《航海少年团5·倾斜的地平线》是一本由张帆著作，中信出版社出版的平装图书，本书定价：32.00，页数：160，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。
《航海少年团5·倾斜的地平线》读后感(一)：曾有曲别针换别墅，他们用大蒜能做成什么生意？
《航海少年团》讲的是一群少年乘坐金雀花号船去往一个叫拉乌岛上。他们送去大蒜被当作国宝，而收到的礼物确是小葱。这是他们认为无价的珍宝。因为王国赏赐有专门的人员负责，划分专门的土地每天看管种出来的。
与此同时他们不仅仅是交换礼物，还想利用船上的，夜明砂、丝绸和酒，来跟这个岛国的人民做生意。刚开始他们想把夜明砂用作药品来跟他们做交易，后来发现这个需求太少了，并不普通。对于大众来说还是有一定的门槛。所以他们用酒，加上面粉和蜂蜜，再加夜明砂做成了神勇大力丸。然后用一个特别的箱子装着，去跟那里的将军做交易。 因为那个是军队的地方，所以需要说服他们的军事首领。所以用到沟通和交流的技能说服。
因为做这个神勇大力丸需要蜂蜜，但是他们船上没有，于是就去岛上寻找。后来找到了在寻找的过程中被蜂蛰了，因为他们船上也没有特效药所以就寻求，得到了当地百姓帮助。然后有个大叔很痛快的去家里拿了一些草药帮他们敷上。然后他们发现其实这个，岛国的草原上有很多的药草
后来他发现，这个岛国是他们路过的岛国当中的一个，因为是军事管理，在发军饷的问题上，将军需要解决很多问题。
于是船上的人们提出把自己那些当作专门回礼的葱，拿回来跟他们换。一起来构建良好的社区关系。并且他们承诺，教当地的人种大蒜然后用来筹集军饷，卖给周围的军队，然后他们答应了，由此开启了商业之旅。
这本书里每一个章节后面都有练习题。测试你的财商，包括书中的一些细节。通过对这些问题的分析，可以看到里面的一些对于消费者、定价、需求等等的分析。
比如在第3章里有一个问题是：怎样成为对社会有用的人？它是由那把小刀引起的。在开篇里，作者用艾莎的口吻写了“呼啦啦爷爷的刀，猎人用来杀狼，海盗却用来伤人。刀不懂对错，持刀人却有善恶之分。”也就是说不管是刀还是其他的工具，都是用来帮助人的，但是如果被用在不好的地方就会造成伤害。所以关键在于人。
通过每一章的内容，让你学习一个主题。例如处理好社区关系，把零花钱变成一笔巨款进行投资的问题，保护自己的创意，学会与自然相处，面对意外等等。
通过这样的一场航海旅程，可以让你接触到关于商业或者说财富的一些基本的要素。看到他们在日常当中的运用。从小培养起这样的意识。曾经有一个实验是作者用一个曲别针最后换了一套别墅，在这些交换的过程里，人们遵循怎样的价格以及怎样的心理需求，这些也同样适用于日常。
《航海少年团5·倾斜的地平线》读后感(二)：现在的孩子要拼【财商】了
《航海少年团》是一位爸爸给儿子创作的绘本集。在看过前面几本之后，不可避免的进坑了，发现这样的绘本真的是以小见大，从简单，童真的故事里去彰显大义。现在的父母辈其实就是已经长大的我们，在教育孩子方面，似乎已经不能局限于智力的开发，或者才艺的培养了，从《穷爸爸富爸爸》、《小狗钱钱》这样的一类书中得到启发，我们的孩子们成长在一个经济发达的社会，需要从小就培养其【财商】。
对于【财商】这个词汇，近年来的推广，我们都不陌生了，甚至也在给自己做一些恶补性的知识。在陪伴孩子的过程中，不妨从这套《航海少年团》入手，看小少年们在大海之上，都有哪些奇思妙想，用现有的资源去换取最大限度的价值。
阳阳和小伙伴们驾驶着金雀花号帆船，游弋在大海洋之上，造访着沿途之上的一个又一个国家，想要通过通商的方式去换取财富。这样的冒险之旅很快就会让你有【航海者】的代入感，也许你想到了【哥伦布】、【麦哲伦】、【加勒比海盗】，也许你想到了【海贼王】等等，他们都曾经在大海洋上开辟出新的出路。
