《宝葫芦的秘密》读书笔记1
读了《宝葫芦的秘密》这本书，里面的主人公王葆还真的以为天上会掉馅饼，可馅饼终究是会被吃完的呀!而王葆就是把馅饼吃完了，最后才学会了撒手。
这本书主要写了一个小学生——王葆，他非常想拥有一个奶奶所讲故事里的宝葫芦，终于有一天，他在钓鱼时钓到了一个宝葫芦，这个宝葫芦和奶奶故事里讲的一模一样。自打有了宝葫芦之后，王葆就开始“吃馅饼”了，到最后吃得越来越多，麻烦也就越来越多，王葆终于忍不下去了，就把这个宝葫芦所隐藏的秘密都说了出来，结果宝葫芦失去了它的 “超能力”，王葆才发现这是一个荒唐而又可笑的梦。
我认为，王葆这件事告诉了我们，天上是不会掉馅饼的，乱用宝贝给自己带来的不一定只是欢乐，还可能是许多麻烦。只有用自己的双手去拼搏、去获取，才能得到自己喜欢的生活。而书中的主人公王葆就是一个例子，他不劳而获，通过宝葫芦的“超能力”得到了很多自己想要的东西，到头来却是给自己惹上了非常多的麻烦，使自己无法逃脱。
在生活中也有很多像王葆这样的人，他们通过别人的劳动获取自己想要的东西，或者把自己想要的东西拿到手后，却不懂得珍惜，最终又失去了。
所以，天上是不会掉馅饼的，只有通过自己的双手，通过自己的辛勤劳动换来的，才是最好的。
《宝葫芦的秘密》读书笔记2
《宝葫芦的秘密》是张天翼老爷爷在1956年创作的童话作品，几十年以来，深受小朋友们喜欢，经久不衰。这本书告诉我们一个道理，世上没有异想天开、不劳而获的事情，只有踏踏实实、辛苦努力，才会有快乐和收获。
小学生王葆是这本书的主人公，他不好好学习，总想着不劳而获。一天，王葆在睡梦中钓到了一只宝葫芦，这只宝葫芦具有非凡的魔力，能帮助他实现任何愿望，只是有一个条件：王葆不能说出它的秘密。有了这个宝贝，王葆从此想要什么就有什么，来得真容易，真是“吃不了、用不完、玩不尽”，学习成绩也突飞猛进。可是，这一切不但没有使王葆得到幸福和快乐，反倒使他闹了不少笑话，感到了无穷的苦恼。例如：象棋比赛中，王葆因对付不了对方的马而“损兵折将”，所以心里老想着“吃掉他的马，吃掉他的马”，
宝葫芦就真的把棋子扔进他的嘴里，差点被他吞下了肚;王葆答应小朋友要教给他们花草园艺的知识，结果宝葫芦胡乱地给花草插上了乱七八糟的花名标签，弄得王葆被爸爸训了一顿;王葆想去电影院看电影，宝葫芦就把他朋友的电影票给弄来了;数学考试时，宝葫芦帮着王葆作弊，竟把别人的考卷拿来让王葆交了上去，结果，王葆被老师严厉地批评了。王葆一气之下把宝葫芦扔进了小河里，并且把真相都告诉了大家，这时，王葆终于找到了真正的快乐。
看完这本书，我懂得了不劳而获只能带来烦恼和痛苦，也知道了投机取巧而不付出自己的努力是不会成功的，一定要通过自己的努力得到劳动的果实，要勤奋，有毅力，做一个诚实的人。
我陷入了沉思……许久，我站起来，大声说：“我一定要踏踏实实地学习，不投机取巧，要用自己的努力战胜困难，一步一步地迈向成功!”
