《给孩子受用一生的口才课·懂交际,赢来好人缘》读后感100字 ...

发布者:李木子 2021-12-21 05:08

《《给孩子受用一生的口才课·懂交际,赢来好人缘》》是一本由演讲与口才杂志社 主编著作,百花洲文艺出版社出版的平装图书,本书定价:38元,页数:2020-10-1,特精心从网络上整理的一些读者的读后感,希望对大家能有帮助。

《《给孩子受用一生的口才课·懂交际,赢来好人缘》》读后感(一):《给孩子受用一生的口才课》荐书稿

在生活中,与人交际是不可避免的事情。作为父母的我们是不是在为孩子不会交际,不善交际而苦恼?那我们又该如何帮助孩子提高交际能力呢?我想《给孩子受用一生的口才课》——懂交际·赢来好人缘这本书可以给你答案,该书是由国内口才类专业杂志《演讲与口才》主编。书中以大量的故事和案例,从五个方面教孩子如何交际,分别是以礼待人、以诚待人、以宽待人、以善待人、以谦待人。相信看完这本书,你可以帮助孩子提高自身的交际能力,让交际与沟通成为一件轻松快乐的事情。

《《给孩子受用一生的口才课·懂交际,赢来好人缘》》读后感(二):学会这三招,孩子交际不犯愁

朋友最近有一个苦恼,上小学的儿子性格内向,不喜欢和别人说话、口才也不好、不擅长和别人打交道,因此很多校内活动,孩子都没机会参加,朋友也不算很多。 听到她这个的烦恼后,我给她推荐了《给孩子受用一生的口才课》系列书中的一本书《懂交际·赢来好人缘》。 这本书是由国内口才类专业杂志《演讲与口才》主编,从五个方面讲述人际交往种需要注意的事情。 那我们如何提高孩子的交际能力?接下来,我从三个方面讲述。 对别人以礼相待 俗话说有朋自远方来,不亦乐乎。中国作为礼仪大国,和别人交往时一直都讲礼数,重礼仪。 而作为讲礼数的代表,我想孔融让梨的故事大家都知道。 孔融四岁的时候,有一天他的父亲买了梨子,让他们吃。 盘子里的梨有大的也有小的,于是哥哥们让弟弟先挑。等轮到孔融,他拿了一个最小的。 父亲看到孔融拿了个小梨子,有些好奇地问道:“为什么你的梨子这么小?” 孔融说:“我比哥哥小,应该吃小的。” 父亲又问他:“为什么弟弟吃的也是大梨子。” 孔融回答:“我比弟弟大,所以弟弟应该吃大的。” 听到这个回答,父亲很开心,直夸孔融懂礼貌。 也是因为这个典故,三字经中才会有“融四岁,能让梨。” 俗话说有理走遍天下,无礼寸步难行。因此在人际交往时,懂礼是必不可少的因素,我们应该养成懂礼知礼的好习惯。 当你有礼对待别人时,也会受到别人的尊敬,这样的交际一定是令人愉快的。 对人要真诚 用诚组词时,你的脑海中是不是第一个会蹦出来“诚实”?其实除了代表诚实,“诚”还代表真诚。 人际交往中要以诚待人,真诚,是一个人最基本的品格。 战国时,秦朝有一大臣名叫商鞅。 有一次他在城门口竖了一根木头,对城里的百姓说:“谁能把这根木头从这儿扛到城北,就赏他十两黄金。” 百姓听到这句话很心动,可又怕商鞅说话不算话,没人愿意去。于是商鞅把赏金提高到五十两,还是没人去。 这时,一位男子走出来说他可以。当这位男子成功将木头扛到城北,商鞅立刻把五十两黄金给了他。 后来,商鞅推行律法时,百姓们纷纷信任他,因为商鞅对人真诚。 因此真诚是相互的,只有当你真诚的对待别人时,别人才会用同样真诚的态度对你。 而真诚往往伴随着信任,当对方信任你,你和他的交往沟通就能得到很好的发展。 对人谦虚 与人交际中,除了要讲礼,对人真诚,还应该学会谦虚。 《菜根谭》中说立身要高一步,处世须退一步。这就是在告诉我们,与人交往应谦虚。 1952年时,以色列提出让爱因斯坦做领导人候选人,爱因斯坦却说自己对自己一点也不了解,会让别人失望,因此特意发报申明,拒绝了这个提议。 后来,爱因斯坦成了美国常青藤联盟——普林斯顿大学的教授。在第一天到的时候,爱因斯坦就说:“我需要桌椅、纸和笔、废纸篓,另外纸篓越大越好,这样我才能把犯的所有错误全部丢进去。” 从这两个件事,就能看出爱因斯坦的谦虚。 民间有句谚语叫:满缸水不动,半坛醋乱晃。这就是告诉我们做人要谦虚,不要骄傲自满。 与人交往中,不要想着向别人炫耀什么,要学会以谦虚的心态去对待,从中学习对方的优点,这样你的交际能力就会提高。 交际是一门学问,除了懂礼、真诚、谦虚这三点,还有其他的地方需要我们注意,比如宽容、替别人着想、懂得退让等。 当你掌握了良好的交际技巧,就能为自己赢来好人缘,拓宽朋友圈和社交渠道。

