作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是关于以获取为话题的作文600(精选10篇)，欢迎阅读与收藏。
以获取为话题的作文600(精选10篇) 篇1
照耀万物是太阳的责任，哺育万物是春雨的责任。只有付出责任，才能让生命更美好！
那天，我从花店买了一株彼岸花的种子，将它精心的种下。早晨起来时，温暖的阳光晒进房间，在木板上悄然的绽放，窗台上一棵绿苗冒出了脑袋，宛如刚出生的婴儿。我每天早早起来，尽职尽责的浇水。小苗一天天的长大，它生长出细长细长的绿芽，微风一吹，就如舞者翩翩起舞。
但事情并没有我想象的那么顺利，它停止了生长，就如陷入沉睡一般。任凭我怎么尽心尽责，它都毫无反应，对我这万分焦急的种花人置之不理。渐渐的叶子开始发黄，黄昏的风一吹就脱落了，天边的徘红的夕阳看起来和我一样悲伤。我每天仍坚持着照顾它，每次回家那心中满满的期待又不免让我更加失望。母亲看到，却责备我说：“每个人都要呵护细小生命，这是对生命的尊重也是责任。”
我懂得这个道理。看着盆栽，重新燃起了斗志。除细心地为它浇水，为它施肥，为它拭去花茎上尘土。我还去寻找度娘，求助他人。陪它度过60多个朝夕。十月的风，渐渐的变凉。有一天早晨起来时，习惯性的拉长窗帘，一株红色的花骨朵儿映入我的眼帘。我高兴的几乎想要尖叫起来。惊讶的看着窗台，阳光照耀着绿叶，显得那么翠绿，光倒映在窗台上，这翠绿的绿叶，将那红花渲染的那么美丽妖娆，那一个个朝夕，让我觉得那么漫长，当我看到这一瞬间，我觉得之前的付出都是值得的。
是啊，看着这株细心培养了这么久的花，想着只有付出了责任，才能知道中途的艰辛和不易，也只有这样也才能体验到生活的美好。
每个人都应呵护细小生命，这是对大自然的责任！也是对生命的尊重！
以获取为话题的作文600(精选10篇) 篇2
《乌塔》这一课主要写了作者巧遇了一个独自在欧洲旅行的小姑娘——乌塔，赞扬了她自强自立，不依赖父母的美好品质。她是一位德国姑娘，她的自立，能干的品质给作者以及我们留下了深刻的印象。
看看乌塔，她才十四岁，就已经去了欧洲，意大利等地方。在去旅游之前，她做了充足的准备，她在家里就设计好了旅行路线和日程，这足以说明乌塔是一个既能干又细心的孩子。为了挣旅费，她还帮餐馆和超级市场分发广告单，假期还陪小孩玩，这体现了乌塔独立自主的意识，这一点很值得我们中国孩子学习。再看看我们中国，父母都太溺爱孩子了，含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了。几乎所有的事情都是父母代劳，就连上、下学家人都要接送，更别提独自出行了。在家里，父母不让孩子干这、干那，生怕摔到这，碰到那，只让我们安心学习，父母真是想让我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。即使这样我们也不见得学的让它们满意，从小他们就剥夺了我们学习、生活的权力，在他们眼里，孩子永远是孩子，他们永远都操着孩子的心，生怕自己的孩子受半点委屈，吃半点苦，而外国的家长他从小就给了孩子锻炼的机会。举个小小的例子：一个小孩摔倒了，如果是中国家长，他会赶快跑过去扶起来，还要埋怨几句，为何不小心？看把衣服弄脏了等等的话。而外国家长他会笑着鼓励孩子爬起来，还会表扬几句。你说这样的中国孩子能早日自立吗？
花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。这话一点不假，所以我们应该给家长说：“给孩子撑起一片独立自主的蓝天，让爱更完美，让爱更充实。