《宝葫芦的秘密》读书笔记3
《宝葫芦的秘密》是张天翼写的。讲述了一个叫王葆和宝葫芦的故事。这本书是围绕了王葆的梦展开，想象力十分丰富。
有一天，王葆去钓鱼的时候，意外钓到了个宝葫芦，想要什么便出什么。王葆觉得过上了非常幸福的生活。王葆独自回家的时候，遇到了郑小登，他见王葆钓了这么多鱼，对王葆赞叹不己。可是宝葫芦一边给王葆带来快乐一边也带来了麻烦。大家都想借《科学画服》可他飞进了王葆的书包里，还有一次王葆把家变成了植物园，还贴错标签被爸爸批评，还有一次，考试的时候，宝葫芦还把苏鸣凤的试卷换成王葆的，等等……等王葆知道后，变抛弃了它。最后还把宝葫芦的秘密说了出来！
我觉得王葆知错能改是个好孩子！我也会犯错，但是错了能改，同样的错误不发生俩次。只有通过自已的努力，丰收的果实才会更甜！所以我们要脚踏实地，好好学习，做个对社会有用的人！
在来年的春天里，我要播种下努力的种子，等待下一个秋天金黄灿灿的收获。
一份耕耘，一份收获
《宝葫芦的秘密》读书笔记4
这几天，我看了一本书，名字叫《宝葫芦的秘密》这本书的主人公是：王葆、宝葫芦。大家想知道这本书的有趣故事吗?我就为大家说一说吧!
这本说的作者是张天翼，就是他创作的这本书接下来，我就为大家说一说王葆吧!一个平凡的不能再平凡的一个小学生王葆，自从他听了他奶奶讲的宝葫芦的故事后，就梦寐以求的想要宝葫芦，他就天天想着宝葫芦，时时刻刻想着宝葫芦，就连在梦里也想着宝葫芦，星期日那一天，王葆直奔学校，到科学小组，科学小组有一个非常重要的工程，那就是做一个电磁铁起重机，小组长苏鸣凤唠叨着嘴说王葆这干的不行，那干的不行，王葆一时急了退出了科学小组，独自跑到出城不远的河边，没事干，于是就拿起鱼竿钓起了鱼，正钓着呢，突然，从河里发出一种声音，王葆听了听这个声音是：b，ao，bǎo，h，u，hú，l，u，lú越听越像宝葫芦，接着，宝葫芦直接跑上了岸，就说，让王葆当它的主人，王宝很吃惊，满口答应了，往后，王葆想要什么，就有什么，还有一次，王宝和他的同学在下象棋，王葆要“吃”对方的马，宝葫芦误以为王葆要吃马，所以，宝葫芦一下子把马放到王葆的嘴里，突然不见了，王葆很担心，到了家里，发现马在抽屉里，王葆一下子高兴极了，王葆让宝葫芦把“马”归还给同学，但宝葫芦没这个能力，王宝想尽办法让“马”尽早到同学身边······
过了差不多一个月，王葆才发现宝葫芦给他的东西全是偷来的，王葆气冲冲的跑到出现宝葫芦的河边把它扔了进去，可是它又出来了，王葆那刀劈它，他又恢复原形······王葆突然醒过来，说了大半天了，原来是个梦呀。
天上是不会掉馅饼的，我们的成功是要靠努力的，请大家不要整天做白日梦哦，那样的话，你是永远不会成功的!
《宝葫芦的秘密》读书笔记5
努力的成果是最甘甜的，不劳而获最后一定不会有好的结果。如《宝葫芦的秘密》中所描述的，主人公王宝总是依靠宝葫芦的神奇法力不劳而获，却最终惹出了很大的麻烦。
《宝葫芦的秘密》讲的是一个名叫王宝的小男孩在钓鱼的时候钓上了一个宝葫芦。它具有神奇的法力，持有者心里想要什么，它就能够变出什么。于是，王宝依靠宝葫芦的神奇法力得到了自行车，好吃的，甚至考试答案。但是意想不到的是，随着故事的进一步发展，他却因此遇到了种种巨大的麻烦。由此王宝得到教训，痛改前非，不再不劳而获，而是靠着自己的努力获得想要的东西，并因此品尝到了努力的甘甜。看完这本书后，我深有感触。