《《给孩子受用一生的口才课·懂交际,赢来好人缘》》读后感(三):提升身价的法宝——能说会写

最近我看到一份报表,上面显示2021年马化腾身价4800亿人民币, 马云身价3600亿人民币。这不菲的身价令人咋舌。你的身价多少呢?你想不想提升自己的身价呢?股神巴菲特说:“有个简单的方法,能让你的身价至少比现在增值50%,那就是改进沟通能力,包括书写以及说话能力。”由此可见,能写会说是提升身价的一个最简单的法宝。 确实,能写会说是对未来人才的基本要求。在国外,几乎每一个中小学生都被要求具有当众演讲的能力。《给孩子受用一生的口才课》一书从表达、交际、辩论、演讲、情商、逻辑等多个维度,培养孩子的好口才。 这套书有国内口才类专业杂志《演讲与口才》主编。演讲与口才杂志社创办于1983年。多年来,凭借其出众的办刊质量,得到社会各界的一致认可。在全国同类期刊领域处于领先地位。该杂志的目的就在于研究和提高人们演讲、辩论、交谈的能力,曾多次荣获国家级期刊奖项。 这套书共五册,分别为“会沟通,塑造高情商”、“能演讲,提升号召力”、“善辩论,加强逻辑性”、“有素材,写出好作文”、“懂交际,迎来好人缘”。这套丛书从多个方面引导孩子会沟通,懂交际,能演讲,善辩论,会作文,从而达到能写会说。 说话人人都会,但说话的水平各有不同。如何说才能说到别人心坎里呢?如何说才能展现自己独特的魅力呢?《给孩子受用一生的口才课》为不善沟通的人指明了方向。 一、真善美,动人心。 真,是从心出发,说话时态度真诚,语言真切,就会如春风拂面,暖阳照身般让人感到舒适而温暖。 善,是做人的一种积极和有意义的行为。它可以为我们创造一个宽松、和谐的交际环境。 美,既是自身的美德,又是发自内心的,给予别人赞美。这有助于加深双方的感情,从而使沟通顺利进行。 《给孩子受用一生的口才课》一书中讲述了许多小故事:有真诚待人,以德报怨的颜真卿用真挚话语感动徐浩,从而二人成为刎颈之交的故事;有知名演员孙俪在拍《那年花开月正圆》时因为武打动作不小心踢到一个武行老师,而向武行老师赔不是之礼的故事。孙俪赔礼的所言所行让整个剧组的人员打心底里尊敬她。这些故事加上主编的总结话语我们切切实实地感受到真善美,动人心。真善美不仅是一种胸襟,更是人与人之间沟通的橄榄枝,它让人与人之间变得和谐友好。 用真情、真心、真理之话语叩开他人心扉,用善良、宽容、谦逊之美德,震撼他人的心灵。长而久之,定会受到他人的欢迎与敬重。 二、巧用法,展风采。 说话真情实意能打动人心,而采用一些幽默风趣的语言,运用恰当的修辞,使用一些表达技巧更能拉进人与人的距离,还可以展现出自己的风采。 《给孩子受用一生的口才课》一书中向大家介绍了许多沟通的妙招,演讲的技巧和辩论的方法。在《给孩子受用一生的口才课——善变,论加强逻辑性》这本书中,通过对精彩辩论案例的分享和点评,帮助孩子掌握辩论的技巧,训练孩子的思维,加强他们表达的逻辑性。在《给孩子受用一生的口才课——能演讲,提升号召力》这本书中从探讨演讲技巧入手,结合经典演讲案例,对演讲中的常见问题进行电波,让孩子学会通过演讲有效的提升自己的号召力。在《给孩子受用一生的口才课——会沟通,塑造高情商》这本书中以贴近孩子生活的精彩案例,引导孩子良性沟通,让孩子成为高情商的沟通小能手。此外,这套书还从日常交际中经常遇到的问题入手,帮助孩子学会与人相处,有效社交,为孩子迎来好人缘。 当孩子有了一定的积累,并解决了日常表达和写作过程中素材不足的问题时,孩子们就不惧表达,胸有丘壑,舌灿莲花。 林肯说:“口才是社交的需要,是事业的需要,一个不会说话的人,无疑是一个失败者。”而一个从小就能说会写人,长大后他的能力也是毋庸置疑的。他的身价也就会在无形中得到了提升。

《《给孩子受用一生的口才课·懂交际,赢来好人缘》》读后感(四):《懂交际,赢来好人缘》:这本书可以让你赢得好人缘

2018年时,清华大学正式将“写作与沟通”纳入必修课,覆盖全校本科生。

从这件事可以看出,培养孩子沟通能力、交际能力以及写作能力的重要性。 《演讲与口才》杂志社曾说,能说会写,是对未来人才的基本要求。

《演讲与口才》作为演讲类的优秀期刊,一直致力于提高中学生的口头表达水平及交际能力,为了进一步提高孩子的沟通和交际能力,杂志社编辑了《给孩子受用一生的口才课》。这套书籍共五本,从不同角度阐述了如何有效提升孩子的口才。

这套书籍包括:《会沟通,培养高情商》《懂交际,迎来好人缘》《能演讲,提升号召力》

《善辩论,加强逻辑性》《有素材,写出好作文》。

每一本都非常实用,无论是沟通、交际,还是演讲、辩论,都是提升孩子们语言表达能力的关键。而《有素材,写出好作文》重在帮助孩子们 学习如何寻找素材、以及为孩子们提供优秀的、丰富的素材。这本书不仅对孩子们口语表达,而且对孩子们的书面表达起到了至关重要的作用。

