三下乡实践心得（1）

伴随着公鸡的鸣叫与太阳的缓缓升起，美好而又灿烂的一天拉开了序幕。穿过长长的校道，可以远远地听见学生们那银铃般的清澈笑声，可看见他们嬉戏打闹的身影，一切都是校园应有的模样。看过五年级学生上课时的认真与课后的调皮，看过四年级学生上课时的吵闹与课后的奔跑，看过三年级学生上课时的呆萌与课后的活泼，才明白不同年纪的学生有不同的特征，所以我们对待不同的学生要用不同的方式。

今天老师教了四年级的学生一节手工课，教了他们如何折帽子、千纸鹤和小船等等。学生们都学得格外的认真，并且折的也很好。我在后面旁观，看他们学的这么的认真，很感动也很欣慰。这是他们以前没有接触过的课程，新的知识让他们心生愉悦，也让我们实现了自己的价值。让我感动的是，在下课之际，每个学生都往校门口方向走，只有四年级的几个学生在逆行，往我所在的方向走过来。他们仰着头望着我，说：＂老师，把我折的帽子送给你。＂听到这句话的那一刻，内心是无比的复杂。他们把自己的劳动成果送给了我，让我觉得自己在他们心中不止是一名老师，还是一名朋友，是他们之中的一员。感动之于每个人，莫过于如此。愿每一个学生都能像千纸鹤一样，展翅飞翔，向更广阔的天空飞去！