变量4:大国的腾挪的读后感大全

发布者:静止地过去 2022-1-5 05:10

《变量4:大国的腾挪》是一本由何帆著作,新星出版社出版的精装图书,本书定价:69,页数:292,特精心从网络上整理的一些读者的读后感,希望对大家能有帮助。

《变量4:大国的腾挪》读后感(一):当你负债累累,连亲人都看不上时,不妨试试“腾挪”思维

时光荏苒,2021年已经过去,2022年拉开序幕,不管过去的时间是怎样的变幻,无论是身处怎样的负债累累中,被亲人看不起,被身边人嫌弃没出息,都已然成为过去。

昨天的林林总总或者感触,或者伤心,都无济于事,最重要的是如何面对新的一年,如何用新面貌来迎接新生活。

而过去的那些负债的生活,被无视的片段,如果沉浸于痛苦之中,那么永远都没有出头之时,不妨换种角度,换种思路去审视人生。

就像《变量:大国的腾挪》中作者何帆说过这样一句话:在慢变量中寻找小趋势。对于我们的生活来说,不可能是一成不变的,这时如何在变量中寻找小趋势,寻找重启人生的捷径,就成了2022年每个想要成功的人,重点需要思考的事。

上海交通大学安泰经济与管理学院何帆教授在《变量:大国的腾挪》用到了两个字来应对负向的人生,那就是:腾挪。

所谓腾挪顾名思义就是换个地方,最初是一个围棋术语,教会我们在局面不利地位时如何才能反败为胜。

在何帆教授看来,腾挪思维可以拆解为三个招式:寻找破局点,我打我的、改变约束条件。

拿一个负债累累的人来说,想要通过腾挪思维来改变生活,可以用何帆教授在书中可以通过腾挪思维以下步骤来重启人生:

首先,要认识到唯一的确定就是不确定性。我们生活在时代就是VUCA的世界,具体来说就是:不稳定、不确定、复杂、模糊。

当我们明白所有的变动都是生活的常态时,就会明白趋势和政策才是要遵循的关键词,并围绕着个人的目标来进行努力。

比如说,一个负债累累的人要明白这是常态,同时要清晰是什么原因导致的负债?为了不负债,应该做哪些正确的选择?

这就要求先要意识觉醒,而后要提升个人赚钱的技能,也就是能量积累,这才是在不确定中找到能让自己改变人生的方法;

其次,用腾挪的思维利用空间来换时间。比如说从失败中汲取教训,不让同样的错误犯两次,通过一次教训长个心眼,长个教训,然后接受最坏的结果,顿悟后重启人生。

也就是说在负债累累中如果认怂,很容易失去翻身的机会,但硬碰硬又会让自己受伤,这时候不如跳出目前的尴尬,而换一种方式,换一种思路,或许就会柳暗花明;

最后,跳出固化思维,进行绝地反击。一件事差到极点的时候,不妨跳出目前的痛苦与纠结状态,找到自己的目标,然后进行取舍。

或者说一件事,一个人遇到绝境的时候,先不要惊慌和悲戚,而要找到一个破局点,说不定就找到解决问题的办法了。

比如说因为穷而被亲人看不起,这时候不妨放平心态,只管做好自己的事,不必管外人的眼光,用持续的努力来换取优势和重启的机会。面对困局的时候,最重要的是不要沉浸痛苦而忘记出发的目的,而是要把目光放在如何应对问题上,这样目标和现实的差距就会越来越小。