以获取为话题的作文600(精选10篇) 篇3
今天，我读了一篇文章——《乌塔》。讲述的是14岁的德国小姑娘乌塔独自一人游历欧洲的故事。读完后，深有感触，受益匪浅。
文中乌塔既心细又勇敢，他敢独自一人出国旅行，在家就设计好了旅行路线和日程；而且旅费不花家人一分钱，都是她自己打工辛苦挣来的；乌塔还为了不让家人担心，每到一地就先查警察局的电话号码，以便遇到困难或危险时请求帮助；再给家人拨个电话或寄张明信片。
我们同在一片蓝天下生活，同在一个地球上居住，却有着截然不同的生活态度。我已经9岁了，可日常生活还需要爸爸妈妈打理，做什么事都不让家人放心，连过马路都让父母操心，每个周末都让爸爸妈妈给零花钱买吃的玩的；而乌塔却是一个自强自立的孩子，能够独自一人靠打工挣钱游历各国，并且还镇定自若。比起她，我觉得自己差得很远很远……
乌塔是那样的独立自主，个性也很强。不象我们中国孩子，都是家里的“小皇帝小公主”，做什么事都依赖父母，没有主见，被捧在手心里，生怕受了半点委屈。乌塔的父母觉得，爱孩子，就必须让他们经受挫折和磨炼。
乌塔就像一棵小草，为了争取更多的阳光雨露，奋力生长，无论遇到怎样的困难和挫折她都坦然面对，让自己在磨炼中成长。
读完这篇文章，我作为一名四年级学生感到惭愧，惭愧我的依赖，惭愧自己不能像乌塔一样有主见。我一定要学习乌塔那种自强、自立、自信的精神，自己的事情自己做，做一个合格的好少年。
以获取为话题的作文600(精选10篇) 篇4
“父亲”这是一个崇高的称号，也只有这个称号才能配上我爸爸。
“咔”，门锁响了，我立刻趴在沙发上，把手做成枪状，爸爸一进门，我就“哒哒哒”地开起火来，爸爸真不愧为军人出身啊！三两下就躲开了。他也举起双手还击。过了好一会，爸爸认输了，我大呼道：“我赢了，我赢了。”爸爸在一旁说：“你高兴什么？你才赢了几次啊！要知道上次，我可把你打得落花流水。”“上次那只是一个意外，我正在看电视，根本就没注意你来，你偷袭。”我反击道。“什么偷袭啊？这是孙子兵法中的三十六计“出其不意”。爸爸笑嘻嘻的说。我挣不过他，只好作罢。这就是我的爸爸，我喜欢他的顽皮，因为他好像没长大一样。
但爸爸也有生气的时候。那次数学测验才考了78分，被老师狠狠的批评了一顿。在回家的路上，我边走边想：爸爸会怎样对我？回到家，爸爸和往常一样和我说：“这次数学测验考多少？”我实在是不敢说。爸爸对我说：“记得家规：坦白从宽，抗拒从严。”我支支吾吾的回答：“这次考了78分。”“什么？才考78分，你不丢人，我都替你丢人，你这个分数怎么拿去见人？”但是，过来半小时后，爸爸跟我说：“刚才那些话纯属虚构，如有雷同，纯属巧合。”听了这些话，我被爸爸的风趣打败了，开心地笑了起来。我最喜欢爸爸用这种独特的方式同我交流。
爸爸也是一个孝子，他十分听爷爷奶奶的话，总之爷爷奶奶叫他干什么，他就干什么。比如，爷爷有次病了，住在医院里，爸爸每天忙里忙外，根本就没睡好觉，直到爷爷出院那天，爸爸病倒了，但是他仍然去接爷爷回家，爸爸这种精神感染了我，我长大之后，一定也要好好孝敬爸爸和妈妈。
我爸爸就是我最喜欢的一个人，我喜欢他的顽皮，他同我交流的方式，还有他孝敬爷爷奶奶的那种精神。
以获取为话题的作文600(精选10篇) 篇5
夏季要结束了，我们迎来了久违的凉爽。人们个个格外精神，而花花草草也愈发有了生机。那几株凤仙花几乎是一夜间全都开放了，星星点点的红花躲在叶片间，仿佛一个个害羞的小姑娘，让人不禁心生怜爱。我看花看得入了神，竟没发现天已经阴沉了下来，不一会便风雨大作。我不禁打了个寒颤，躲进了房间，掩上门，关上窗，定了定神，望向窗外的凤仙花，看着那一朵朵柔弱的花儿被风雨摧残得摇来摆去，我整颗心都悬了起来，我不断企盼风雨快些停下。