记得四年级时，我有一个学习优异而且脾气温和的同桌，无论我向她提什么要求，她都会满足我。当时，我的学习不尽人意，听讲不认真，也时常不能按时完成作业。在某一个我又没有完成作业的早上，无意中我瞥见了同桌字迹工整的作业本，试探地问她：“把作业借我抄抄呗？”她犹豫了一下，回答我说：“那好吧。”我心中暗喜，抓紧时间抄好了作业。没想到这份抄来的作业在课上还被老师大大表扬了一番。不用费一点功夫就完成了作业，还得到了表扬，我心中不由暗自得意。于是，从那以后每天早上我都会抄她的作业，而且总会为此受到不明真相的老师的表扬。但是好景不长，我们很快迎来了一次单元考试，因为我从不自己动脑筋写作业，所以考得一塌糊涂，看着考卷上大大的红叉和刺眼的六十二分的成绩，我彻底傻了眼。
从此，我明白了不劳而获终将自食恶果的道理。这以后我痛定思痛，坚决不再抄袭别人的作业，认真学习，自食其力。虽然自己写作业有时候很累但是心里很踏实，真正掌握了知识，提高了本领，学习成绩也慢慢追了上去。最后，在这样不断的努力下，我依靠自己的力量在考试中取得了理想的成绩，也受到了真正应得的表扬。那一刻我特别的骄傲，特别有成就感，尝到了因努力获得成果的甘甜！
《宝葫芦的秘密》读书笔记6
这几天，我看了一本蕴涵着深刻的哲理的书，叫做《宝葫芦的秘密》。这本小说讲一个叫王葆的小学生做事不爱动脑筋，不愿废力气，一次他做在梦里梦到自己得到了一个“宝葫芦”，从此要什么有什么。王葆乐坏了，没想到适得其反，倒惹了一身麻烦。比如他跟同学们下象棋，刚想吃掉对方的马，那马就直接飞到嘴里去了;想要玩牌，刚拿起牌，就发现别人的牌跑到他手里了;考试时，他不会做题目，宝葫芦把他跟同班的一个数学很好的同学调换了试卷。王葆什么也不能自己动手做，很没意思。而且宝葫芦帮他得到的东西往往都是把一些公物或者别人已经制作出来的.东西般到他家，弄得大家很奇怪地问王葆，王葆只能处处躲避追问，失去了朋友同学。宝葫芦的所做所为简直要把王葆变成小偷，骗子和强盗了!
我也像王葆一样，几乎天天想着有个宝葫芦。有了宝葫芦，我就不是过上好日子了吗?再也不用写那些无聊的作业;再也不用去背那些没用的文章：更不用应付那没玩没了的考试。我由王葆联想到自己，我不是和王葆一样吗?甚至我也有一个“宝葫芦”。在学校，老师是“宝葫芦”，比如开学时我想跟谁坐就跟谁坐，老师都会给我面子;在家里，妈妈是我的“宝葫芦”，我要妈妈替我干什么就干什么，我要买什么妈妈就给我买什么。但我却还不知足，光想得到现成的，不愿多出力。每次我做数学作业，我想都不想，拿起计算拼命地算。如果哪天我主动做了家务的话，不如相信太阳是打西边出来的。我经常把家务全分配给妈妈，如果妈妈要我做，我只能勉强干干，不是他指的活多一点都不愿动手。读了这个文章，我知道用计算机这不仅会让我们变懒，还会对小学的整个基础有影响。不做家务以后上高中，上大学生活就不能自理。我还懂得了一个道理：天上是不会掉下馅饼，要什么有什么是不会给自己带来幸福的，只会带给像王葆一样的无聊和痛苦的生活。
王葆最后抛弃了“宝葫芦”，我也要抛弃自己的“宝葫芦”——“不劳而获“的恶习，以后做事尽量不靠别人，还要帮妈妈做家务，不劳而获能叫人变懒变坏，学不到真本领，这样长大怎么为祖国做贡献?