当一个人的境遇太差的时候,不妨去忽略眼下的尴尬,也不必为亲人的看不起而难过,这时倒不如不断提升个人的实力。

对于一个人来说,能力才是不断转化为财富和新生活的能量,只有理解了实力生长的法则,才能学会取舍,在艰难中做出更优化的选择。

对于境遇尴尬的人,苦苦地做加法,不如不断做减法,利用个人的优势不断取长补短,这时候才能在不确定中获得更多确定的因素。

这样看来,失败不可怕,负债也不可怕,可怕的是陷入一种僵化的思维,让自己越变越糟糕,而腾挪思维才是拯救从水深火热中挣脱的有效捷径。

《变量4:大国的腾挪》读后感(二):从全国经济会议看大国的腾挪

凝重的年轮刻录历史的荣光。2021年是我们历史上具有里程碑意义的一年。开局之年看大势。新征程上的中国,是如何顺势而为,乘势而上,势如破竹,势不可挡。要想看清这个时代,就要借助何帆老师的这本《变量4》,他用两个关键词告诉我们,现在的中国,进入了新型确定性时代。这两个关键词,一个叫趋势,一个叫政策。

看趋势

赶考路上,胜利闯过一个又一个难关的中国,站上新的起点。

格局关系全局。就在这样新发展阶段机遇和挑战下,“放管服”改革持续推进,国家反垄断局正式挂牌,县域商业体系加强建设;就在这样新发展阶段机遇和挑战下,完善中央财政科研经费管理,提高制造业企业研发费用加计扣除比例,重大科研任务“揭榜挂帅”;就在这样新发展阶段机遇和挑战下,农村消费潜力释放,新能源汽车消费促进,重大工程项目建设加快推进;就在这样新发展阶段机遇和挑战下,区域全面经济伙伴关系协定批准,发布首张跨境服务贸易负面清单,颁布实施海南自由贸易港法........就在这样新发展阶段机遇和挑战下,我们实施国内大循环,突破供给约束堵点,打通生产、分配、流通、消费各环节,中国经济正在高质量发展,塑造经济新优势,激发国家新活力。

在新型确定性年代,政策高度透明、高度确定。这就是何帆老师给我们的第二个关键词政策。

看政策

经过多年探索实践,我们已形成一整套成熟的经济社会发展的体制机制。特别是党的十八大以来,2000多个改革方案密集出台,许多领域实现历史性变革、系统性重塑、整体性重构,为高质量发展释放源源不断的制度红利。

今年2月,中国庄严宣告:现行标准下近1亿农村贫困人口全部脱贫,世界最大的发展中国家历史性地消除了绝对贫困。时间为发展划出炫目的曲线。

如今的中国,国强民富。

然而。18.3%、7.9%、4.9%,今年以来GDP增速逐季放缓,增速下滑会否形成惯性?如何巩固“三个率先”的比较优势?人均GDP约1.2万美元,发展进入风险易发多发期。需求收缩、供给冲击、预期转弱三重压力叠加,中国能否顺利迈过高收入国家门槛?

何帆老师的《变量4》的副标题告诉我们,在这样的形势背景下,想要破局,只有腾挪。

腾挪的百度意思是:在对局中,对方的某个棋子对己方位置不利,妨碍了己方别的棋子发挥作用,这时可以采取各种强制手段,不失步数地及时挪开这只碍事的棋子,腾开道路,以发挥友邻棋子的作用。也就是,找到突破点,找到适合自己的道路,进而突破瓶颈。

坚持稳中求进工作总基调

坚持问题导向,奔着束缚市场主体的环节去,朝着阻碍经济循环的堵点冲,短板就是跳板,盲点也是空间。牢牢把握“实现共同富裕的战略目标和实践途径”“资本的特性和行为规律”“初级产品供给保障”“防范化解重大风险”“碳达峰碳中和”,面对许多新的重大理论和实践问题,发展共识更加凝聚,奋进号角格外嘹亮。

“稳中求进”方可沉着应变,“稳中有进”方能固稳促稳。坚持问题导向,扭住“稳”的关键点,找准“进”的切入口。

四川旺苍县,一袋袋有机大米封装完毕。“一扫码就知道大米‘一辈子’经历了啥,有机种植卖出了价!”锦旗村党支部书记尹开义咧嘴一笑,直播带货带动全村一年收入增长4倍。这一年,打通物流瓶颈,构筑电商平台,协调发展搭建东西桥梁,深山土产直抵城市人家,城乡双赢。

