作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是关于关于小学生科技作文300字,欢迎阅读与收藏。
篇一:关于小学生科技作文300字
智能汽车
一眨眼,就已经到了2015年,我46岁了,现在是一位科学家,发明了一辆能在地上开、能在天上飞、能在水里游,还能潜水的汽车。
只要你按下绿色的按钮,车子两侧就会冒出金属“翅膀”,下面还各有两个喷射器。飞行时,喷射器会射出蓝色的火焰。想让它收回来就按下红色的按钮,不过不能在空中按,不然后果自负。后来我在车顶的盖子里装了一个车子般大小的降落伞,这样汽车在空中出现故障时就可以按下黄色的按钮丁山的盖子就会弹开,降落伞也就会打开。
你按下黑色的按钮,轮胎就会“长”出一个个小木板,形成四个螺旋桨,就可以在水中游了按下白色的按钮,它先吸满了氧气在全身封密,尾部长出螺旋降,就可以潜水了。
“叮呤呤,”“叮呤呤......”的闹钟声把我吵醒了。现在才发现我在做白曰梦。不过我希望真有这样的车。
未来的智能鞋
在21世纪,你一定会觉得穿着鞋子走路又累又慢吧!那我就带你去穿越时空隧道,看看29世纪的智能鞋吧!
它的外形和一般的运动鞋差不多,不同的是侧面有两个按钮,你可不要小瞧它们,它们用处可大呢!
第一个按钮可以根据一年四季来变化,春天的时候,它就变成穿的运动鞋。夏天的时候,它就变成通风的运动鞋,还会释放冷气,让你的脚变凉爽。秋天的时候,它就会变成运动鞋或球鞋。而冬天就变成雪地靴,再释放暖气,让你觉得全身暖洋洋的。
第二个按钮可以带你飞在空中,让你体验一下飞的感受。而且,它的速度可不比汽车慢,不过,你要是超速的话,它会立刻穿越到警察局,防止出事故。
你是不是觉得未来的鞋子很好呢?
篇二:关于小学生科技作文300字
今天我们全家一起去低碳科技馆参观。
我们先去了“菜地”,那里的向日葵开得多么茂盛,那里的萝卜长的那么大,水灵灵的萝卜让人看着都流出口水了,不信你看:
然后我们去看了会跳舞的“机器人”,在优美的歌声中机器人翩翩起舞,不信你看:
接着我们又去走“镜子迷宫”,我们一进去就不自觉的把手伸了出来,因为迷宫里面到处都是镜子,到处都能看到自己,根本分不清出路在哪里,只能用手来摸着找出路。结果我们费了九牛二虎之力才找到出口。
最后我们去骑了“马”,你看我坐在马上像不像一位女将军呢?
我们还去了牧场看牛羊,开飞机,开动车。这次参观我不但玩了很多游戏,还懂得了很多有关低碳环保的知识,下一次我要带更多的人来这里参观,让我们低碳生活,让世界更美好。
篇三:关于小学生科技作文300字
11月3日星期四,小记者工作室的老师们来我们学校带来一场别开生面的科技技术---3D打印。原来只是在电视上和报纸上看到过类似报道新闻,心里无不惊讶其中的神奇。
现在这项技术既然就出现在我的身边,我的眼前,我可要睁大眼睛来看个究竟。
来自蓝蛙科技的老师对我们开展了一次精彩的3D打印机科普知识课,让大家享受了一顿丰盛的“3D科普大餐”。活动中老师图文结合,运用多媒体,以轻松愉快的方式向我们讲解3D打印机原理等内容,并现场展示3D打印成品,演示3D打印的过程,来满足我们的好奇心。老师说通过这项技术能使打印出来的图案成为立体图形让东西栩栩如生。
哇,我心里不由感叹着知识带来的新科技,这么让我深深地暗暗下决心现在好好学习,让我在未来可以探索新的科技,让世界更美好。
篇四:关于小学生科技作文300字
小学生科技作文400字 自制的降落伞
——科技节五年级挑战不可能完成的任务
2014年3月17日我们迎来了丰富多彩的科技节开幕式,今天的项目更是让我们兴奋——挑战不可能完成的任务。
说是不可能完成的任务还真是:自制的降落伞要从音乐厅三楼往下放,飘十秒不落地才算成功。我们班同学做的降落伞能达到要求的寥寥无几。我们这就去现场看看吧!