我们不要依赖别人，凡事都要靠自己，不能变成一个懒惰无比、没有作用甚至成为社会累赘的人啊!这就要平时自觉地锻炼，为祖国增光添彩，不做不劳而获的寄生虫。
《宝葫芦的秘密》读书笔记7
这个寒假我读了张天翼写的《宝葫芦的秘密》一书，它让我受益匪浅，终身难忘。
故事的主人公是一个叫王葆小学生，他是一个很爱依靠别人、爱幻想的人。这本书主要讲了：王葆做了一个梦，梦见他和朋友去钓鱼，无意中钓上来个宝葫芦，宝葫芦可以实现愿望，从此王葆就过上了快乐的生活。当王葆想要鱼，宝葫芦马上就变出来。想要吃的，宝葫芦也会变出来。但是渐渐地王保发现只要自己想要的东西变出来后，就回不去了，而且，宝葫芦的意识和人不一样。最后王葆才发现自己做了一场梦。书的作者是张天翼出生于1906年，是中国现代著名作家，写的书有《大林和小林》、《秃秃大王》等等……
读完了这本书后我懂得了：“天上没有掉馅饼的事，世界上没有不劳而获的东西”我们不论做什么事都要靠自己努力去完成，这样才有意义。而且我们不能干什么是都总靠别人，而应该靠自己去完成。世界上没有捷径，一份耕耘，一份收获有多大的付出，就有多大的回报。世界上没有笨孩子，只有懒孩子。所以我们不能像主人公王葆一样。记得在二年级的时候我不爱学习，自己不会的题总是问爸爸，爸爸也耐心的告诉我我答案。但是我在考试的时候犯了难，题总是不会，成绩也不好。经历呢那件事后我知道了：学习要靠自己。所以我以后作业坚持自己写，最后成绩好了。
读完了书后我想：以后我一定踏踏实实的学习不懂的就问，一步一个脚印的踩清楚，不投机取巧，靠自己战胜困难，走向成功。
《宝葫芦的秘密》读书笔记8
不劳而获有可能得到一时的荣耀，但不会长久，更不会有成就感，这是《宝葫芦的秘密》带给我的最大感受。
王葆自从拥有了宝葫芦，可以说是心想事成，有时免不了弄巧成拙，笑话不断，家中简直成了展览馆，好在这只是一个梦，要不然就麻烦了，我突然想起读过的《鹰的重生》的文章。
鹰的一生，最久可以活到七十岁!四十岁之前，雄鹰展翅，翱翔于天地之间，搏击于云海之中，贵为百禽之首，高傲而又逍遥!然而，四十岁时鹰的生理机能开始老化。这时，他们需要做出选择，要么悲凉等待死亡，要么痛苦重生!
重生的过程是痛苦的，鲜血淋漓!鹰必须奋展沉重双翼，飞到最高最远的山峰上，筑巢而居至少150天。飞行，此时已难如上青天，不停的飞，不能停息，一停息就意味着前功尽弃，就意味着屈服于命运，就意味着死亡!
寻到栖身之所，鹰开始了痛彻心扉的炼化。它先是用喙猛烈啄击岩石，让老化的喙脱落，鲜血，一滴一滴地滴落，仿佛不知疼痛，一如既往。等到新喙长出后，把退化变钝的指甲一片一片啄落，所谓十指连心，痛彻心扉。钝爪消逝，新爪已成，鹰再用锐利的爪一片一片拔掉全身的羽毛，这是一场意志与痛苦的斗争，惨烈，悲壮!待全身羽毛重新长出，鹰便完成了炼狱般的重生，可以再次展翅飞翔，笑傲苍穹，重获三十年的新生!
我们每个人心中都有一个美好的梦，为了实现这个梦，大家也应该像鹰的重生一样努力拼搏，历经坎坷，在征程中留下一串串坚实的脚印，让青春发出夺目的光芒。
《宝葫芦的秘密》读书笔记9
暑假里，我读了《宝葫芦的秘密》这本书，这本书写的是一个叫王葆的孩子听了奶奶讲的故事后，非常希望得到一个宝葫芦，有一天他做梦到河里去钓鱼，虽然鱼没钓着，却钓上一个宝葫芦，从此他要什么就有什么，比如，他想要一个飞机模型，宝葫芦就帮他变出来，想要辆自行车也能变出来，不会的作业也能帮他完成，宝葫芦虽然给他带来了不少东西，但是这些并没有使王葆得到快乐和幸福，因为许多人都以为那些东西是偷来的，他对最亲爱的爸爸也得撒谎，给他带来了很多烦恼，最后他想把宝葫芦扔掉。再也不要他了。
读完这本书，我懂得了一个道理，世上没有不劳而获的东西，无论做什么事情都要靠自己的努力劳动来取得，珍惜劳动成果，这样才有意义。