《懂交际,赢来好人缘》共分为五个章节,分别从“以礼待人”“以诚待人”“以宽待人”“以善待人”“以谦待人”五个方面,向我们详细解读了“礼仪、诚实、宽容、善意、谦虚”在交际生活中的重要性,本书运用大量生动形象的事例来说理,避免了枯燥说教,更让人称道的是书中有很多漫画,增加了本书的趣味性,非常适合孩子们阅读。

《会沟通,培养高情商》这本书旨在帮助孩子们学习如何主动、积极地沟通。林肯曾经说过,一个不会说和的人,无疑是一个失败者。

那么如何引导孩子大胆地开口讲话,如何将话讲清楚明白、到位,这本书将会给我们很多技巧和答案。

同时,沟通时,要学会赞美,懂得如何化解尴尬,总之,如果你的孩子还不会与人沟通,或有沟通障碍,那么这本书无疑是最佳选择。

《能演讲,提升号召力》将告诉你如何开场和切题,如何在演讲中巧妙运用素材,如何运用技巧提升演讲的魅力,如何使演讲更具有感染力。

《善辩论,加强逻辑性》这本书通过具体的案例和生动形象的漫画,让孩子们了解辩论的逻辑思维和技巧,比如文章开篇该如何立论;中间该如何层层推进展开论点,怎样用论据去支撑论点;可以用哪些方法反驳对方的观点;结尾如何画龙点睛,收束全文。这看起来是一篇辩论稿,其实是教会孩子们如何写议论文。

而《有素材,写出好作文》是我最喜欢的一本,因为素材不仅是演讲,而且是写作文的必备要素。巧妇难为无米之炊,没有素材,便没有好的作文。

而本书侧重于帮助孩子们 学习如何寻找素材、以及为孩子们提供优秀的、丰富的素材,无论是表达,还是口语,无论是演讲辩论,还是写文章,孩子们最缺少的便是经典而实用的素材。

还在为素材而苦恼的孩子一定要阅读此书,相信它会给你带来惊喜。

拿到这套书时,孩子非常喜欢,无论是封面,还是内容,还是插图,都非常令人满意。

这套书系统性很强,涉及的角度很广,事例多而有趣,在轻松愉悦中,不仅习得了知识,还可以陶冶情操,可谓一举两得。

书中的故事非常精彩,让人过目不忘,讲故事的方式是最受孩子欢迎的,希望大家不要错过这套经典。

《《给孩子受用一生的口才课·懂交际,赢来好人缘》》读后感(五):学会宽容,让我们彼此变得更和谐友好

在人际交往中,怎样去以宽待人呢?我们通过几个案例来分析。

No.1 【气度,是人际交往的通行证】 还记得当年,在南非发生了一件很严重的怨恨事件:在电脑屏幕上,南非的总统曼德拉头像竟然变成了一只大猩猩。 很快,这个消息传遍了全国,很多人都知道这一个“丑闻”,引起国家警察的重视,将其列为“重大案件侦查”,揪出背后搞怪的人。 无一意外,这个消息也传到了曼德拉的耳朵里,他却表示并不在意,同时也说道:“我的尊严并不会因此而收到损害。”并指示警察不必大惊小怪,不必追究。

几天后,曼德拉在参加南非地方选举投票时,工作人员看着他的身份证上的照片,对本人对照之时,曼德拉慈祥地一笑:“你看我像大猩猩吗?”引得在场的人笑得合不拢嘴,曼德拉也会心笑了。 这次恶性攻击,本是影响巨大,无论是对曼德拉本人,还是对国际形象,都是有着很多的消极影响。 却因为一点,那就是曼德拉大度,他的气度宽容,对此事不加以追究,更是借以自嘲,用非常幽默的方式化解怨恨,赢得了众人的信任与爱戴,无愧于一代伟大。 这样的气度,可以说是人际交往的通行证,甚至著名的人际关系家卡耐基说道:“一个有气度的人,身边一定会有很多朋友,他的人际关系一定会很和谐。”

NO.2【唯有宽可以容人】 有句俗语,相信大家都听过,那就是“海纳百川,有容乃大”,这是林则徐所说的,意思就说,要像大海一样,能够容纳无数江河水的胸襟宽广,豁达大度。 曾在新东方一个年会上,各位达人老师轮番上台演讲,其中有一个员工,改编了一首网络神曲《沙漠骆驼》,将其改成吐槽新东方管理、表示员工不满的《释放自我》。

这首歌吐槽到:“出现问题只会互相甩锅.....什么独立人格,什么诚信负责,只会为了老板的朋友圈高歌,领导随口一说,立刻讨好跟着......干活的累死累活,有成果又如何,到头来干不过会写PPT的......”。 这歌一唱出来,很多员工为此捏把汗,心想着:这俞老总还在这,这么大胆,要完蛋了呀。 然而,出乎意料的是,新东方的俞敏洪并没有责备他们,也没有觉得很丢脸 更是没有表露出“很生气”的样子,反而拍手叫好,站起来给他们鼓掌,并且奖励这首歌12万人民币。 你看,这就是该有的宽容大度。即便是公司的俞老总,对于这管理层吐槽作为,并没有大发雷霆,而是给予奖励。我们要知道,宽容大度不仅是种良好的品质,更是事业成就的保证。

以上这两个典型的案例,很明显就是再告诉我们,该怎么去以宽待人,当然不仅仅是这样,还有其他做人做事的道理,而这些尽在这本《给孩子受用一生的口才课·懂交际,赢来好人缘》。 这本书从探讨日常交际中经常遇到的问题入手,以案例分析,帮助孩子理解,从而让孩子和父母学会与人相处,有效的交际,为孩子赢来好人缘。 通俗易懂,简单有趣,是父母和孩子都该学习的相处之道。

