一、老家下雪思念家乡的说说
1、我想念自己多山的家乡，人在伟大的自然面前，总觉得自己的渺小，登高望远，感到的只是令人泪下的苍凉和巨大的无言。蓝色的天空是神的居所，因此心中总充满了敬畏。
2、◇沿着长长的小溪，冒着蒙蒙的细雨，雷锋叔叔……
3、《梅花》(宋)王安石
4、白银也下雪了，稀疏的雪花，显得那样温柔。飘落下来，触碰到手上脸上，就温馨的化了，凉丝丝的，沁人肌肤。打着圈儿落地，也是存不住的，激动地流泪。地上的白雪中时时渗出点儿带着污浊的水，毁容了雪姑的三观。这雪最见不得太阳，没照面就不见了。所以说，把白银的雪和家乡的雪比，这只能叫霜了。
5、顾客泄气了。但裁缝又拍拍他的肩,说:“您放心,凭我的手艺,不用接袖子也能给您做出一件最漂亮的春装。”裁缝解释说,“因为您的布在我的柜子里搁着,我还没开始裁料呢。”
6、(2)抓住特征,细致描绘。要抓住喜欢的植物的特色重点来写。可以细致观察,抓住植物的颜色、味道、姿态等来重点写,也可以抓住它们的动态和静态展开细致的描写,将植物处于静态与动态时的特征和谐完美地呈现在读者面前。
7、〔答案〕7幅,屋前搭瓜架、门前种鲜花、屋后春笋冒、院里鸡觅食、河中鸭嬉戏、门前吃晚饭、夜静催眠曲。
8、冬天的景色寒冷的冬天来了,一场大雪过后,整个东方红都成了粉妆玉砌的世界.柳树上挂满了银条,草坪也披上了银装.早上起来。独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲.近乡情更怯,不敢问来人君自故乡来,应知故乡事.来日绮窗前,寒梅着花未床前明月光,疑是地上霜.举头望明月,低头思故乡今夜月明人尽望,不知秋思落谁家逢人渐觉乡音异,却恨莺声似故山少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰露从今夜白,月是故乡明人归落雁后,思发在花前思念家乡，家乡的春，含着一种令人感动的柔情；家乡的春，透着一种令人满足的亲情；家乡的春，怀着一种令人深深的恋情。
9、结合生活经验,说说你对“一切看上去都是有生命的”这句话的理解。
10、我看见了火光中的你|陈敬
11、哎下雪是天气环境恶化的表现!人们应该多多保护环境爱护自己和他人的共同空间!这样才能让我们更美好更快乐的生活!环境保护是第一!人人都应该意识到!
12、胡风吹朔雪，千里度龙山。
13、1962年在根据海南战役史实改编的纪实影片《碧海丹心》中扮演肖汀。(4)1963年拍摄剧情片《夺印》，饰演女主角胡素芳。(4)1964年在历史传记类影片《白求恩大夫》中扮演老冯。)1965年拍摄悬疑谍战片《秘密图纸》，扮演女侦查员石云。1981年在剧情片《许茂和他的女儿们》中扮演颜少春。
14、一封给远在他乡的妻子的情书
15、杨柳依依，雨雪霏霏。我现今回家的次数在日渐减少，但慈祥父母的衰弱身影，在我这心中却越发清晰起来。我真的很想念家了，想念我的父母！想念故乡那熟稔的一草一木啊。
16、是友人从京城给我寄了诗来。
17、〔名师来指导〕(1)朗读课文,首先要把课文读正确、读流利,然后练习有感情地朗读课文。(2)背诵课文第3~6自然段,首先要把课文读熟,然后抓住每个自然段的中心句和关键词语进行背诵。
18、“推测”是什么意思?联系琥珀形成的过程,说说下面的推测依据是什么。
19、假如人生不曾相遇，我还是我，你依然是你，只是错过了人生最绚丽的奇遇。
20、《酬王二十舍人雪中见寄》唐代：柳宗元
二、家里下雪了,怀念家乡的说说