安徽濉溪县,河涯村村民夏学新康复出院,难掩喜色:“托了县域医共体的福,合肥的大专家下到县里给我做了大手术。二三十万元的手术费,医保报销后个人就掏一万五。”这一年,推广三明医改经验,医疗、医保、医药改革联动,温暖人心。

中国的城市化正在出现新的变化,中国的很多县城正在崛起,这里蕴藏着很多机会,就看你能不能利用好腾挪的策略。

看完这本书,你会感觉这本书与前三本书不同。第四本书更加关心宏观大事,让我们了解丰富多彩的中国。他不仅仅带我们看清未来的趋势,还给了我们如何应对未来趋势的方法。

我们有着最好的制度,来到了最好的时代。

《变量4:大国的腾挪》读后感(三):孩子不听话?教你一招巨好用的方法“腾挪”,让育儿变得简单

文|橙果妈妈

孩子不听话,家长就很愁得慌。今天就跟大家分享一招巨好用的方法,让孩子变得很听话,非常配合、愿意听从父母的安排,行为变得特别的积极,是不是觉得很神奇?

我家两个孩子,分别上幼儿园和初中,性格上差异很大,但是在养育的过程中,这两年愈发的轻松了,跟他们说话和看他们做事,都很配合,也很体贴父母很听话。

其实,这个方法就是“腾挪”,这是看得到图书经济学家何帆老师的《变量4:大国的腾挪》这本书学到的词,应用于在教育上也同样适用,用大白话解释就是通过灵活的方法和语言,让孩子感受到事情做的好处,感受到受尊重和理解,事情就好办多了。

何帆是谁?著名的经济学者,上海交通大学安泰经济与管理学院教授。曾任中国社会科学院世界经济与政治研究所副所长、北京大学汇丰商学院经济学教授。拥有20多年政策研究和市场咨询经验,游历50多个国家,每年阅读图书300余本。

2018年,何帆老师发下一个大愿。要用30年的时间,去记录中国30年的经济改变。这是他坚持做这件事的第四年。

每年他都把自己的年度记录写成一本书,今年这本名叫《变量4:大国的腾挪》。这本书不仅讲了城市的腾挪,还讲了个人的腾挪、企业的腾挪,甚至是国家基础设施建设的腾挪。

言归正传,“腾挪”这个词到底是什么意思?这本来是一个围棋术语。它说的是,当你被对手团团围住时,应该怎么办?

不要正面硬刚,另找一处,落下一子,从而打开一个新局面。简单说,就是不硬碰,巧转身,换思路,开新局。

好,我们先用得到今年跨年演讲中的一个日常生活案例来看这个“腾挪”的运用:

比如:这几年,全国的民警都在忙着想各种办法让大家安装国家反诈中心APP,还用上了警犬。只要你扫码下载,就可以摸警犬,还能合影。警犬往街上一牵,警民关系和谐,推广任务完成。

一个小创意,背后是腾挪的大智慧。

谁说警犬的作用只有发现线索,抓捕歹徒?可爱难道不是它的资源吗?这样换个角度,就是一种换位思考的创新,让活动更吸引人了。

接下来,就分享一下如何将这个“腾挪”的思路运用在孩子的教育上,看看如何不硬碰硬、换思路教育:

在教育孩子的过程中,难免有时会火急火燎,最常见的就是看孩子写作业、批改作业,一道题讲了好几遍,就是听不懂,忍不住就想发火,但一旦发火,就是大人和孩子都不高兴,事后还后悔,下次还这样就成了恶性循环了。

所以,我们家就定了一个规则,那就是遇到不高兴的事,想发火就说一句:“宝贝,我太爱你了!”

别看这一句话,起到的作用太大了,两层含义:

1、情绪上有些火上来了,有些压不住,迫切需要冷静一下,那么,这一句话就会让大脑过滤,回归到理智状态;

2、提醒自己从孩子的角度去思考问题,放下自己的偏见与想法。

看吧,就是这样的一句话,应用于孩子教育绝对的好用,来试试看吧。

“挪腾”就是换个思维,在做事的过程中,理性因素要考虑,但是感性因素也要考虑。为孩子好,摆大道理孩子不爱听,那么,用情绪上的流动来解决问题,也未尝不可。

比如:孩子考试考砸了,不要回家劈头盖脸熊一顿,先一句话,宝贝爱你,知道你最近学习很辛苦,不容易,考试成绩不是最关键的,从中找到自己的差距就是赚了。对不对?

