插队，是一件特别常见的事，也是每个人都特别敏感的一件事情，因为大家都很不喜欢这种现象。在公共场合，我们经常会发现很多成人存在插队现象，我们都会对这种现象投来鄙视的眼光，觉得这人素质不高。在孩子中，每天都会存在插队现象，插队也是孩子们经常告状的内容之一。我们不能用“素质不高”来概括孩子中的插队，因为孩子还不理解什么是素质。那么，孩子插队的原因有哪些呢？根据平时对孩子的观察分析，我发现有以下三个原因。
故意引起注意
很多孩子插队，并不是因为他不知道插队是不对的。恰恰相反，他很清楚插队是一件令人讨厌的事情，也是一件不对的事情，可是他还是会插队，原因很简单，他只是想要引起小朋友和老师的注意。只要有人插队，总会有孩子告状，这时候全班小朋友都会知道，老师也会在班里说这件事，所以就是所有人都知道。对于这种情况，孩子完全就是故意犯错，只是想让所有人都记住他，都关注他。对于这种现象，一定要多给孩子一些关注，鼓励他多交朋友，主动和小朋友相处。要通过这种方式让大家都认识他，记住他，而不是采用不恰当的方式。
没有规则意识
第二种插队的原因：没有规则意识。班里总有一些孩子无视规则的存在，不仅仅插队这一件事，很多别的事情也是如此，老师讲过的规则在他眼里就像不存在一样。你说你的，他做他的，无论是引导，还是批评都无济于事。就算是老师用榜样的力量激励他，他也不会羡慕，无所谓的态度，所以在这些孩子身上存在插队也没什么不理解的。对于这种孩子，不仅仅是教育排队这么简单的事情了，必须和孩子家长共同努力，让孩子知道什么是规则以及规则的重要性。同时让孩子明白在家和在幼儿园的区别，明白集体的重要性。只有他慢慢有规则意识，才会适应集体生活，也就不会出现插队现象了。
注意力不集中
在插队现象中，还存在另外一种原因：注意力不集中。每天我都会发现有那么一两个孩子，眼神涣散，走到哪儿就从哪儿插队。如果你提醒他，他就会悄悄站到后边。如果不提醒，依旧是走到哪就从哪儿插队。这样的孩子就是注意力特别不集中的表现，做事儿心不在焉，马马虎虎不是能力问题，而是态度问题。对这类孩子，必须培养孩子专注，认真的态度。
一个插队，竟然存在这么多不同的原因。每一个问题背后其实都会存在很多复杂的原因，不是那么简单。而老师就是要通过这些事情，去了解每个孩子存在的问题，尊重个体差异，有针对性地进行教育。