1、一边默读一边想,试着回答下面的问题。
2、聂荣臻根据中共中央指示，所建立的晋察冀边区敌后抗日根据地，以其举世瞩目的成就，被中共中央誉为“敌后模范抗日根据地及统一战线的模范区”。而唐县则是这个根据地的核心区域。到1939年，晋察冀根据地发展到拥有七十二个县、1200多万人口、主力部队近10万人的模范根据地。毛泽东赞誉说：“五台山，前有鲁智深，今有聂荣臻，聂荣臻就是新的鲁智深。”并号召八路军向晋察冀根据地学习。
3、一九三七年九月平型关大战后，八路军115师副师长聂荣臻率领3000多老红军分散在附近几个县宣传抗日，组织抗日队伍，建立根据地。唐县人民在八年抗战中．把八路军看做是自已的子弟兵。广大人民群众在“武装保卫家乡”的号召下唐县有万余名爱国青年参加八路军，村村都有人参加八路军，村村有抗日军属，村村有抗日烈属。在这场全民族的抗日斗争中，中华儿女用不屈的灵魂书写了反侵略战争史上辉煌的战绩。中华儿女同仇敌忾，奋勇杀敌，用自己的鲜血写下了壮丽的诗篇，创造了载入史册不可磨灭的功勋。
4、下雪的夜里，找不到你的安慰，只怪当初誓言太美，让相思成病。
5、〔名师来指导〕(1)默读课文要做到不出声、不指读,还要有一定的阅读速度。
6、我是用查字典的方法和请教老师、家长的方法知道词语的意思的。
7、我想啊，当我们浩浩荡荡地挺进大山，大山母亲就以她温厚的手掌迎接我们的到来；当在山里面，我们与她互动，与她亲密接触，发现她各种意想不到的惊喜与美，大山母亲则以她温暖的怀抱拥抱着我们；当我们满载而归，大山母亲则以她厚实的臂膀护送我们下山；当我们走出大山归家时，大山母亲则以她温柔的目光目送我们回到小窝，而她一直一直在那里，不曾动摇过，不曾离开过，养育着一带人们的生生世世，成为人们血液里最最柔软的记忆。
8、(2)背诵要在熟读的基础上进行。先将古诗读熟,然后抓住诗中的关键词,边读边想象画面,最后进行背诵。
9、〔答案大家找〕我明白了:与人相处要正确对待别人的长处和短处,对人要宽容,要互相尊重。陶罐最后成了文物,让我们想到有的人外表并不华丽,但他们的品德和心灵却非常美好,所以他们能经得起挫折和时间的打磨。
10、〔名师来指导〕(1)朗读指导:首先把课文读正确、读流利,然后想象画面,什么样的燕子在怎样的春日里飞行、停歇。朗读时要突出燕子的活泼可爱和春天的美景,读出作者对春天和燕子的喜爱之情。
11、周公解梦中关于雪的有：“霜雪降主事不成雪下及时大吉利”“雪落身上万事成雪不沾身主孝服雪落家庭主丧事”梦见长者吉。长回家看看老人吧。祝福ING
12、山涉水走过一程又一程，将士们马不停蹄地向着山海关进发。夜已经深了，千万个帐篷里都点起了灯。
13、世外桃源般的宁静。鸟儿躲起来了，平时的鸡叫狗咬也无声无息，直到把一切的一切掩埋起来。远看近看，除了耀眼的洁白，还是洁白。
14、门前石阶铺满了白雪皑皑。
15、眼馋的人想看雪，就到我家乡去看。那儿下雪，首先是天苍苍，云低垂，好像一下暖和了起来。老北风失去了往日的疯狂，大朵的雪花晃晃悠悠的飘落。接着便是搅天的风雪，把山啊树啊，村庄啊都摇乱了，笼罩起来。
16、仿照课文中表达鲜花开放的语句,写一写你喜欢的花。
17、雪中的北京，好美，每年下雪的时候，都是我最想家的时候，以前北京下雪总是没有大连下的那么痛快，所以最冷的时候最怀念家乡的大学和温暖的被窝，原来寒冷真的会加重思乡之情……小伙伴们，你们还好吗?!
18、〔答案大家找〕(1)“剃头大师”和“害人精”分别指谁?为什么这样称呼他们?