《宝葫芦的秘密》读书笔记10
我读了《宝葫芦的秘密》这本书，我觉得非常有趣，而且很有教育意义。故事里的宝葫芦是一个无所不能的宝贝。你要什么，只要你说出来，它就给你什么。
故事中的主人公王葆，从小就从奶奶那里听说宝葫芦的故事。他非常希望自己能等明天那个宝葫芦。于是，他做了一个梦：他梦见自己钓鱼时钓上来一个宝葫芦，宝葫芦什么都听他的。他要什么，宝葫芦就给他什么，王葆非常高兴。从此他要什么，宝葫芦就给什么。但好玩的是，一次王葆和同学一起下象棋的时候，他刚想把对方的“车”给吃掉，宝葫芦就愚钝得把棋子变到了王葆的嘴里，还努力地让他吃下去，原来宝葫芦有时也并不能真正领会主人的心思。读到这里，我情不自禁的哈哈大笑起来！还有一次，王葆想考100分，谁知，宝葫芦竟把别人的试卷拿来了，因此，王葆还被老师狠狠的批评了一顿。王葆渐渐的明白那些东西都是别人的。他还被杨栓儿误认成小偷。而且在迫不得已之下，竟连自己最亲的爸爸都欺骗。最后，王葆一怒之下，把宝葫芦扔进了湖里，从此开始自己努力！
这个故事告诉我们，做事情要靠自己，不能总是总是依赖别人，也不能总想着不劳而获。做事情要实事求是，一步一个脚印，只有自己努力，就能成功！
《宝葫芦的秘密》读书笔记11
刚考完试，妈妈就送给我一本书，那就是《宝葫芦的秘密》。
我是一个一贯不喜欢看书的人，但我捧着这本书看着看着，越发觉得它很有趣，也津津有味地读了起来，甚至读得爱不释手。当我读到“宝葫芦现身”这个片段时，觉得这个宝葫芦太神奇了，无所不能——你头脑里想什么，它就能变出什么来！书中主人公王葆饿了时，王葆还没有出声，宝葫芦早就知道了，于是它随便一说，就变出了许多吃的，有小笼包、汉堡包、黄金糕、饼干、玉米、炸薯条……宝葫芦就像是你肚子里的蛔虫，想做什么事只要有宝葫芦什么都不要烦了，包您心想事成。我多么想自己也能拥有这样的一个宝葫芦呀！
渐渐地，宝葫芦对王葆的帮助越来越多，就像一个无所不能的保姆，王葆也越来越依赖他了。但宝葫芦常常不明白人类语言的意思，所以总是闯祸：害得王葆从河里钓了一条金鱼，让他下棋的时候真的吃了棋子。更有甚者，王葆考试时，自己一题不做，依赖于宝葫芦的帮助，可宝葫芦调换了王葆与苏鸣凤的试卷，让师生都远离了王葆。看到这儿时，我觉得太不可思议了，便打消了拥有宝葫芦的想法。主人公王葆也没有令我失望，他把宝葫芦扔进了水里，暗想：唉，我自己一定要靠自己的努力夺得游泳比赛的冠军。
自此以后，王葆每天坚持预习功课，一放学就苦练游泳。比赛那天，他拼命地游，超过了一个又一个对手，最终凭借自己的真本事，帮助小组夺得了冠军。
我一口气读完了这本书。读完之后，我深深地叹了一口气，想到了自己的生活。我的生活中也有“宝葫芦”，那就是我的爸爸、妈妈。尤其当我写作文时，我会不停地问：妈妈，作文题目该怎么定？开头怎么写呀？中间的内容怎么写？爸爸，结尾又该怎么写呢？这时，我的“宝葫芦”就会一句一句地教我写，好多次我的作文成了班级里的范文，我充满着喜悦，同时还有许多的愧疚，因为这毕竟不是我一个人独立写的，所以每次考试写作文时，我都会非常紧张。尤其是这次老师推荐了我参加南京市好家长杯现场作文比赛。得到消息后，我不是惊喜而是恐慌，但我不敢跟老师说。我一直跟爸爸说：“万一遇到一个我不会写的怎么办？”爸妈总是鼓励我说：“没关系，相信自己一定能写出来。”比赛的那一天，来到陌生的学校，我一个人拿着准考证一步三回头地走进考场，心里始终不能平静，毕竟还是心中没底气呀！最终本次比赛，我获得了市级三等奖，虽然奖次不高，但我依然很高兴，因为这完全是自己的成绩。同时也让我深深地意识到，平时的学习、生活等不能过多地依赖父母或他人，否则我们在做什么事的时候都会感到不够自信，甚至会临阵脱逃。
