早上第二节下课的课间，我在教室门口，严肃大声地训斥这那些在楼梯玩的同学，楼梯中间有个斜坡，斜坡蛮斜的，在上面走得话，不小心就会摔跤。可是总有一些学生不听，而且还是女学生，在那坐着滑下来或者是从下面冲下 ...
时间飞逝，转眼间，三下乡活动已经过半了。虽然在昨日的定点宣传活动中，我们已经向部分居民宣传并且为他们解答了一些疑问，但总结了半天的定点宣传之后，我们觉得宣传的范围效果有限，因此为了扩大宣传的范围，让更 ...
清晨六点半，其他队员还在睡梦中，闹钟响起，挣扎着，我睁开惺忪的睡眼，忙碌的一天又要开始了。身为后勤组的一员，起得最早，睡得最晚，早起晚归是我们的标志。最重要的是，我们必须得保障队员们的伙食问题。因为“ ...
当清晨的阳光射入窗户，当空气中弥漫着着甜甜的花香，“依米花”队员的身影也随之忙碌着。又是新的一天，今天的林屋小学似乎格外精彩。 有趣的中国历史。俗话说，以铜为鉴，可以正衣冠；以人为鉴,可以明得失;以史为 ...
今天上午花了两个多小时写了一篇关于调研组的新闻稿，不到六百字，反复修改后交给组长。但是问题还是很多，比如文稿中还是会出现口语化的语句，看了三石同学推荐给我的公众号文章，才意识到原来新闻稿可以有不同的写 ...
7月18日，骄阳似火，岭南师范学院信息工程学院陈明娟书记，辅导员潘堪达、刘利丹团委指导老师老师其胜奔袭百里，来到了雷州市纪家镇恬神小学，对实践队的工作进行交流指导，为“夏乡萤火”送来了夏日“清凉”。 当 ...
夏日里，太阳丝毫不吝啬对大地的普照，撒得满地的阳光，单薄的云彩丝儿在空中飘荡着，夏蝉在室外叫嚣着，一片聒噪，孩子在室内欢笑着叫喊着，也是一片聒噪。 距离晨读还有一段时间，已经有学生迫不及待地来到学校蹦 ...
三下乡的第五天，生活渐渐步入了正轨。天微微亮，正好是早晨六点半，简单的洗漱过后，我们骑着之前借过来的自行车去附近的菜市场买菜。当地的生活作息跟我们之前的有很大的不同，这里的人们习惯了早睡早起，早上六七 ...
我在茂名信宜北界镇金坡小学担任四年级的折纸老师，我的课不多，在十几天的三下乡社会实践活动里，我只有四节课，现在已经上了两节课，现在总结反思一下自己。 我的第一节折纸课不仅是我在金坡小学的第一节课，也是 ...
7月19日，今天很热，看到很多上完课回来的老师们都是汗流浃背，所以知道大家都很辛苦，所以这几天下来，有时候我会仔细观察下乡期间学生还有老师的情绪波动，或者简单聊聊这段时间以来的下乡感受，有些人说与学校生 ...
上好一节课到底需要准备多少东西呢？一份材料、一份教案、一份积极向上的心，这些够了吗？貌似够了，可是做得到吗？能够把课上好吗？ 我的回答是，我不知道，我只能尽我所能去做。今天，我给四年级的学生们准备了一 ...
2019年7月19日，一群敦文村村民，有大人，有小孩，聚在树下一起谈笑风生，其乐融融。 当天，岭南师范学院大学生暑期“三下乡”文明乡村青年团社会实践队在遂溪县乐民镇敦文村进行社会实践问卷调查活动时，在一居民 ...
晨光是大自然的闹钟，唤醒了沉睡中的我们。7月18日上午，洒夏扬光社会实践队支教组开展了趣味课堂。支教组组长表示，开设有趣味物理，简笔画，电影赏析，中国象棋等等，旨在激发学生的兴趣爱好，开阔视野，提高思维 ...
中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼 ...
与孩子同行 2019年7月19日，岭南师范学院“梦相随”社会实践队在秀观小学的三下乡活动已经到了第五天，三下乡活动已经过半。在这个过程中，孩子们收获了他们平时在课堂上学习不到的知识，接触到了他们平时不会接触 ...
在这次“三下乡”社会实践活动的工作安排中，我们的团队共被分为后勤组、宣传组、支教组、调研组和新闻组五个小组，这五个小组既有分工也有合作。我荣幸地被分到了后勤组，但是也协助其他小组同学进行相关的工作，给 ...
7月17日，为全面贯彻党的十九大精神，“晴天”文化支教社会实践队在茂名信宜市北界镇长坡村开展入户宣传跟随助贷工作，进入农村基层，调查基层群众对助贷政策的了解程度。 长坡村村委热情接待了宣传助贷组组员，并 ...
经过漫长的论文收集、数据分析、资料查找，我们的调研课题有了一定的进展，今日调研组全员外出进行实地调研，收获干货满满。 对于“舞鹰雄”这个字眼，我们从陌生到熟悉，自四月份到现在七月份，一点点揭开它神秘的 ...
小玲珑社会实践队三下乡活动之心得感悟 今天是来到幼儿园的第二天，小朋友们一来到幼儿园就会黏着我们叫姐姐，会跟我们分享回家发生的小故事；会给我们看他们的“小宝贝”—心爱的贴纸、玩具；会期待着每天来到教 ...
7月18日，今天李建彬书记、唐洪浪副书记、林韵老师还有代超群老师千里迢迢来到我们基地进行慰问。首先走过每个教室去观察小老师还有学生的上课情况，关心我们是否适应现在的下乡生活，期间是否遇到什么问题等。之后 ...