这时，父亲进了我的房间，见我眉头紧锁地望着窗外的凤仙花，他很快就明白了我的想法。父亲一言不发，望着凤仙过了许久。父亲开口了：“你看，雨下得很大呢。”我没有回答，只是心里默想：大雨是如此无情，它摧残了多少刚怒放的花儿！“很多人都认为大雨是无情的，那你觉得，雨中的花快乐、幸福吗？”父亲凝视着那几株凤仙花继续说，“没有经历过风雨的花儿，并不幸福。”我依旧一言不发，但心里却在仔细思索着这句耐人回味的话，不知什么时候父亲沉默着出去了。
我再次凝神望向窗外，我发现它们并不是被风雨摧残得摇来晃去，而是在愉快地尽情吮吸着天赐的甘霖，还不时欢呼、舞蹈，风雨中的它们学会了坚韧，学会了勇敢，学会了等待……风雨中，它们是那样幸福！
我打开窗，任凭雨水打湿我的脸庞、发丝，任凭凉风穿梭于我的指间。回想着以前的每一次成功之前都有着的挫折，而每次挫折之后的成功又是何等的喜悦！我懂得了，每一次的雨季都是上天赐给我们的礼物，只有学会在雨季中积累，我们才能迎来自己真正灿烂的花季。不知不觉，我的脸已经湿了，我知道那不是无情的拍打，而是深情的滋润。
雨小了，停了。庭院里的花花草草经过大雨的洗礼，就连一株不起眼的杂草都显得那么明艳照人！
以获取为话题的作文600(精选10篇) 篇6
亲爱的肖睿同学：
你好！
我们从小幼儿园到小学四年一直在同一个班学习，不知道你是否还记得我？因为去年我考进了另一个城市的学校，从此，我们便远隔千里，不知何时能再相遇？
我现在比以前稳重多了；不再像以前那么鲁莽，冲动了；也敢在众人面前演讲了…我超越了自我，今天，我参加了班级组织的《做一个雷锋式的好少年》参赛选手淘汰演讲比赛，我全班票数第一，以绝对的优势被荣幸的选上了，我为此倍感自豪，我证明了城乡来的学生不比谁差，我下周一就要参加年段竞选了，希望你在那里支持我哦！今天我战胜了自己，迈出了成功的第一步。你知道吗？我刚来这里时，很腼腆，上台演讲时，不像你那么从容淡定，我的心上跳下蹿，面红耳赤，十分害怕，像一只胆怯的小邹菊。今天，我成功了，我不在害怕，不在犹豫，十分从容淡定…你呢，有什么成功喜悦与我的分享呢？
我有个活动想与你分享。我们最近学校组织“雷锋手拉手”活动，就是学习雷锋助人为乐和钉子的精神…三月，雷锋月，学习雷锋好榜样，让我们一起争做雷锋式的好少年，一起体验“赠人玫瑰，手有与余香”的喜悦。
还有，我多么希望你来厦门与我作伴，我们一起上课，一起读书，一起运动，一起…好多好多像与你一起做的事。不过，你放心，这里的人们对我很好，很热情，都很关心我，腼腆都有浓浓的爱包围着我，以致于我不会那么寂寞。这儿的城市很美，我最喜欢海，踩着柔软的海沙，把一切烦恼抛在脑后，无拘无束地奔跑…
还有太多太多的话想跟你说，今天就先到这了！下次再见！
祝：
学业有成，天天开心
你的老同学：詹姝研
2015年3月11日
以获取为话题的作文600(精选10篇) 篇7
英语一直是我最头痛的一门功课。因为在我看来有无数个毫无规律的英语单词要背诵，还有那莫名其妙的听力，都令我烦恼不已。但这学期我发现我似乎对这门讨厌的功课产生了兴趣。
事情的起因是爸爸出差到北京，给我带回了一台“读书郎”英语同步读书机。我立刻被它漂亮的外表吸引住了，因为它像一台高档的笔记本电脑。打开读书机，左边是音标，分为元音、辅音；右边是26个英语字母。最大的好处是它可以下载我上课用的PEP教材。妈妈让我打开英语课本，翻到第1页，把读书机中的页码调至相同页码，我再用那神奇的信号笔一点，点到哪儿，读书机就发出标准的读音，点第二遍时它就译出这个单词的中文含义，真是太神奇了！