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《《给孩子受用一生的口才课·懂交际,赢来好人缘》》读后感(六):《给孩子受用一生的口才课》:39种交际技巧,拓宽孩子的朋友圈

今年7月24日,我国实施了“双减”政策,即减轻学生作业负担和校外培训负担。“双减”同时也意味着“双回归”,即对孩子教育回归学校、回归家庭。 不仅如此,今年10月23日,我国第一部《家庭教育促进法》正式公布,将于明年1月1日起施行。

双减政策加一部法律,就是父母要负责对孩子实施家庭教育,并且还需依法进行。

什么是家庭教育呢?

该部法律阐释说,“父母或者其他监护人为促进未成年人全面健康成长,对其实施的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响。”

那么,在日常生活中,你家孩子会不会这样: 经常独占玩具自己玩耍,与小伙伴交往显得拘束;不愿意参加集体活动,容易被老师和同伴忽略;在任性霸道时哭闹摔东西,偶尔说脏话还刁难小朋友等等。 这说明,你家孩子在交际上出现了一定的问题,他的交际品质还没得到有效的引导和培养。 为很好解决这个问题,由演讲与口才杂志社主编的《给孩子受益一生的口才课:懂交际,赢来好人缘》一书,将会帮助孩子学会与人相处,有效进行社交,让孩子成为受欢迎的人。 01.真诚,交友的第一要义 在日常交际中,孩子是靠什么赢得朋友? 答案很简单,两个字:真诚! 真诚,就是真心诚意,发自内心的情感,不做作,不虚伪。 而生活中最能打动人心的,不是口若悬河的人,而是善于表达真诚的人。 举个历史故事吧: 安史之乱时,平原城被困日久,粮草匮乏。太守颜真卿一边向朝廷告急,一边向邻郡太守徐浩请求粮食支援,过去没有交情的徐浩根本不买账。 随后,颜真卿果断运用游击战术击退敌军,且屡有斩获。得手后,颜真卿便让部下将大批的粮食、铠甲、马匹等悄悄地给徐浩送去。 参军李平很是不满:“当初我们有难时,徐太守见死不救,你为何还要分他一杯羹?” 颜真卿说:“现在敌军声势浩大,已对徐浩构成夹击之势,他的处境让人担忧。当初他不救我,一定有他的苦衷。 现在我们给徐浩一些粮物,就使他增加一分对付敌军的力量,这正是共同为朝廷尽忠效力的时候!” 话传到徐浩耳朵里,从此,他和颜真卿成了刎颈之交。 在人人自危的情形下,颜真卿原本可以睁一只眼闭一只眼,但他真心实意,以诚待人,给对方送去粮食,终获对方的信任,这不仅是一种宽容和胸襟,更是一种人脉的积蓄。 我国著名翻译家傅雷先生也说过:“一个人只要真诚,总能打动人的;即使人家一时不了解,日后仍会了解的。” 所以说,做人,只有真诚,才能得到信任,才能结交真正的朋友,才能获得真心。 俗话说,种瓜得瓜、种豆得豆。 在现实中,指导孩子对待伙伴要真诚,那他必将会收获伙伴同样的真心。 这样,就能够使孩子广交朋友,得到友情的滋润,他的生活就会丰富而又美好。 02.规矩,让交友有章可循 古希腊伟大哲学家德谟克利特有句名言:“凡事都有规矩。” 规矩,就是与人交往不逾规,心中就有了定盘星,为人处世就有了标准。 马云主演的微电影《功守道》在北京举行首映发布会,有个让人不易察觉的细节。当主持人宣布片中主演登台,共同启动首映礼时,资历最老的洪金宝率先登台。 随后,主持人先后读出马云、李连杰、甄子丹、吴京等名字,马云却没有立即上台,而是让其他几名主演先行,自己随后。在后台聊天时,主持人好奇地提到这一点。 马云说:“在片中我虽是主演,但其他人都是著名的武术演员,在他们面前,我只能是个徒弟,徒弟怎能先行呢?那也太没规矩了吧!”大家听后情不自禁地鼓起掌来。 在如此重大的场合,谁不想成为舞台的焦点?首映发布会上,马云却恪守师者为先的规矩,礼让他人。 孟子说:“不以规矩,不能成方圆。” 一个人只有规范自己的行为,久之习惯成自然,就会使外在的规矩内化于心,让内心的尺度与外在的规矩合一,从而达到不逾矩的理想境界。 在日常生活中,我们积极导孩子懂得遵守规矩,养成良好习惯: 比如不在公共场合喧哗,遵守交通规则,待人谦和礼让等等,让孩子一切行为合乎规矩。 当我们的孩子养成不逾矩的品质时,他既能拾取伙伴金子般的友情,又会让他内心收获安宁,他人生前行的道路也会越走越广阔。 03.气度,是人际交往的通行证 人际交往是气度的最佳表现范围。 在与别人沟通的时候,气度往往能在最短的时间让别人对你臣服或者藐视。 当年,南非全国发生了这样一件严重的怨恨事件:当人们开启电脑时,电脑屏幕上的曼德拉头像逐渐变成了大猩猩。国家警察总署立即将其列为重大案件侦查。 消息传到曼德拉的耳朵里,他对这件事并不在意,他说“我的尊严并不会因此受到损害。”并指示警察总署不必大惊小怪,请他们免于追究。 不久,在南非东部农村地区一所新建学校的竣工典礼上,曼德拉不无幽默地对孩子说:“看到你们有这样的好学校,连‘大猩猩’都十分高兴。”话音刚落,数百名孩子笑得前仰后合。