阳阳一众就是靠着胆识和谋略踏上了这片汪洋之上，他们首先造访的国家是一个缺少大蒜的拉乌国，当他们信心满满的将大蒜奉上时，虽然得到了拉乌国王的欢喜，但是国王回馈他们的感激之情却是一把小葱。真是令人啼笑皆非的场面。虽然对阳阳来说小葱并不稀罕，但是对国王来说，这是他们辛勤培育出来的精品，整个拉乌国只有皇室才有。这里就体现了一种价值观的冲突。
即使出师不利，阳阳他们还是没有气馁返航，反而立志在海洋上闯出一片天地。在看到沙拉吗大叔的酒和揩揩的夜明砂时，他们充分的开动脑筋，将二者合二为一组成了一种神药——大力丸。这是一种治疗跌打损伤的补药。不得不慨叹他们的机智。一个物品可能是垃圾，另一个也可能不太有用，但是他们组合在一起，就是千金不换的资源啊。这不禁让我想起了《脱口秀大会》上一句经典——垃圾就是放错了位置的资源！所以，小朋友们要充分发挥主观能动性，万事万物皆有灵啊！
随着航海之旅的进一步发展，他们找到了一个适合播种的神庙，并在这里将大蒜的种子撒下，期待着收获的时节。这是在告诉小朋友们勤劳能致富啊！在一个物资匮乏的小岛上去传播他们不曾拥有的东西，这就是开辟商路，成功后自然会带给你赢得的财富。就像一个推销员在从不穿鞋子的岛上卖力的推销自己的鞋子一样。巨大的缺口就是商机的显现。
当我们在为孩子们做教育时，是否也会陷入误区。究竟怎样的教育才是正确的。我想就是这样的，遇到困难鼓励他们穿过泥泞，从新走在沃土之上，用智慧和勇气才能为自己打出一片天地。
《航海少年团5·倾斜的地平线》读后感(三)：世上没有无用的东西，就看你有没有放对地方
上周孩子的学校里举行了一次跳蚤市场活动，想着活动挺好，能让孩子体验感受交易买卖、认识金钱、活用数学，就让她从家里挑了拼图、玩具熊、几本书去参加。因为交易买卖要用到现金，孩子把平时攒下来的舍不得用的零花钱都带上了。
帮她准备的时候，心里预感这傻妞可能卖不完所有“商品”，可结果却是出乎意料。“商品”一件没卖出去，带的钱还全部花完，买了一堆用不上的东西。
有参加活动的孩子居然能挣200多块钱，一对比起来，我只能在心里默默感叹，平时的财商教育自己没抓好啊！正愁着怎么入手让孩子能学点财商知识的时候，我看到了这本《航海少年团》，仔细读完以后就决定把它作为孩子的经济学启蒙书了。
作者张帆是中国行业报协会首席财商教育专家，他写了金雀花号上的航海少年故事作为10岁生日礼物送给儿子阳阳，如今读着财商故事长大的阳阳已经是一名大学生了。《航海少年团》的航海历险童话也被很多青少年喜爱，故事里的财商知识在潜移默化中引导和启发着这些孩子。
《航海少年团——倾斜的地平线》写的是金雀花号上的航海少年们满载大蒜来到拉乌国。在这里他们讨得了国王的欢心，还得到了回赠的礼物“神光翡翠”。
可这拉乌国珍贵异常的“神光翡翠”竟然是毫不起眼的小葱，航海少年们不甘心，自己历尽千辛万苦即将空手而归，于是想办法另辟蹊径，想用之前收到的美酒、夜明砂做成神勇大力丸卖给拉乌国将军。
故事里，航海少年们了解到将军的难处，帮着想办法解决了财务难题；还想到教士兵们在闲暇时间种植大蒜，用技术输出获得长期利润；通过预售大蒜，和将军共同获利。
在故事里孩子们可以学到这些：
世界上没有东西是毫无用处的，只要把东西放到匹配的地方，就能发挥它的作用和价值。
获得的奖赏和礼物是一回事，做生意是另一回事。你情我愿是买卖成功的基础，讨价还价是其中最重要的环节。
不是所有的交换都是用钱这种媒介，对别人的好意要及时回报，哪怕是用看起来不起眼的小葱。一点小小的付出，都会被别人记在心里。
成长就是不断地做题、挑错，面对挑战，解决它，自己就长大了。
即使是最好的船长也无法预测风浪，只有自己变得强大才能坦然接受各种挑战。
学会谋生的技能比获得一笔财富更重要，更能保障未来的生活。