刚开始几天，我每天一放学就抱着这台“读书郎”，渐渐地新鲜劲也就过去了。妈妈看准了时机，立即调动我的积极性，把老师当天教的英语单词分批教我，并慢慢告诉我这个字母在单词中所发的音。这样，日积月累，慢慢地我对有些字母的发音规律也有所掌握。正像妈妈所说的那样，一旦你会读准这个单词，那么这个单词的一半已被记住，只要稍一用心，就可记住全部。妈妈告诉我：学习英语要循序渐进，因为记忆会衰减，所以学单词时，先学一遍，过一会儿复习一遍，到第二天再复习一遍，一星期、一个月内再次复习，这样能把短期记忆变成长期记忆。这种方法叫作“思马德记忆”。按照妈妈所说的方法，我试了一下。哎，果真有效果！渐渐地我对背诵单词有点窍门了。这个学期六个单元所要求的四会单词，我全部做到了会“听、说、读、写”。
因为背诵单词有了明显的进步，得到了老师的表扬，我的学习热情倍增，对听力也产生了兴趣。现在我拿到听力课文，不象以前那样手忙脚乱，而是先把课文、图案看一遍。如果是选择题，我会看清图案，了解这几幅图的大致含义，再听录音。我现在能抓住几个重点词语与图案进行对照，基本能做到准确无误。对阅读也同样，抓住几个关键词语和下面的问题进行对照。
以上几点仅是我对学习英语的几点体会。同学们，你们是不是也和以前的我一样，对学习英语非常头痛，其实不用害怕，只要坚持不懈，今天记不住的单词明天再记，反反复复，我相信你一定会成功。让我们一起努力，共同进步吧！
以获取为话题的作文600(精选10篇) 篇8
近日因要搬家，故而抛下了手中的试卷去整理书柜，却在无意间翻出了自己的日记本。
那日记本已经泛黄，封面上是当年最喜欢的哆啦A梦，它咧着嘴笑，像极了那时幼稚的我。
“今天妈妈给了我一根棒棒糖，超级好吃！”歪歪扭扭的字迹里掩饰不住当时的喜悦，后面还画上了大大的笑脸，看起来傻傻的。
“今天妈妈带我去爬上了，因为她说我太胖了应该减肥，果然最讨厌妈妈了！哼。”一笔一画认认真真写下的字张牙舞爪，我似乎想起了自己当时别扭地拿着铅笔，气得红透了脸颊的模样。
“今天我偷偷跑出去玩了，还买了好大一个鸡腿吃，可是回来的时候被妈妈骂了，真是的！我都这么大了还担心我走丢。”那龙飞凤舞的字里仿佛描绘了我当时起起伏伏的心情，时而窃喜，时而悲伤，还有那佯作小大人的模样都让我怀念。
“今天被老师骂了，因为考试没考好，后来，又被妈妈打了，为什么嘛！考试有那么重要吗！”那重复写下的字透过了好几页纸，抚摸着那凹凸不平的痕迹，一瞬间又感受到了当年愤愤不平的心情。啊！当年我对老师，还有妈妈真的是恨极了，现在想来也是可笑，恐是到了叛逆期吧。
“作业好多哦，手一直写一直写都没有停过，累死了！”日渐清秀的字迹有气无力地轻轻漂浮在字上，那时应该要到期末考试了吧，倒也不记得当年考的如何，印象里只剩下堆积成山的试卷。再往后翻翻，字行里只残留着对作业多得不行的抱怨，以及模糊的皱痕，或浅或深，斑驳地遗留在日记本上。
日记本被小心翼翼地搁置在书桌上，阳光洒下，微风拂过，吹翻了页页轻薄的纸，吹皱了我心中的一汪清潭，荡起了圈圈涟漪，其上还有未干的水渍。空气中还犹存着未消散的叹息声：“唉，试卷还没写完呢。”
阳光晒着我的日记本，带走我往昔的回忆，童年的梦幻在缓缓地褪色……
以获取为话题的作文600(精选10篇) 篇9
孟子曰：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”的确如此，要想幸福，唯一的途径就是奋斗。但我们不能漫无目的，我们必须拥有一个目标， 然后向着既定目标去奋斗!