我特别喜欢书中刘老师常说的一句话：“天上不会掉馅饼，凡事都需要努力。”我想，刘老师的话中也许就包含着宝葫芦的秘密，这个秘密应该就是“自立方能自强”！
《宝葫芦的秘密》读书笔记12
这个寒假，我阅读了一本名叫《宝葫芦的秘密》这本书，令我有很深的感悟。
这本书主要讲了主人公王葆在钓鱼时意外钓到了一个宝葫芦，从此王葆就过上了“幸福”的生活。这个宝葫芦什么都可以变出来，可以为王葆做一道很难的数学题，可以为王堡变出很多好吃的零食，可以为王堡变出他不用动手就可以得到的飞机模型。这个宝葫芦是那么的神奇，可这些本领都是偷的，王葆知道以后便把宝葫芦摔碎啦，心生惭愧。
想想我们自己，头脑里总是想不劳而获，面对困难时，我们总是时不时的想：要是有个人或宝葫芦来帮我们完成该多好啊!我们要让不劳而获这个词永远从我们的脑海中抹去。我们总是觉得不费吹灰之力取得的成功也是成功，跟自己用自己的方法或取得成功是相同的，可恰恰相反，不劳而获取得的成功就相当于是作弊，是不值得珍惜，不值得留恋的，这种成功不会让别人对你刮目相看，只会越来越小瞧你。我们总是对自己的生活环境充满不满，总是觉得自己不够幸福，总是觉得不上学，不写作业，天天玩是幸福的。我们应该问一下自己，这样的人生有意义吗?既然父母把我们生了下来，那就是希望我们长大成才，能对自己的国家有用，让别人因你的存在而感到幸福。真正的幸福是温暖的，如：一缕久违的阳光。一个暖人的微笑。一个大大的拥抱。想一想，这些幸福是多磨的好得到，而我们让别人感到幸福了吗?别人总是不顾一切的想办法让我们幸福。假期中把老师布置的小马制作不靠别人帮忙，自己努力做好，开学时交给老师一份惊喜，这是我们给老师的一个最好的幸福，也是天下所有老师共同期待的。这个特殊的幸福，你能保证给老师吗?
想不劳而获取得的成功是不可能的，让我们用自己的智慧与双手创造属于自己的成功吧!
《宝葫芦的秘密》读书笔记13
盼呀，盼呀，终于盼到了上书店的读书的机会。我便像一匹饿狼贪婪的读着！我印象最深的一本书是《宝葫芦的秘密》这本书。下面就和我一起来看看我的感想吧。
刚开始看的时候，觉得宝葫芦真是一个宝贝，我要是有一个宝葫芦该有多好
啊，要什么就有什么。可是当把整本书读完以后我的想法就变了，我认为，宝葫芦虽然可以给我们带来快乐，但是更多的也许是讨厌和烦恼吧！
文章是从这里讲起的：有一个叫王葆的孩子，他非常喜欢听奶奶讲故事，奶奶就总是讲宝葫芦的故事，有了宝葫芦就会变得好幸福，要什么有什么。一天。王葆自己在钓鱼的时候，意外的钓到了一个宝葫芦，他一连在地上打了好几个滚。觉得他自己总算可以要什么有什么过得幸福了，一开始，觉得宝葫芦真好，要什么有什么。可是到了后来，宝葫芦却知道了他的心事，把他要做的事全部做了，王葆没有什么事可做了。一气之下，就把这个秘密告诉了大家，使得宝葫芦没有用了。这个故事中，我们发现，什么事都是要用劳动获得的成果
从换来，不能要不劳而获的东西。就拿这个宝葫芦来 说吧，当你觉得你要什么有什么的时候，你会觉得自己很开心、很快活，可是当你发现这些东西是偷来的时候，你心里又会怎么想？宝葫芦知道你的心思，在邻居和同学面前把我想要的东西偷来放在我手上，这不是让我在邻居和同学面前难堪吗？所以，我们做什么事都不能贪图小利，贪心的人是没人理的。
在我们的生活中，有不少贪图小利的人，这个宝葫芦的故事正告诉了我们，不能要不劳而获的东西，要用自己的劳动而换来的成果才是最珍贵的。小时候偷针，长大偷金，宝葫芦偷了东西我若接受了，也就等于是我偷了东西，时间长了我们就会养成好逸恶劳的坏毛病。我提议，大家来一起做一个诚实的孩子，不偷任何东西，也不拿不劳而获的东西。
《宝葫芦的秘密》读书笔记14
我无意中翻开这本书时，我就被它深深的迷住了。
我轻轻地合上这本书时，我就有满肚子的话要说。