这一恶性攻击,对曼德拉在国人心里的形象有一定的消极影响。然而他不仅不追究,还借以自嘲,用幽默化解怨恨。 正是曼德拉安之以退的交际美德,使他赢得了众人的信任与爱戴,当之无愧成为一代伟人。 确实,气度是一个人心理素质的表现形式,有气度的人往往更大方、更有格局。 著名人际关系专家卡耐基说过:“气度是与人交往的通行证。一个有气度的人,身边一定会有很多朋友,他的人际关系一定会很和谐。” 提升一个人的气度,就是提升一个人的素质修养。 所以,在孩子学习、生活中,我们注重培养他大度宽容的良好品质,在和伙伴相处时,不要斤斤计较,一笑泯恩仇。 这样,孩子不仅容易获得他人肯定和认可,而且还能够收获真挚的友情,在人生的道路上就会更加顺利。

在《给孩子受益一生的口才课:懂交际,赢来好人缘》这本书中,结合大量的名人故事和生活案例,以主编专业点评的方式,给出了39种提升孩子人缘的技巧,重点在于培养孩子“懂礼、真诚、宽容、善良、谦和”5种基本交际品质。 当你和孩子一起阅读这本配有插画的书时,期待他会成为一名小小交际家。

《《给孩子受用一生的口才课·懂交际,赢来好人缘》》读后感(七):想要孩子变成交际达人,赢得好人缘,这本书值得读,建议家长收藏

适合孩子读的书

最近有家长反映,孩子在家活泼好动,是个没完没了的话匣子,但是到了学校却不爱与同学交流,甚至不想参加学校的集体活动,喜欢独来独往。

孩子的表现让家长十分着急,担心孩子这样下去,没有同学会再愿意跟孩子玩了,相信有这样担心的家长并不在少数。

那么如何让孩子变成交际达人,赢来好人缘呢?《给孩子受用一生的口才课》系列书中,有一册就是在教孩子“懂交际,赢来好人缘”。

这一册共分为“礼,诚,宽,善,谦”五个部分讲述日常交际中,该怎样交流才能给别人留下好印象,获得好人缘。

懂交际,赢来好人缘

书中收录了诚实,友善,有担当的典范梅西,书中用三个小故事讲述他为何深受观众的热爱,球队成员的信赖,对手的尊敬。

在裁判视线受阻,以为对方犯规,为了赢球故意绊倒梅西时,主动承认是自己不小心滑倒了,这一举动赢得了裁判和对手的尊敬。

梅西的故事

在他偶然从电视上看到一个小球迷穿着塑料袋做的10号球服时,几经辗转,为球迷送上自己亲笔签名的球服,这份对观众的热爱也深深赢得了观众的心。

2018年俄罗斯世界杯一战,梅西所在球队失利时,队员情绪不满,怨怼教练,队长梅西主动站出来,团结队员,最终艰难出线,这份承担为他赢来队员的信赖之情。

在当今的社会,有人脉代表着好未来,而懂交际,善交际的人,才能赢得好人缘,获得好人脉。

无独有偶,中国著名的外交官华春莹,尽管是县委大院里长大的孩子,但并未因优渥的背景而表现的高人一等,相反,从小就低调谦逊,随和稳重。

中国著名外交官华春莹

上学时她总是笑容满面,与人说话柔声细语,耐心听完别人的问题,然后给出合理解决方案。

她性格随和,善于交际,礼貌谦虚,乐于助人的特质赢得了同学们的一致好评,大学期间更被同学们亲切地称为“迎春花”。

如今她已成长为中国最出色的外交官之一,也是中国当今最美的外交官。她几次回怼美国的无稽之谈分寸拿捏得十分到位,更是赢得了中国网友的点赞。

懂得交际的人,不仅会以礼待人,谦虚谦和,更会本着利人利己的原则,薄责于人,适当宽容。

还记得当年新东方的年会上,曾有一首吐槽新东方公司管理制度不合理,批评管理者平庸的改版《沙漠骆驼》,当家人俞敏洪听后不但不生气,反而奖励了这首歌曲的改编者。

也正是这样容人的气度,为员工着想的信念新东方一度成为全国最牛的教培企业,俞敏洪也是大家心目中最好的老师。

如今国家的双减政策之下,教培行业被一刀切,俞敏洪更是做出了教培行业的表率,将关停学校的课桌椅,尽数捐给了乡村学校的孩子们。

这份大爱无疑赢得了所有人的心,可以说俞敏洪的这波操作,堪称教培行业的教科级别,新东方再次收获了一批忠实的粉丝。

懂得交际的人,都明白,人心的赢得从来都不依靠武力,而是用爱和宽容来靠近,用理解和沟通来维持,用尊重和信任来强化。

想要孩子懂交际,赢得好人缘,必要的交际技巧确实少不了。《给孩子受用一生的口才课》从表达,交际,辩论,演讲,情商,逻辑多个维度培养孩子的好口才,真心推荐孩子们看一看。