“请1~5号同学准备!”只听季老师哨声一响,8个降落伞相继往下窜,它们像在赛跑似的生怕有别的降落伞比它们先到达地面。操场上,不管是赢是输总是传出一阵阵响亮的助威声。这样的场面僵持了不久,4班的余一帆就将沉默的降落伞呼唤醒了,他的降落伞在空中依依不舍的来回盘旋,当他的降落伞落地时全场传出惊天动地的“哇……哦!”声,老师们脸上露出了满意的笑容。有的为余一帆自豪,有的为第一个成功者出现感到欣慰。还有一个同学成为了余一帆的“粉丝”呢!余一帆的成功使得他在同学们心中的位置提升了一个等级,成为了降落伞小帅哥。
后来又陆陆续续出现了几个和与余一帆一样的成功者。
比赛结束后,大家都积累了经验,做降落伞要用圆塑料布,绳子越多越好。挑战不可能完成的任务让我们在失败中成长,希望下次会有更多的成功者出现。
篇五:关于小学生科技作文300字
小时候,当别人谈起科学技术,我总觉得它是那么深奥而枯燥,那可是科学家的事,跟小孩子好像没有多大关系。
三年级的时候我们开始上了科学课,老师用浅显易懂的方式为我们展示了各种科学问题,引导我们通过观察测量和实验的方法去认识自然界的科学奥秘,并教我们学会应用科学原理去解决生活中的难题。记得有一次,我在家里玩乒乓球时不小心一脚踩到球,原本圆滚滚的乒乓球一下子凹了一块,用什么工具都不能让它鼓上来。这时,我想起科学课上老师曾经介绍一个利用物体热胀冷缩原理的实验,可能会让乒乓球鼓起来。于是我把球放在一个杯子里,然后倒进热水,只听一声轻响,乒乓球鼓上来了,恢复了原来的样子。这件事使我认识到科学技术与我们的生活是如此的贴近,从此我对科技渐渐深感兴趣!
于是,我开始注意起我身边的科技。我发现科技与我们生活真是息息相关,因为我们每天都生活在科技的怀抱中,我们每天都在享受着科技带给我们的方便与快捷。
科技使人们的购物更加轻松,如今的互联网已经走进千家万户,人们也越来越喜欢网上购物,网络购物已经成为人们生活不可分割的一部分,忙碌的快递员,日益增加的鸟箱,还有双十一大家买买买的激情,无不说明了这一点。
科技使人们的出行变得更加便利,越来越多的高铁动车,遍布全国的铁路,高速路上川流不息的车辆,还有飞来飞往的飞机,无不彰显着现代社会的交通便捷,四通八达的立体交通联系着全国各个地域,促进着我国经济的发展,便捷着人们的生活。
科技使人们的交流沟通变得更加快捷,通过智能手机我们不但能随时随地通话,还可以视频聊天,可以远隔重洋、千里之外看见对方,可以足不出户而尽知天下事。……
科技给我们生活带来的好处真是三天三夜也说不完。
但是,在科技给人们带来了方便的同时,也给人们带来了忧愁。科技发展的同时,有的人却利用科技手段违法犯罪,给我们幸福的生活带来极大的伤害。比如昨天我从报纸上看到有些不法分子利用食品科技制作假牛排,人们吃了会影响身体健康。还有,听奶奶说,年底了有的人利用电话、短信、网络诈骗,使人民的财产受到损失。这些情况说明了科技也会给我们生活带来的不好的一面,人们只有合理地利用科技,才能真正创造幸福的生活。
总之,我们的生活中是离不开科技的,我们每一个小学生要从小学好科学,用好科技,使生活更加美好。
篇六:关于小学生科技作文300字