19、〔答案〕“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”描绘了儿童捕蝶的欢快场景。
20、思念家乡，人和牛共享草地，牛儿吃草，孩童在草地上追逐嬉戏，时而采摘几个不成熟的茶果当作子弹互相攻击，在茶山里玩野战游戏。
三、老家下雪想家的说说
1、第22课我们奇妙的世界
2、第一句话中，“探”字把“小草”写活了，“眉毛”写出了春天的生机。朗读时把小草当成一个调皮的孩子，用上扬的语调把春天灵动的气息读出来。
3、没有离开故乡时，故乡就像是一幅美丽的画卷，我们再画中嬉戏玩耍，却只能看到天尽头那遥远的晚霞。当我们离开故乡时，故乡是一副挂起来的画，无论我们怎么走进，他却始终隔着一层薄薄的纱…
4、诗人借景抒怀，诗人坐在窗前，欣赏着雪花飘入庭户，雪花把窗外的竿竿青竹变成了洁白的琼枝，整个世界都变得明亮了。于是诗人想到此时如果登上高楼观赏野景，那野外一切崎岖难走的道路都将被大雪覆盖，展现在眼前的将是坦荡无边的洁白世界。诗人希望白雪能掩盖住世上一切丑恶，让世界变得与雪一样洁白美好。思恋故乡的诗有《端居》
5、(2)“白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。”这段话运用排比的修辞手法形象地表现了荷花的形态美。
6、不作异乡人，不知故土亲。
7、结合课文中的相关语句,说说为什么只有蔡伦改进的造纸术传承下来了。
8、根据上下文,找出合理的推测依据,思路清晰,理由充分。
9、有感情地朗读课文。背诵课文。默写《绝句》。
10、雪花，令文人骚客灵感大发，浮想联翩。难怪诗仙李太白赞颂：瑶台雪花数千点，片片吹落春风香。雪花，不仅使人们看到白玉无瑕的新景，更能看到春天的曙光。
11、〔答案大家找〕白茫茫绿油油苹果绿柠檬黄半黑半紫半青半黄
12、雪巧妙地沁入兰花的花心，悄悄地粘上春草的草芽。仿佛想挡住了春风送来的温暖。雪花在碧瓦上很快融化，我知道昏暮时的寒意还很浅。桥面上行走，像漫步白云浮天。池沼澄净如明镜一般，雪花把万物打扮得轻柔细软。我想故乡必是落雪天寒，那里的层层帘幕四垂未卷，阻误了初归的双燕。
13、雪，落在枝桠上，屋檐上，各式楼宇，勾勒出不同风景的美丽弧线，在微露的月光映衬下，闪耀熠熠粼光，融合在朦胧的视线里，若有似无，一片纯白。
14、 我探出头，看见窗外那纯洁的雪花飘落，又是一场轮回的结束，一切又回到远点，开始……
15、又过了一天,那顾客再来的时候,顾客说:“对不起,麻烦您再给我改成春装吧。袖子嘛,把上次剪下来的再接上去就是啦。”裁缝这回摇头了:“接上去的袖子多难看啊。”
16、 雪：古今多少事、都付笑谈中。风：君为红颜泪，谈笑醉红颜。雨：红颜为君笑，君为红颜醉。
17、《早春》唐代：白居易
18、四周山上的层层的松枝，戴着白绒般的很厚的雪，沉沉下垂，不时的掉下一两片手掌大的雪块，无声的堆在雪地上。冰心《寄小读者》
19、这三首诗分别写的是哪个传统节日?写出了什么样的节日情景?
20、帐篷外风声不断，雪花不住，声音嘈杂打碎了思乡的梦，而相隔千里的家乡没有这样的声音啊。
四、下雪想念家乡的说说
1、(3)颐和园,中国清朝时期皇家园林,被誉为“皇家园林博物馆”,也是国家重点旅游景点。
2、白草近关微有路，浊河连底冻无声。此中来往本迢递，况是驱羸客塞城。
3、此时的大雪纷纷扬扬落下，那一片雪花在空中舞动着各种姿势，或飞翔，或盘旋，或直直地快速坠落，铺落在地上。
4、本文经作者授权首发于土著民。
5、读读“阅读链接”,和同学交流:故事中的坐车人错在哪里?