《给孩子受用一生的口才课》系列

《《给孩子受用一生的口才课·懂交际,赢来好人缘》》读后感(八):孩子害怕交际,三招进入朋友圈,赢得好人缘

10岁的外甥特别怕见生人,就是见到自家亲戚,也总是躲躲藏藏,不爱开口,就算开了口,也总是细声细语,喜欢一个人躲在角落里,玩他的汽车玩具。姐拿我这外甥没办法,打也不是,骂也不是。 你身边亲人朋友是否也有同样为孩子的交际而担忧的呢?孩子害怕跟别人打交道,不敢跟别人交流,其实是因为他缺乏信心,不知道自己说的和做的是否会犯错,所以他就宁愿躲在自己的小小世界里。国内口才类专业杂志推出的《给孩子受用一生的口才课》系列丛书之一——懂交际,赢来好人缘,这本书可以帮助孩子学会与他人沟通,懂得与人交往,从而使孩子赢得好人缘。 好人缘,人人爱,学会下面三招,孩子打进交际圈不再是难事。 一、以善待人,举手之劳暖人心 “成人善事,其功更倍。”孩子成长的过程中,重在培养孩子善待他人,因为善待他人,可以创造一个宽松和谐的人际环境,孩子善待他人,帮助他人,慢慢可以唤起对别人的关心与爱心,从而让自己的身心更加健康阳光。 在一个超市里,一位老人家正在收银台买单,服务员算好帐单,老人家付款时,掏光衣袋里的所有的零钱,还差2角钱,无奈只好掏出一张100元,递给服务员时,服务员却不接,说找不开。老人家又把身上的衣袋又翻了个遍,还是找不出,没法,只好再递上去100元,但服务员还是没有接,这时老人家有些生气,突然,有个小男孩拉了拉老人家的衣角,说:“老爷爷,我这里有2角钱。”老人家接过钱,连声谢谢。男孩子笑笑说不客气,转身走了。 男孩的善举,解决了老人家的燃眉之急,也让自己美德被他人所记忆和称赞。善待他人可以从身边的任何事情做起,往往举手之劳便能暖人心。为同学鼓个掌,跟朋友说一句鼓励的话,甚至是一个肯定的眼神,都可以让人与人之前产生信任与激励。 二、以礼待人,责任担当得人心 人际交往中,懂礼数,讲礼数,以礼待人,让人舒心,受人欢迎和敬重,而能够在人群当中,做到责任担当,那么可以更加得人心。 2018年俄罗斯世界杯,阿根廷队由于主教练桑保利战术安排失当,连连失利,将士失和即,队长梅西勇敢站出来,对队友们说:"谁都不想输球,如果说谁有罪责,我肯定是第一人!如果我罚进了点球,就不会有今天的窘境。但接下来的生死战,我们决不能丢掉信念,必须精诚团结,为球迷,为国家赢得胜利。” 正因为梅西的责任担当,主动揽责,从而激发队友们,人心重新凝聚,最后终于以2:1战胜对手。梅西谦谦君子形象,怎能不赢得人们由衷的喜爱和敬佩呢!作为父母,我们也要善于激发孩子的责任心,勇于去担当。 我们可以给孩子一个小职能,从他熟悉的环境开始培养,比如在家里,由他来带领大家每天读书半小时。每天孩子按时邀约家人,一起共读,慢慢让孩子的责任心培养起来,并且去担当带读的责任。鼓励孩子做一个有礼的人,做到心里有他人,做事有担当,慢慢地会让孩子感受到自己存在的价值和意义。 三、与人分享,朋友交往显真心 人与人之间,越分享越富有,培养孩子分享的美德,将收获更多的友谊。今天你分享的每一份快乐,明天你也将得到更多的朋友带给你的快乐。 从前有一个巨人,拥有一个大花园,这里色彩缤纷,蝴蝴、蜜蜂采蜜忙,孩子们都喜欢到花园里来玩。巨人觉得花园是属于他自己的,花园里美好的一切也只能属于他自己,所以他建起一座围墙,把孩子们赶出花园。可是,孩子进不来之后,花园开始没有了原来的生气,春天夏天秋天都忽略了巨人的花园,只有冬天留在花园里肆意跳跃。北风吹,霜雪冰雹在花园里开心极了,把巨人的花园搞得愁云惨淡。这里巨人才明白,分享才能让花园更美更有生机活力。 独乐乐,不如众乐乐。培养孩子不自私,乐分享。当你拥有好的东西的时候,跟别人一起分享时,大家也会很开心,而分享本身也能让自己开心。所以在分享的过程中,是朋友间真心换真心,真情的自然流露。 学会以上三招,“懂交际,赢来好人缘”并不难。培养孩子存善心,乐善于人,暖人心;做人有担当,负责任,让人敬佩;分享自己的所有,让一份快乐加倍,让更多人快乐,你也将成为快乐的源泉,换来朋友的真心交往。 人的一生,难免要跟他人打交道,连清华大学也启动了“写作与沟通”必修课,《给孩子受用一生的口才课》,从表达、交际、辩论、情商、逻辑等多个维度培养孩子的好口才。方法内容浅显易懂,加上小故事,帮助分析理解,早日让孩子学习更多的交际技巧,拓宽他的朋友圈。

《给孩子受用一生的口才课·懂交际,赢来好人缘》

评价人数不足

演讲与口才杂志社 主编 / 2020 / 百花洲文艺出版社

《《给孩子受用一生的口才课·懂交际,赢来好人缘》》读后感(九):这项能力,一定从小就要培养

心理学家彭凯平曾说:“未来需要什么样的人才?起码要有两个特别重要的技能,一是复杂思维,二是沟通能力。”