小学生科技作文500字 飞翔吧!水火箭
科技嘉年华,中国梦,航天梦,动起来。“科技”,这两个充满活力的字眼,让我对科学越来越有兴趣,学校一年一度的科技节到了,这是个大显身手的好机会,我毫不犹豫的报了名并成功参与到了吴浩明那一组。
到了比赛场地,各就各位。我们拿出材料开始制作水火箭,机头和机身是吴浩明提前制作的,我们先做机座。为了成为“美女小姐火箭”,我们用花衣裳来装扮,这个艰巨的任务交给我我们组的画画大将【楼雨涵】,笔在她的手里变成了一幅幅美丽的图案,为了节约时间,我成为了割翼手。我小心翼翼的操作着美工刀,深怕把机翼给划坏了。我闭上眼一鼓作气的划了下来,没想到这一划却成了千古罪人。其实机翼只要轻轻一划,并不需要像我刚才那样使出吃奶的劲。唉!水火箭只能变成三翼箭了。为了弥补过错,我只好用502从新粘上,我用力一挤,502被涂的到处都是,瞬间,我的手指也被粘住了,但是机翼还是屈服于我了,(*^__^*) 嘻嘻。出师不利,水火箭最终被我们粘的乱七八糟,像一个鸟窝。而我们还在傻呵呵的笑着。不知水火箭有何感想呢。最终还是沈老师出手相助,帮我们完成了水火箭。马上到了最重要的环节,水火箭开始评分了,只见王老师皱着眉头,一看就知道我们团队这次是失利了。虽然最终的成绩不理想,但是从实践中获得的快乐更可贵。
经过这次科技节,让我明白了团结协作是非常重要的,了解了关于水火箭的相关知识,还培养了我对科技的兴趣。希望在下次的科技节里能做的更好。
篇七:关于小学生科技作文300字
随着科技的不断发展,我们迈着步伐进入一个接一个的新世纪,我们的生活也发生了翻天覆地的变化,科技的融入,丰富了我们的生活。
科技发展与我们的社会息息相关。翻开历史的一页:匡衡还在凿壁偷光,如今我们却处处灯火通明;黄包车夫满身臭汗走街串巷,如今随处可见公交车,小轿车;张籍还在犹豫不定地寄家书,如今我们在电脑、手机前畅聊无阻……
以前要查找资料,都要翻箱倒柜、四处打听,还得不耻下问,所得的结果未必齐全,现在我们只需一台电脑或一把手机,上百度一搜,从古至今,各式各样的答案一应俱全。在不断的搜索中,我们的知识越来越丰富,就会不断创新。拿电脑来说吧,从当初的大型机器到现在的轻薄笔记本,这就是一个质的飞越,方便了我们的生活!
科技发展了,人们的生活质量就提高了!
妈妈告诉我,她小时候走到哪哪都是土路,晴天是尘土飞扬,雨天满脚都是泥巴。现在大街小巷都是水泥、沥青路,看起干净又整洁。还有,想来厦门玩一玩,只能从海沧坐船到第一码头再转车,科技发展了,直接架了一座桥连接着两岸,汽车一坐随时来回,方便了两地的人们,提高了生活质量。
科技,也是一把双刃剑!
核能,可以用来发电,却也能制造原子弹,核能一旦泄漏,后果不堪设想;利用科技发明的各种电器、交通工具,方便了我们的生活,却加速了全球变暖,空气质量下降;电脑手机的出现,让我们的生活畅通无阻,各种电脑病、手机病也随之而来……
科技,让我们见识了大自然的美丽,然后又在它精致的脸庞上划下一道道疤痕,它在向我们展开报复!
科技与生活息息相关,科技的发展不断地影响着我们,我们只有谨慎地握好这把双刃剑,才能使生活越来越美好!
