养花的习惯开始于小学六年级的语文老师。年轻的语文老师是一个爱花的女老师，在老师的影响下我也在班级养花的潮流中受到熏陶，从此走上了爱花的道路。
小学养的花大都是一些农村人种出来的野花野草。命运或许给不了那些弱小生命先天强大的基因，它们开不出牡丹的雍容华贵，开不出菊花的优美姿态，更没有梅花的傲骨芳香。可在我们的精心照料下依然开出属于自己的百态，属于自己的芬芳，依然守候在属于自己的角落里扮演自己别样的人生。
尽己之力努力给花儿最好的呵护是我的责任。初中和高中紧张的学习生活依然没有影响我对于花的热爱。小时候种在房顶上花盆里的花虽然缺少时间看管，但依然在不同的时节怒放。那段求学中的日子即考验了花的韧性，也考验了我对困难的态度。
学习迷茫的时候回家看看无人看管的花，想象处于迷茫中的自己一切都开始释然了。花在无人看管中除了接受自然界的雨露风霜之外，也只能在固定的时间等待我仅有的几天假期。虽然每次归家花都成了奄奄一息甚至枝叶剥落的状态，可只要回来浇上两瓢水第二天花照样生机盎然。艰苦的求学生涯中也因几盆自栽的花有了对回家的渴望，有了一份对宁静生活的向往，对经历风雨洗礼之后的安宁。花既能如此，人生有何堪忧！房顶上的几盆花成了我解读人生，学习人生不断进取的学习榜样。那几盆花也让烦乱如麻的青春生活理出了一些思绪。
从此养花的习惯一直伴随我到现在。即使人生中有再多的困难有再多的烦乱，只要看看桌子上摆出的花草，低头沉思片刻就会明白：花草如此顽强，人该能有何堪忧！西风啊！冬天来了春天还会远吗？