航海少年们结束了在拉乌国的探险准备启程回家的时候，这里突然发生了一场地震，让地平线都开始倾斜。少年们会留下吗，他们准备做什么呢，这些问题的答案就和书里的财智秘籍一起留给孩子去寻找答案吧。
《航海少年团5·倾斜的地平线》读后感(四)：海洋大冒险，神奇之旅扬帆起航……
海洋大冒险，神奇之旅扬帆起航……
一提到大海，我想每一个人涌现出来的肯定有很多次，比如浩瀚无垠，比如碧蓝如天，比如波涛汹涌。当然，如果是孩子们来联想，自然肯定会想到《海贼王》，“想得到我的宝藏吗，他就在伟大航路的尽头，去吧，全世界的财富都在那里”，于是，大海的神秘和宝藏就此联结，那些伟大的勇士们带着对大海和财富的无限渴求投入了海洋冒险里。而《航海少年团》也是一部如此热血和浩瀚的海航故事诗史，不过与之不同的，这里不仅有惊险刺激的冒险故事，斗智斗勇的英雄事迹，还有财富观点的培养，“财商”的价值观培养，更有巧妙的谜底机关和知识总结。那么，这样的书是怎么样的呢？不妨一起来看看吧。
说来也巧，那时候正好是想和孩子谈谈零花钱的事情，一些指导性的幼儿图书明显已经不适合小孩，但是一些太过于专业的内容又不适合，所以看到这本书的介绍的时候，心理上是很快就接受了的。《航海少年团》的第5部依然围绕着冒险故事开始。阳阳和小伙伴驾驶着金雀花号帆船，一路上经历无数险阻，终于抵达了拉乌国。虽然一路上险象环生，但是好歹已经成功抵达了。带来的大蒜也得到了沙朗德拉国王的欢心，而这份欢心换来了国王的赏赐——神光翡翠。满怀欢喜的小伙伴打开一看，却发现，这名字叫“神光翡翠”，其实只不过是一钱不值的小葱而已。然而，他们已经没有办法了，已经如此物资的匮乏必须让他们自力更生。毕竟是聪明的孩子，阳阳很快就想到了，可以和乒乒乓乓还有楷楷一起制作一些新玩意来换取接下来的好生活。
于是，他们开始制作，最终用面粉和蜂蜜鼓捣出了“神勇大力丸”，而岛上的胡兹拉将军对他们研制的“神勇大力丸”非常感兴趣，但是因为此刻正是混乱时期，又没有办法凑够足够的钱来买卖，所以这时，小伙伴就发现了，“神光翡翠”其实还有其他的用处——治疗失落综合症。（哈哈，卖个关子，作者在这里编了很多有意思的名字，包括人物的名字很多时候也有代表意义，相当有意思）转眼之间，被小伙伴嫌弃的小葱竟然成了神药。而之后白玉果也显示了他的威力，在交易中，孩子们的思维非常灵活，往往因势利导，就将原本是没有用处的果实一下变成了宝贝。最终化解了这场危机。
在他们等待骚乱过去的过程里，阳阳和乒乒乓乓敏锐地发现了商机，这里的神庙环境非常适合种植打算，于是他们将大蒜播种了下去，很快就收获了，而岛上居民又很少了解过这些东西，于是他们又很快积攒起了新的财富。随着一场地震来临，楷楷非常敏锐地又发现了新商机……
看到了么？什么叫“天无绝人之路”，很多时候我们都难以准确发现商机隐藏在哪里，但是我们却可以在很多时候从这些小孩的思考里发现，原来生活只要你愿意去发掘，很多时候其实都是处处有商机的。像登岛的时候，孩子们很快就想出解决困境的方法，当胡兹拉将军说他没有钱购买的时候，他们又很快找到了方法。
真正的教育其实就是这样，作者在讲解一些经济故事的时候，其实加入了很多新颖的名词，比如说挤兑、对冲、沉没成本，这些比较尖端的词语，非经济学出身的很难了解究竟是怎么回事，但是这些孩子们的冒险却用行为很好地解释了这些内容，再像里面提到的边际效应、棘轮效应，都是由小伙伴们自己的行动做出诠释的，这样一些专业和特别的词语的解释就显得十分通俗易懂，读来也十分有趣了。而更值得一提的是设置的问题的精巧，在每一个小章节后面，其实都附加了一些选择题和思考题，在我们常数这样的内容之后，总是巧妙地设置了一些小问题，引导读者从楷楷、阳阳、乒乒乓乓他们的行为里去找线索，然后再让答案来告诉我们知识，总结得通俗易懂，十分有意思哦。