篇八:关于小学生科技作文300字
小学生科技作文500字 有趣的科技节
期盼着,期盼着,我们终于把学校一年一度的科技节给盼来了。下午,科技节正式开始了,同学们纷纷去体验各种有趣的活动。我呢,先应聘了半小时的小小志愿者。
科技节开始了,同学们像一个个欢快的音符,整个校园像首激昂的大合唱。短短一个小时,大家已经参加了不少有趣的活动,广播里通知我们小小志愿者去工作。我和好友小丽到班级里当志愿者去了。不一会儿,一些一年级的小朋友来体验了,我深吸一口气,抬头挺胸,大声说道:“我们班的主题是展翅飞翔,你们看这只可爱的小鸟正亭亭玉立地站在我的手上呢!你们也来试一试吧!”一年级的小朋友们开始跃跃欲试,这时,一个纯真的童音在我耳边响起,“大姐姐,我怎么就不会弄呢?”我低头一看,原来是一个小妹妹正在仰起头问我呢,我蹲下身子,看着她那充满稚气的小脸,耐心地告诉她:“小妹妹,你看只要吧手指放在这只‘小鸟’的下方,她就可以站起来了。”小妹妹按照我说的一试,果然成功了,她高兴地大叫:“姐姐,我成功了!”我微笑着摸摸她的圆脸,“你真棒!”
科技节很快接近尾声,看着同学们学到了新知识,兴高采烈的样子,回想着自己作为小小志愿者那激动人心的经历和为别人排难解疑的成就感,我心满意足地笑了。
难忘有趣的科技节, 更难忘当小小志愿者的经历!
篇九:关于小学生科技作文300字
小学生科技作文 智能化学校
在一个地方建了一座智能化学校。 学校门口有一个声控门。要说出这座学校的口号才能进去。不过门上也有一个猫眼,可以看出你是不是陌生人。
进了学校,你会发现在你眼前有一座方形的机器,机器上有一个插卡口。其实这是一个帮一年级找到自己班级和老师的。只要一年级小朋友把自己的卡插入插卡口,屏幕上就会出现自己的班级跟老师的名字了。这样就不用找了。
每一层都有电梯,进了电梯,你会发现里面没有按扭,却有一个读卡器。是这样的:因为这个电梯的速度太快,一上去就开始升或降,来不及按按扭,所以都是用刷卡来的。电梯也是和磁悬浮列车的原理一样,靠磁力进行升降。
教室里也不像普通教室那样是用桌子。而是用电脑,这样同学就不用带书包了。只用空手来就可以了(不过要带上卡)。同学们方便了,老师也方便了。老师不用教了,只用帮同学们自学就可以了。 可是如果真的想带书包的话,也没事。学校旁有云梯,只要把书包放在云梯上,云梯就会直接把你的书包传送到你的位子上了。 智能化学校虽然是用电脑的,但是学校里的电脑是无辐射的,变的更安全更环保了。
我想信以后一定会有智能化学校的。
篇十:关于小学生科技作文300字
我们学校一年一度的科技节就要来临了,为了让所有同学都参与其中,今天下午,我们全班同学一起体验了一次有意义的科技活动。
我们分为两组:男生组和女生组。一开始,我很疑惑,也很兴奋,我们要去做什么呢?是不是化学实验?会不会······这时,一位老师把我们女生领进了一个教室,随后便分发材料。看到材料,我便更是感到奇怪了,只见桌上摆着一个既像碗,又像瓶的塑料盒,一个盖子,一个电路板,还有一堆铁丝。正当我迷惑不解时,我看见了说明书。哦,原来是做“夜光灯”啊!我一定要做好!
我先按照老师给的步骤,将那些“铁丝”一根一根插进电路板。首先一个是长着“四只脚”的,我用手把它的“脚”掰开一点,依次插入四个孔,随后是一红一绿两个长着“两只脚”的我又分别把它们插进相应的位置里,再插入LED灯,放上电池,就能亮啦!可是,它不会变色呀!我一看说明书,才发现还有两个零件没有安装,那是控制变色的,插上之后,灯光发出有丰富多彩的颜色啦!
然而,又一个问题摆在了我的眼前:怎么关掉灯?一定要把所有的都拆掉吗?这时,老师开始讲解,原来还有一个零件,它是用来控制LED灯的。嘿,真神奇,有了它,灯果然不亮了,而想要再次开灯就只要将金属片倒过来就行了。
我把装好的电路板放进那个塑料盒子中,拧上盖子,将它倒过来,一个夜光灯就做好了。更妙的是,它还是太阳能的,电池用完时,放在阳光底下晒一晒,就又有电了。我与同学们互相炫耀自己的成果,心里十分高兴,也很自豪。
这次的活动让我们走进了科技的世界,也收获了许多知识,真希望能够再体验一次!