主人公王葆的这一番经历可算是又惊又险。其实王葆并不是个坏孩子，他热爱集体，关心同学，可是美中不足的就是很懒，幻想着有一种像宝葫芦一样的宝贝。说实话，我也曾经幻想过，但王葆的思想不对，他认为只要能让他不动脑筋，不费劲的东西都是好东西。在书中多次讲到了这一方面的事。比如一次数学考试，有题目不会，脑筋动都不需要动动，用着宝葫芦一算，马上就好了。
理想很丰满，但现实却很残酷。天上可不会白白掉下一张大馅饼，世界上所有的事都要付出代价的。你想要什么就有什么的话，那这本领也只有宝葫芦有了，可谁也不知道的是，宝葫芦所变出来的东西都是从人家那儿偷来的被蒙在鼓里的王葆从此的生活可容易多了要什么有什么。但很快就为这幸福生活苦恼起来。又得知这些东西都是偷来的，一气之下把宝葫芦砸呀，烧呀，不想再看见这个宝葫芦。
在读的其中，有一段我读了很多遍，因为戏剧性的转折就在这里开始——
我只知道我自己有这么一种特殊的幸福，要什么有什么，可我从来没有研究过这些东西究竟是怎么来的。反正这是宝葫芦的事:它有的是魔力，难道还变不出玩意儿来？
可是，原来事情并没有那么简单！，
“这这！——嗯，可那怎么说得通呢！”
我忽然感觉这个世界上的事简直太奇怪，太不合理了。
宝葫芦说：“怎么，你是不是嫌这些东西还不够好？我还可以挑更好的来。”
“滚你的！”我大叫一声，把宝葫芦一踢，它就滚了七八尺远。
我越想越火，有追上去指着它的鼻子——不是鼻子，是它的蒂头：“你你！——”
这一小段把王葆的心理情绪从喜欢到讨厌描写的淋漓尽致，是啊，谁喜欢偷来的东西，要我来，宁愿不要了这个宝葫芦，也要用实力得来自己想要的东西。读到最后一页，那么惊险的经历原来是一场梦，但我突然明白了许多道理。
一本好书，结局不管如何，都是一本好书，虽然这只是一场梦，但我认为值了……
《宝葫芦的秘密》读书笔记15
我从不把活着和对生活的期待混为一谈。我对生命无所期待。我没有预先想过要什么。生活本身就够激动人心的了。
我读过一本书叫《宝葫芦的秘密》，讲的是一个叫王葆的小学生，他喜欢吃零食，爱幻想，经常听奶奶讲宝葫芦的故事。一次偶然的机会，他得到了一个宝葫芦。宝葫芦神通广大，他帮王葆变出鱼，各种零食，玩具，还给他做模型，换试卷.......王葆从此变成了“闲人”，自己不做任何事情，宝葫芦简直是万能的宝贝。王葆感觉自己的世界变的完美，但世界上没有完美的事情，接二连三的麻烦随之而来。王葆一次次出丑，尴尬，更让他伤心的是朋友，家人对他的误解——甚至连杨栓儿都瞧不起他的行为。有时候，王葆自己也感觉良心不安，朋友对他的关心，爱护，让他觉得自己做的事情实在对不住大伙儿。、
后来，王葆实在无法忍受宝葫芦的自作主张，随意侵占别人成果行为，把宝葫芦抛弃了。最后，王葆发现只是做了个梦，他明白不劳而获，不动脑筋，凡是依靠别人的行为是不对的，他决心做一个好学生。
其实在学习生活中我也有和王葆一样的经历。我希望我有一个三头六臂的机器人，帮我写作业，帮我穿衣服，帮我收拾书包.......这样多舒服啊!生活中我不会系鞋带，就让妈妈帮我系，在体育课上，我鞋带开了，妈妈不在，就乱系一统，结果摔了个大马趴；学习中，只要遇到不会的题目，就问妈妈，到了考试的时候，妈妈不在身边。我发现难的题目我一个都不会。
我想，不管是学习还是生活中，我们都不能抱有不劳而获的想法。因为如果只靠别人，我们会逐渐变得小懒惰，依赖，迟钝.....这样我们无法掌握自己的学习，生活了，还要被别人嘲笑，误会。我们应该多动脑筋，勤动手，在学习中开阔思维，勤于思考，做个勤学好问的好孩子。
评语：作者对《宝葫芦的秘密》这本书很感兴趣，读得也很用心，主要内容概括的很完整，语句通顺，层次清晰，有自己的体会。让大家明白不能总是依靠别人，要自食其力！