八九岁时，我突然迷上了舞蹈，一次又一次地缠着妈妈非要她给我报舞蹈班，妈妈拗不过我，给我报了班。上课时，我兴奋极了，东瞅瞅西摸摸。老师开始讲课了，我认真地听着，并模仿老师的动作学习。我感觉我仿佛一只刚刚学会飞行的小鸟，尽情地舒展着翅膀，呼吸着高处新鲜的空气，望着身下美丽的森林，心情十分愉悦。一个下午过后，连老师都夸我哩!下了课，我蹦蹦跳跳地回了家。一连几天，我的学舞生活都十分轻松愉快。然而这以后，我却碰到了一个难题，“下腰”这个动作我做不下去，我很急躁，一次一次尝试，都以失败告终。直到那一天课程结束，我都没学会这个动作。那天放学后，我在家中做了一个决定：我要学会“下腰”。我想：不就是个动作吗?我每天都练，还练不成?一次不行就两次，两次不行就三次，我就不信了，这样我还不能成?就这样，我每天都刻苦练习。一个星期后，我发现我可以下去了!我兴奋地在老师和同学们面前做了这一个动作，他们衷心的为我鼓起了掌。
这件事使我感触很深，即使我后来不再学舞蹈了，这件事还是给了我许多帮助。六年级期末考时，我考的不太理想，没有考上我的理想初中。那天成绩出来后，听着父母的一声声叹息，我在被子里哭了，心中涌起的是一阵阵的内疚与后悔。内疚辜负了老师、父母的期望，后悔不认真学习，巨大的黑色情绪淹化作眼泪从我的眼里掉下来。这时我突然想起小时候学舞蹈的经历。当时我不也总是失败吗?但经过努力最终不还是成功了?于是，我停止了哭泣，重新振作起来，制定了详细的预习计划，决定在新学校考出一个好成绩来。
功夫不负有心人，在升初中后的第一次考试中，我考出了班级第一，年级第三的成绩。虽然考的不错，但我知道，天外有天，人外有人，这只是在二中，在县里我恐怕连前一千名都进不去。于是我开始不看排名，只看成绩，更加努力地去学习，可过了一段时间，我发现这样还不行，我的成绩并没有进步多少，因为疫情上了网课之后甚至更低了。到了初二，多加了一门学科，可我觉得成绩还没有初一时好。百思不得其解的我对妈妈说了这件事，妈妈听了我的诉说，告诉我可能是学习环境的问题。我想了想，觉得有道理，成绩上不去的原因确实可能在那方面，普通班认真学习的很少，上课也总是打闹，有时连老师说活声音都听不清，更别说理解透彻了。老师也总是换，新来的老师大多是实习老师，根本管不住学生。于是我决定申请转班，到重点班去。
我转到了二班，同学们都很友好，老师也是。令我惊讶的是他们上课时的秩序，没有一个人说话，自习也是如此，十分安静，老师面前总是有成绩好的学生问问题，成绩不好的同学也不会不写作业。老师们讲课也更细致，知识点也挖得更深、更广，课后作业也十分繁重，这些都使我感觉到了沉甸甸的压力。但我没有气馁，没有觉得既然跟不上课程就放弃吧，相反，我十分激动，我来这里的目的不就是变得更好吗?我就毫不松懈地努力学习，不会的题就问，问老师，问同学，成绩一次比一次高。终于，我的成绩上了600!尤其是在最近这一次开学考试中，考了年级第一!我十分兴奋，努力果然会有成果。现在我又有了新的目标，考上700分……
当我感觉到累，坚持不下去的时候，我就会想到那些名人。面对耳聋，贝多芬顽强拼搏，发出“我要扼住命运的喉咙”的呐喊，终成一代“乐圣”;面对失败，爱迪生坚持不懈，发出“我已找到一千多种不适合做灯丝的材料”的乐观心声，终于给世界带来了光明;面对仕途失败，苏东坡壮心不已，发出“大浪已去浪淘尽，千古风流人物”的昂首曲调，在失败中慢慢走向成熟……
这些名人贤士无不是在人生征途中凭借坚强奋斗成就了不平凡的事业，我们的困难与他们相比差得那么多，他们可以跨过困难，我们也要带着自己的目标与梦想，向着幸福出发啊!
