容呢!每次看书觉得只看了一小会儿,可时间已经不知不觉从中午飞逝到下午,看书的时间过得可真快呀!
我认为每个人都应该坚定自己的理想。因为理想可以带给你无限奋斗的动力,让你的生活更加充实与精彩。我相信从小立志于自己当天文科学家的梦想,未来总有一天会实现的。
篇八:二年级作文我
如果把知识比作花朵,那书籍就是深深扎进泥土的老根;如果把知识比作酒瓶,那书籍就是香甜可口的美酒;如果把知识比作星空,那书籍就是星空中最耀眼的星星。
谈到读书,我便忍不住把心里想说的话一字不漏地说出来。
我读一二年级的时候,我天天都让妈妈给我买图书,那时候的我读起书来虽然废寝忘食,却囫囵吞枣,不求甚解。有时候,一本书只需花一小时就读完了,等我把书几乎全部读完的时候,我就嚷着妈妈给我买新书,可是,妈妈却说:“每本书应该多读几次,每次读的感悟都会不一样!这样才能收获到书中的知识!”
我读三四年级的时候,我不再叫妈妈给我买书看了,因为我知道了一个新的图书宝库——新华书店。在那里,我可以借阅到我梦寐以求的图书,使我在知识的田野中开辟了一片新的绿洲。从此,我每个星期都会去新华书店借阅书籍,一借就是好几本书。每次从图书馆回来后,不管多晚,我都会坚持看书,甚至还会熬夜看书。有一次,妈妈发现我熬夜看书,狠狠地批评了我,妈妈语重心长地说:“晚上光线不好,看书会伤眼睛,很容易近视的。”如果眼睛近视了,那我岂不是得不偿失,我恍然大悟,为了我以后能看到更多的书籍,为了不近视,我得保护好我的眼睛,不能让它累着了。
现在,我读五年级了,我看书的速度依旧不变,一两小时就可以看完一本,但是我已不再囫囵吞枣,不求甚解了,我会多看几遍,每看一遍就有不同的体会。现在的我也改掉了熬夜看书的坏毛病,但我没有改掉我渴望知识的心!
书带给我无穷的乐趣,对我而言,书就像一缕阳光,也像雨露,滋润着我这棵小树苗,让我能更好地吸取养分,茁壮成长!
篇九:二年级作文我
我的人生理想是当一名医生,医生是一个崇高的职业,治病救人是医生的职责。医生救人小到门诊,大到手术,关系到人们的生命,因此,他们总是那么专心致志,不敢有一丝疏忽大意,他们知道一个小错就能酿成大祸。每当知道医生又救治好一个垂危病人,我的心里即羡慕有佩服,不由暗暗下定决心:长大了我也要当医生
如果我当了医生,我要用我微薄的力量去拯救更多的人。我绝不会“开后门”,“收红包”。更不会因为病人是穷人或富人而改变我对他们的态度,在我眼里,没有穷人和富人之分,只有病情轻重之分。
如果我是医生,我还要研制一种治疗癌症的药,因此很多人死于癌症,如果我研制出这样一种药,癌症酒会像感冒一样好治。
如果我的理想变成现实该多好,但是,现实还必须努力,掌握文化知识,才会使理想变为现实。
如果说就我现在的学习情况和知识面想成为医生好像不太不可能,但是我会为我自己的理想去努力、去奋斗。
我知道,当医生要有好的学问,好的品格。我现在只有好好学习,奠定好基础,长大了才能当上一个受人尊敬的好医生
现在,我正大步地向我的理想走去。不管未来的道路多么难走,这段路有多远,风吹雨打我都不怕,我会一直向着自己的目标奋勇前进的。
篇十:二年级作文我
我的爸爸是警察,警察肯定是有别的什么不同之处,下面就给大家讲一下吧。
过年不回家:每年过年是(大年三十)爸爸总是不能回来过年,在我六岁那年的大年三十,在准备吃晚饭时爸爸回来了我们很奇怪的问他怎么回来了?爸爸说,单位没什么事,他就回来了!我们很高兴,因为爸爸终于可以跟我们一起过个年了!但是,我们最不想发生的事来了——突然有一个电话打到了爸爸的手机上,原来是爸爸的同事说,单位有事情,叫他赶紧去一下,就这样直到现在,爸爸还没有跟我们一起完完整整的一起过个年。
每周都要值班:每周有一天,爸爸都不能回家,这样导致,我明天的要挤公交车来上课。
其实我爸爸的不同之处还有很多很多,但是因为时间关系,我只能写到这里了。如果你们想知道……可以,猜吗?