当这样说,孩子是不是就不再那么抗拒父母的叨叨了?

当然,养育孩子是从《变量4:大国的腾挪》中得到的灵感,但这本书内容绝对不是这么简单的,书里面涉及到国家经济的方方面面,有乡村振兴、县城崛起、人口老龄化等等,都是给出了“腾挪”的解决问题的思路,是走访了大量的企业和地方,找到的更好的发展的生存策略。

无论你是在思考公司战略还是个人战略,想找到解决问题的好办法,一定要看看这本书《变量4:大国的腾挪》。(补充一句:得到系列的书籍真的写得不错。)

《变量4:大国的腾挪》读后感(四):关于《大国的腾挪》,罗胖在跨年演讲中没有讲的,也值得被记住

2022年新年伊始,罗振宇面对一群熊猫玩偶做的跨年演讲备受关注。这几天的朋友圈,许多朋友都在转发演讲全文,或者打卡自己的学习体会,其中,他提到的“腾挪”概念更是一个高亮词,被不少人援引。

诚如罗振宇所说,这个词,出自他所在的得到出版的新书《大国的腾挪》,作者是经济学家何帆。

何帆用“腾挪”这个术语,想告诉大家的是,人生起起伏伏,不必硬抗,有时候给自己一些空间,“退一步,开阔天空”也不是坏事,反而可能会发现一些新的破解之道。

这对于大国来说如此,对于小民来说也是如此。

我想,对于困顿中的中国人来说,何帆提出、罗胖推广的“腾挪”,可谓是戳中内心需要的一剂良药。

但是,我今天不想继续阐发这个概念,而是想谈谈我看《大国的腾挪》这本书后,发现罗胖没有谈到的两个点,而这两个点或许对大家也会有启发。

这是《大国的腾挪》这本书最后一部分的内容。

说起来,何帆写《变量》这个系列已经写到4了,这本《大国的腾挪》就是变量系列的第四本。

这是他本人的发愿,他希望每年通过实地调研,并根据调研结果写一本书,写上30年,记录中国从2019年到2049年这30年的变化。

何帆是1971年出生的,今年已经50岁了,到2049年就是78岁了。

不说年龄,即便是正值壮年,我都有些担心,这样写书,不会“粗制滥造”吗?

一年写一本书,这是很吓人的事情,就怕虎头蛇尾,或者胡乱来。

但是,我的这个疑惑或者担心,在看到何帆的七个原则后,打消大半。

何帆的原则是:

1、在未来30年,用最多的精力,最大热忱来完成这个工程。

2、书的采访由我和我的团队完成,但写作由他本人完成。如果因为健康问题,写不动或者写不完,剩下工作由指定的接班人完成。

3、写作者的身份不是学者而是学生,不是评论员而是观察者和记录者。虽然看的是时代大背景,但是更关注的是平凡人,写平凡人做得不平凡的事。

4、尽可能通过采访获得第一手资料做研究,为此跑遍所有的省市。

5、坚持独立的观点。何帆深知这样的决定意味着会有偏见和错误,但还是要坚持独立的观点。

6、对书稿保留最终修改权书稿的内容不会发给采访者,如果采访者要按他们的想法修改,只能放弃这部分内容,或者注明是经过修改的。

7、书不包含任何植入广告或宣传。

不知道你看完后什么感受,我的感受是,这个作者真的一点“腾挪”的空间都不给自己啊!书写不完的话,也有继承人继续写,有人帮忙采访,但是书一定要自己写,别人提出修改意见也不行,一定要坚持自己的独立观点才行……