以获取为话题的作文600(精选10篇) 篇10
一本好书，就好比一剂可以治愈我们愚笨的良药;一本好书，就好比一把可以打开知识大门的钥匙;一本好书，就好比一座可以指引我们向远方前行的灯塔……最近，我爱上了中国四大名著之一——《西游记》。(开头运用排比句式和比喻修辞，点名主题，引人入胜)
《西游记》这本书内容引人入胜，故事情节环环紧扣，。主要人物性格生动鲜明。，其中有谦恭儒雅的唐僧、机智勇敢的孙悟空(悟空)、好吃懒做的猪八戒(悟能)以及忠厚老实的沙和尚(悟净)，这师徒四人一路上斩妖除魔，历经千辛万苦，克服重重磨难。最后，终于见到如来佛祖，取得“真经”，纷纷修成正果。唐僧师徒四人总共历经了九九八十一难，没有哪一关是能轻易闯过去的，靠的是他们的聪明机智和勇敢无畏。(概括全书主要内容，精炼简洁)
有一次，师徒四人扮做客商，来到了“灭法国”，听闻国王认为有和尚诽谤了他，发誓要杀掉一万个和尚，现在已经杀了九千九百九十六个无名和尚了，只要再杀四个和尚，凑成一万，即能功行圆满。面对即将到来的杀身之祸，他们没有害怕，聪明的孙悟空想出了一个好办法，他施展法术，把国王后妃和文武大臣头发头发全部剃去，国王害怕极了，意识到自己的错误，从此回心向善。从灭法国出来后，他们走进了深山里，只听见阴风呼呼吹过，紧接着飘来一阵浓雾。唐僧起了疑心，让悟空前去打探，悟空穿过浓雾，躲到暗处远远一望，原来是个豹子精领着三四十个小妖，正在那喷烟吐气。面对这么多的妖精，他们没有退缩，而是勇敢地与妖精斗争。虽然，中了妖精的调虎离山之计，但他们还是勇敢地来到妖王洞讨要师傅。后来，狡猾的妖精还拿假人头欺骗徒弟三人，差点让三人分道扬镳，还好悟空机智多谋，在明辨是非后，徒弟三人大闹妖王洞府，打死妖王，救出了师父……书中这样的故事很多，可以说没有他们的聪明机智和勇敢无畏，是无法取得真经的。(选出书中经典事例，一方面充实了文章内容，另一方面也可以看出小作者对于这本书的解读，但是针对于具体事例地叙述，可以稍微概括一些)
读了《西游记》这本书，我深有感触，我们在生活中不也需要这种机智勇敢吗?学习上，遇到难题不轻易放弃，而是开动脑静多个角度去思考，才有可能找到答案。生活中，学习一样本领，遇到挫折不退缩，而是从中吸取教训，总结经验，才能真正掌握这种本领。(感悟颇深，点出了文章中心所在)学骑自行车不怕摔，而是想办法怎样保持平衡，才能真的学会骑自行车。学习游泳不怕呛水，而是多动脑筋怎样让自己浮在水面上，才能真的学会游泳……每个人的一生都像一部《西游记》，我们总会遇到这样那样的难关，如果光有聪明而欠缺勇气，困难可能会躲过，但离“真经”就会很远;如果光有勇气而缺少智慧，那么与“真经”也会无缘。只有在困难面前不畏惧，在难题面前有智慧，才能闯关成功，取得“真经”。