6、作者：云岩，湖南双峰荷叶镇人，女，28岁，现居杭州从事互联网行业，纯粹的理科女，爱写作爱种花爱数据。土著民经作者授权发表本文。
7、有一种思念，叫听说老家下雪了
8、愁看飞雪闻鸡唱，独向长空背雁行。
9、雪纷飞的寂夜，想念曾今的雪中漫步，大灯照亮我们的视线，看着飘落的雪花，我们回到了曾今的记忆，想念家乡的大雪！触及灵魂的冷，冷得清醒，冷得浪漫，冷得那一丝伤感，包裹了我整个身体。
10、2015年湖南省最佳新锐自媒体
11、〔答案大家找〕用“剃头大师”作为题目非常吸引人。单看题目以为是介绍一位非常擅长剃头的人,让读者非常有兴趣读下去,读完课文才发现这是一篇充满童趣的文章,让我们觉得这个题目非常有意思。
12、西胜沟——西胜沟风景名胜区是一条14华里的峡谷，峡谷内飞泉瀑布
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14、〔答案大家找〕“窃窃私语”在这里指海底动物发出的各种声音,这是运用了拟人的修辞手法,既显得有趣味,又容易使人产生联想,有一种神秘感。
15、〔名师来指导〕这几句话运用想象,写肥皂泡带着希望和梦想飞起来了:飞上蓝天,亲近明月,渡过天河,追逐夕阳……孩子们的思绪从地到天,从天到地,再到婴儿,那样开阔、遥远。句末省略号表示作者脑中还有许多美好的想象,没有具体描写出来,留给读者想象的空间。
16、天涯倦客，山中归路，望断故园心眼。
17、雪越来越多了。雪花像棉花一样，它们有的结成伴，手拉手，排着整齐的队伍，飞向大地；有的三个一群，两个一伙；还有的一片小雪花独自东闯西撞地飘下来……
18、〔名师来指导〕(1)这是一篇文言文。首先,要把字音读准,把句子读通顺;其次,要注意停顿:宋人/有耕者。田中/有株。兔走/触株,折颈/而死。因/释其耒/而守株,冀/复得兔。兔/不可复得,而/身为宋国笑。“因释其耒而守株”的停顿是“因/释其耒/而守株”。
19、那山上的雪被风吹着，像要埋蔽这傍山的小房似的。大树号叫，风雪向小房遮蒙下来。一株山边斜歪着的大树，倒折下来。寒月怕被一切声音扑碎似的，退缩到天边去了！
20、不经意的思念是那么痛，痛到连回忆都不敢触碰。
五、老家下雪想回家的说说
1、《江雪》(唐)柳宗元
2、风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
3、〔答案大家找〕壮丽的山河伟大的人民尊敬的长辈漂亮的蝴蝶崎岖的道路明媚的春光金灿灿的果实俊俏的脸庞
4、〔答案大家找〕另一边的小动物都会说话,能和人类沟通。那里的冬天不冷,夏天不热。那边没有自然灾害,人们都幸福快乐地生活着。
5、〔答案大家找〕我们一走进公园大门就闻到一阵阵的清香。放眼望去,婀娜多姿的秋菊已经开了不少,有红的、黄的、白的、粉的。在郁郁葱葱、密密层层的绿叶的陪衬下,显得更加美丽动人。菊花的姿态也各不相同,有的头碰头,像是在说悄悄话;有的昂着头,像是在听人们的赞扬;有的低着头,像是在沉思;还有的面向太阳,像是在向太阳挥手。
6、全胜峡景区，位于河北省唐县齐家佐乡境内。
7、参考答案：小鸟在枝头唱歌，那是春天的歌声吧？
8、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
9、晓角分残漏，孤灯落碎花。二年随骠骑，辛苦向天涯。
10、朗读课文,边读边想象画面,并读出对燕子的喜爱之情。背诵第1~3自然段。
11、如今有人把琼玉般的积雪踏碎，
12、〔答案〕很久很久以前,一个炎热的夏日,在一片松树林中,一只小苍蝇正在悠闲地掸着翅膀,这时一只蜘蛛想要把它当作美餐,突然一大滴松脂滴落下来,将两只小生物包在里面,越来越多的松脂滴落下来,形成了松脂球,几千几百万年过去了,这个松脂球成了化石,也就是我们说的琥珀。
13、默读第3自然段。借助插图，说说邓爷爷植树的情景。
14、我总是逃避你，于是我错过了你，终于我失去了你，以至于此刻的我，如此地想念你。
15、有感情地朗读课文。说说课文分别从哪几个方面写了天空和大地。
16、第4自然段:写蔡伦改进了造纸术,造纸术得到了传承。
17、 雪掩盖了世界的荒芜，却掩饰不住自己的苍白冰冷。
18、答：文中“美好的礼物”指长颈鹿寄给鼹鼠先生的花籽。因为花籽也是快乐的种子，长颈鹿把快乐传递给鼹鼠，鼹鼠无意间把快乐传递给了大家，所以说是美好的礼物。能够给他人带去快乐，能够温暖人心的礼物就是美好的礼物，如：为环卫工人送水，参加植树养树活动，贫困山区的孩子在寒冬收到热心人捐送的棉衣，为劳累的妈妈端来一盆热热的洗脚水……
19、小孩子还会得空探索这冬天的山林，辨认各种植物，比如苔藓、蕨类，兴许还会有些野果子，幸运的话，一些蕨类的叶子表面有一层黏黏的甜甜的蜜，大家都忍不住用舌头去舔，“好甜，像吃了蜜一样。”“傻，这本来就是蜜呀。”“哈哈哈哈……”
20、根据下面的提示,用自己的话讲讲这个故事。