很多孩子都吃过“不会说话”的亏。那些会说话,会表达的孩子,总会赢得更多朋友的欢迎。在升学、面试的时候,一些孩子的能力很强,但是不知道如何表达,因此错失良机。

如何去提升孩子的沟通能力,如何培养孩子的表达能力?父母不知道如何引导,孩子们不知方向。

《给孩子受用一生口才课》是演讲与口才杂志社主编的一套丛书,一套书共5册,分别从沟通、交际、逻辑、号召力、写作能力来分别剖析如何来培养孩子。

演讲与口才杂志社创办于1983年,旨在研究和提高人们演讲、辩论、交际等能力,曾多次荣获国家级期刊奖项。

一. 诚心、耐心、善心是孩子成长的基石

话由心出,好话出于好心。

一个人只会说漂亮话,做不出漂亮事,那只是油腔滑调罢了。说的人不用心,听的人也觉得烦。

用心说话,才能交到真朋友。说话是一门艺术,内心是艺术的根基。

善大,莫过于诚,真诚的人充满阳光,让人感觉温暖。

书中有这样一个事例,汉森是一名出版商,前来洽谈的作家都在夸耀自己的鸿篇巨制。突然,一名年轻人进来,很明了地说:“已经有六家出版商拒绝了我,我到这里碰碰运气。我相信我还是有才华的。“

汉森听了他的话,觉得这个人至少是真诚的,看了他的作品,的确是有才华的。这个年轻人就是法国著名作家左拉。他俩也成了一生的朋友。

翻译家傅雷先生说:“一个人只要真诚,总能打动他人,即使人家一时不了解,日后仍会了解的。“

一个真诚的人,总会让人想靠近,每个人都会有优点也会有缺点,一个人能够坦诚面对自己的缺点,也会更加懂得宽容对待他人。

一个人没有诚心、耐心、善心,拥有再多的说话技巧也不会交到真朋友。

一个人有了正义的内心,拥有了坚强的基石,那就要找机会让自己闪出光了。

二. 酒香也怕巷子深,做的好,说不出,难让自己闪出光。

生于这个社会,与人沟通是必须的而且很重要。卡耐基说:“一个人的成功,百分之八十五取决于沟通。“敢说者必将赢得更多的机会,为自己的成功加码。

很多人觉得自己不会说话,越不说,越不敢说,久而久之失去了表达的自信。

敢于表达自己是第一步。

徐悲鸿在法国留学时,见到了法国著名的画家达仰•布佛莱。徐悲鸿勇敢的来到其面前并说:“先生,我是来自东方的穷学生,您是大画家,但艺术不分国界。我十分仰慕您的才华,所以很想成为您的学生。“

就自此画家将画室让给了徐悲鸿,还对他精心指导。

如果徐悲鸿不敢上前说话,这位画家怎会主动去帮助他?

在面对这样的大师,我们很多人都会羞于去与之沟通。不敢说,阻碍了我们大多数人。也让我们错过了很多好机会。

很多人不敢表达,因为自己不知如何去表达。所以我们要找一找沟通的技巧。

三. 路要踏实地走,但技巧也不能少,善用幽默提升表达力、逻辑力。

幽默是沟通的一剂良方,也是一个人亲和力的体现。

著名小说家莫泊桑,在一场晚宴上,一位女士对他说:“我觉得你的小说写得也不怎么样嘛,还没有你得胡子修饰得好看。“

莫泊桑笑着说:“我修饰胡子,就是为了能给那些不欣赏我文学的人留个好印象。看来效果不错。“

莫泊桑用幽默化解了尴尬,不让对方难堪,也不让自己尴尬。

幽默是与人沟通的一个小技巧,却有神奇的反应。平时积累一些幽默的技巧,试着用到生活中。

在辩论场上,幽默反驳也是一个不错的技巧。这样不仅可以谐趣横生,活跃气氛,而且可以达到立竿见影的反驳效果。

之前一档综艺节目《奇葩说》中,各位辩手总会用很多的段子来例证自己的观点,可以将台下的观众逗得哈哈大笑,与此同时,自己的论点也得到了大家充分的认可。

孩子的表达力不是一天造就的,需要在孩子小的时候,家长就要用心帮助孩子了。

首先要让爱从孩子内心绽放,然后在表达和沟通中融入技巧。

但在这之中还有一个重要的环节,那就是素材的积累,如建房子,框架搭好了,素材就是用来打造外立面。

技巧再多,腹中无物,必然也不行。《给孩子受用一生的口才课》这套书中,有一本素材资料,书中写了国内外的名人事例,以及一些故事。可以用于交际表达的、演讲、辩论。

本套书用了大量的实例解释,轻松易理解。家长可以和孩子一起阅读,父母可以知道如何去引导孩子,孩子亦可以知道如何去提升自己。

《《给孩子受用一生的口才课·懂交际,赢来好人缘》》读后感(十):《给孩子受用一生的口才课.懂交际,迎来好人缘》:以礼待人,走遍天下

今天阅读的书籍是《给孩子受用一生的口才课.懂交际,迎来好人缘》。刚看第一章的内容,就勾起了我对童年生活的一段记忆。

是什么内容勾起了我的回忆呢?那是人生中非常平常又非常重要的做人准则:以礼待人,走遍天下。

记得刚升上小学三年级的时候,父母没空陪我去报名,就让我和阿青姐一起去学校报名。

来到学校,阿青姐去找她的班主任报名,叫我自己到班主任秦老师那里报名。

我硬着头皮直接走进了秦老师的房间。只见秦老师头也不抬地在为孩子缝缝补补。我一声不吭地把该交的学费放在老师面前的办公桌上,然后站在旁边等候。

秦老师就当我不存在一样,继续一声不吭地做着手上的活儿。胆小怕事的我咬着嘴唇干着急,实在不知道该怎么办。

不知过了多久,阿青姐报完名来找我了。“秦老师好,我可以进来吗?”