但是,这种“不腾挪”是一个写作者应该具有的专业精神。

说实话,我读《大国的腾挪》这本书,也觉得这本书出得有点“快速”,有些思考恐怕还没有沉淀好,但是他提出的7个原则如果能够一以贯之,我认为这点“瑕疵”是可以理解的。

写书,贵在“真”。

另外,除了一开始的“大篇文字”,后面的几则内容,都是实地采访所得,看得出确实去过了很多地方,了解了一些实际的情况。在疫情年代,看到这么多地理名词,除了羡慕,还有一种赏心悦目,毕竟身体没办法前往这些地方,可以借由这些描写以另一种形式“身临其境”。

当然,何帆写“腾挪”的“不腾挪”,亲身实践这一点,对于许多被“腾挪”吸引的年轻人来说,更值得借鉴:做事既需要“腾挪”以换空间,也需要“不腾挪”以坚守原则,这两者是不可或缺的。

新冠疫情以来,中国人最大的情绪就是对死亡的恐惧,最重要的生活议题也是避免死亡。

《大国的腾挪》这本书的最后一个故事,谈的就是死亡。

这是无论如何“腾挪”都是无法回避的事实。

而最后一个故事的主人公名叫路桂军,是一名资深的疼痛科医生,也在努力开创中国的安宁疗护体系。与此同时,他还是生死学和生死教育领域的专家。路桂军一直力图打破禁忌,公开地谈论死亡。他认为,说死,是为了更好地生。

故事讲的是,由路桂军与生死教育同仁、好友等共同策划、筹款、组织,邀请了数十位嘉宾,还有他的夫人、子女,是一场他为自己办的“葬礼”。

在医学人文圈里有一句话是“一个大夫有没有人文情怀,让他住一次ICU就都有了。”

当然,路桂军并不是希望我们的大夫都去体验一下ICU的感受,这个对身体的影响还是很大的。但作为一个安宁疗护的大夫,去体验一下生死的场景,他觉得难度并不大。只要过了家人这一关,有一个固定的人群能接受这样的观点,是可以去尝试的。

在路桂军看来,死亡对中国人来说是一个非常忌讳的话题,不到万不得已是不会谈的。到最后只是患者和整个家庭都在苦苦消耗着彼此。患者希望在生命最后的时光能好受一点,而家属则希望他们能活得再久一点。这是每一个中国家庭面临的难题,如果只是为了让病人活着,而牺牲他们的生活质量,这是毫无意义的。

何帆详细地描述了路桂军举办的这场葬礼。

经历了这次的“葬礼”,路桂军最大的收获是什么?

最大的收获是本人的成长。

刚开始想办葬礼的时候,他最大的担心是这种有作秀嫌疑的行为,会不会遭到大家的褒贬,会不会有人说“老路,你是不是想出名想疯了”,但他真不是这样的人。

第二阶段就是思考是否真的做好死亡的准备了。

第三个阶段就是不再担心外界怎么评价自己,担心的全是家人。爱人能否承受?孩子们会怎么看待这件事?1分钟都不忍心让亲人在这种局促不安中度日如年。

所以现场的时候,当主持人说来宾移步另一个房间,亲人做最后告别的时候,就受不了了。其实他还想再坚持坚持,完整地做完这一场“秀”,但当有两双手在他脸上抚摸的时候,那一刻我就崩溃掉了。

路桂军最后对死亡教育提出了自己的观点:

死亡教育并不完全是悲观、失望、绝境的,可以让那些痛心疾首的生死两厢憾转为生死两厢安。死亡教育的真谛是爱的教育,珍惜身边的人,爱自己所爱的人。只有把“死”这个环节谈透了,“生”的空间才会更有意义。

何帆在一个讲“腾挪”的书中,最后讲了很不“腾挪”的一个故事。

我掩卷之后,就在思考这本书为何在最后放上这个故事。

后来我想明白了:

一个人再怎么腾挪,都要明白,你一定有一些是腾挪不了的,也不受你控制,因此你需要珍惜这一切,至少在死亡这个最大的不可腾挪之前,你总还有空间。

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