一声问候,打破了僵局,秦老师终于抬起头了,说:”进来吧。你是阿梅的堂姐吧,你可比妹妹懂礼貌啊!她一声不响地走进我房间,又一声不响地把学费扔到办公桌上,我一直在等她叫我一声‘老师‘呢。“

阿青姐连忙道歉:“秦老师,不好意思,我这妹妹胆小怕事,家里有客人来,她还要躲起来呢。”

终于办完了报名手续,走出了秦老师的房间。这时站在门外的秦老师的母亲对我们说:“孩子,进屋叫人,进庙拜神。这是一种礼仪,以后注意就是了。”

这件小事虽然已经过去了四十多年,但是我依然历历在目,仿佛就发生在昨天。那可是我第一次懂得了文明礼仪的重要性。

如果我小时候能读到手中的这本《给孩子受用一生的口才课.懂交际,赢来好人缘》,也许我的交际能力就不会这么差劲,我对班主任秦老师就不会这么失礼。

这是一本十分适合培养孩子提高人际交往能力的书籍,全书共有五章,每章各有7至9篇文章。每篇文章都图文并茂,既讲方法,又有案例,文末还有主编的总结呢。

本书是由《演讲与口才》杂志社编辑出版的五本一套的丛书之一。这套丛书分别从沟通、演讲、交际、辩论、写作五个方面来培养孩子的口才能力,每个方面的内容编成一本书。

本书就是通过培养孩子的交际能力,来赢得好人缘的优秀书籍。

在人际交往中,以礼待人,到底有多么重要呢?从我小时候的那次经历,可见一斑:不懂礼仪的孩子,可不受人喜欢啊!

正如托马斯.福特说的:“谦恭有礼,人人欢迎!”

下面,我们来看看在人际交往中,以礼待人有多重要。

1.有礼走遍天下

中华民族,历来是礼仪之邦,以礼待人,是我们的传统美德,任何中国人,都应该懂得这一点。毕竟,有礼能让你走遍天下。

自从那次去报名,让秦老师以特殊的方式教育了一回,我明白了做人必须懂礼仪的重要性。

秦老师是我爸爸的故交,爸爸拜托她想办法改变我胆小怕事的性格。在秦老师的用心指导下,我成了学校里最有礼貌的孩子一一全校的老师,我都敢于打招呼了。

到小学毕业时,在学习上遇到问题,我敢于向任何一个老师请教,老师们都耐心指导我,让我顺利考上了镇里的重点初中。

历史上的一些名人,在以礼待人方面,就是我们的榜样。

史上相传,牛皋曾向一位老人问路,他在马上吼道:“哎,老头儿我问你,小校场往哪走?”老人不但没有给他指路,反而生气地骂他是个“冒失鬼”。

过了一会儿,岳飞也来到这里,他先离镫下马,然后上前向老人抱拳施礼:“请问老丈,方才可曾见一个骑黑马的?他往哪条路上去了?”老人见岳飞很有礼貌,便耐心地给他指路。

这正如俗话所说:“礼到人心暖,无礼讨人嫌”。

2.不按规矩办事,注定要失败

孟子说过:不以规矩,不能成为方圆。“

想要做一个有教养的人,做一个事业有成的人,就要时刻遵守规则,按规则办事,否则就会走向失败。

我曾经在网上看到一篇文章,大致内容如下:

一个中国的旅日留学生,用课余时间为某餐馆洗盘子以赚取学费。日本的餐饮业有一个不成文的行规,餐馆的盘子必须用水洗上七遍,洗盘子的工作是按件计酬的。

这位留学生耍了个诡计,盘子少洗了两遍。这样一来,他的劳动效率大大提高,工钱也迅速增加。

一起洗盘子的日本学生向他请教技巧。他大言不惭地说:“你看,洗了七遍的盘子和洗了五遍的有什么区别吗?少洗两次嘛。”日本学生听了,与他渐渐疏远了。

餐馆老板偶尔会抽查盘子的清洗情况。一次抽查中,老板用专用的试纸测出盘子清洗程度不够,就责问这位留学生。

他狡辩说:“洗五遍和洗七遍不是一样保持了盘子的清洁吗?”

老板淡淡地说:“你是一个不诚实的人,请你离开。”

后来,他又到其他家餐馆应聘,但都遭到了拒绝。因为,大家都知道他洗盘子只洗五遍。

更严重的后果还在后头,这位留学生还被房东驱离,被学校劝退。他真是悔不当初啊!

可见,不按规矩办事,丧失了做人的诚实秉性,注定要失败。

在《给孩子受用一生的口才课.懂交际,赢来好人缘》一书中,除了教你如何以礼待人,还教你以诚待人、以宽待人、以善待人、以谦待人。让孩子学会这些人际交往的法则,就会给孩子带来更好的人缘。

今天,我阅读的最大收获,便是:以礼待人,走遍天下;不按规矩办事,注定要失败。

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