提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的关于人必须面对独立作文600字。
关于人必须面对独立作文600字 篇1
独立，是每个人都需要做到的，因为它是我们立足社会的前提。但是可惜的是，现在大多数家长认为学习才是最重要的，所以有些小时候的好习惯，长大后就慢慢丢掉了。
就拿我说吧，以前，每次我回家换完鞋子之后，都会把地上的鞋子一个一个地摆好，包括父母的鞋，而现在呢，地上都是鞋，每次都是妈妈或者是妹妹把它们放好。以前，我总是会把自己卧室的玩具收好，现在，我的书房里面桌上都是书，妈妈也只好把它们简单地收拾一下。以前，我睡觉之前总是会把自己的衣服叠得整整齐齐的，现在，我的衣服总是随手扔在床上。
父母总是认为，现在我们只需要用心读书，别的什么都不用管，他们会帮我们包办一切，洗衣服，搞卫生，甚至还有帮忙收拾书包的。所以总是会有一些这样的新闻，比如有一次开学，武汉科技大学一名新生在5名家长的陪同下，带了14包行李到学校报到，连83岁的奶奶都坐着轮椅前来送他。听到这则新闻不免让人觉得可笑，也让人觉得寒心，一个18岁的成年人了，连报到都需要这么多家长来陪，甚至还有83岁行动不便的高龄老人来送他，只能说这样的人，如果不学会独立，将来进入社会，也不会有什么作为。
我们不可能永远都让父母陪着我们，我们也会有自己的生活，所以我们必须要学会独立，这样我们在生活上，工作上，和其他各个方面才会做得很好。即使父母现在不是很重视这一点，我们也要积极地与父母沟通，把小时候的好习惯找回来，如果我们还不重视这点的话，一切就都太晚了。
关于人必须面对独立作文600字 篇2
独立的作文700字 学会独立——《学会看病》读后感
读了《学会看病》，我知道了孩子总是要长大的，要让他自己面对一些困难，以便对后面的生活有些经验。
课文中，作者的儿子生病了，作者决定让儿子学会自立，她将儿子看病的步骤写在白纸上，让儿子按照白纸上的步骤尝试自己看病。但当儿子走后，她又后悔了，她认为孩子太小，还不能自已解决问题，只盼着儿子快点儿回来。时间一分一秒地过去，终于看到儿子看病成功回来了，她又恢复了信心。是啊，让孩子独立面对问题是多么的重要啊！
《学会看病》让我们知道，人要自立。当一个已被父母惯坏了的孩子在第一次遇到困难时，便会不知所措；而经常独立面对问题的孩子就不同了，他们有了独自解决问题的经验，他们会灵巧地处理问题，从而成功。所以，父母应该让孩子学会自立，为长大后的生活增加经验。爸爸对我的盛饭都有要求：不仅要盛自己的，还要盛他的。虽然“吃了亏”但我知道，这是为了让我学会生活的基本技能——好好盛一碗饭。
生活中有许多包办的例子，列如这样一个笑话：有个妈妈对孩子溺爱万分，孩子的吃、喝、拉、撒、睡都由她来“承包”。有一天，她要外出五天走亲戚，她放心不下儿子，便在儿子脖子上挂了五个大饼，并嘱咐儿子：“妈妈要出远门了，你饿了就吃饼。”说完便放心地出门了。五天之后回家一看，儿子已饿昏在家中，脖子两边还剩下因懒得转动而没吃的两个大饼……这是多么可笑的事情，他因懒得转饼而饿死了。虽然现在生活富裕了，但我们还是不能衣来伸手，饭来张口。就如文中看病的事。生活中，自己整理书包就是一件类似的事啊！以前，我的书包是由妈妈整理的。当妈妈出差时，我不是忘了带书就是忘了带笔。因此，我下定决心，一定要学会整理书包。果然，以后就没落东西。
我们要学会自己一个人面对种种困难，这样当父母不在时，也能生活下去。
关于人必须面对独立作文600字 篇3
“独立”这个词在生活中非常普遍，有的出自父母之口，交谈中，说孩子独立；有的出自老师之口，课堂上，教人独立；有的出自孩子之口，互相比较，说能独立。但是真正能做到独立的，却很少。
有过这样一例：每天父母为孩子备好一切，只求孩子认真学习，生活中为他做这做那，只要孩子以学习为主，孩子在这样的情况下久而久之便养成了惰性，有时虽会说：“我要自己来！”但实际行动却是：手一张，脚一身，衣服和鞋都有父母来“帮”穿。有的孩子甚至认为父母为我们做这些理所应当，就该做这些……
生活中，父母虽会帮我们很多，但却不能帮我们一世。他们终会老去，离开。我们也会有自己的生活，到那时，我们自己还能否自理？有的可能会说：能啊！我会扫地，会洗碗……有这些本事当然最好，但如果什么都不会，在生活中，就只有吃亏！只有自己独立才能是唯一的出境……
母亲常对我说：“孩子就不能惯！就该做自己可以做的事，现在不做，长大还得了？”所以只要有什么扫地，洗碗，煮饭，端茶之类的小活，就会是我做。父母从不帮我一下，也不提点几句，只会说要自行领会，体会。
虽然这些都是生活中的小事，都只是几分钟便能完成的事情，但如果用心，细心的做，你会有成长的。做事不是完成任务，也不是为了谁做事，只是让你自己从中体会，自己收益的小文章。独立就是做一些无意义的事吗？不是的。这些事虽小，但并不是无意义的。小事成大事，大事成独立，独立是为自己好，不是为了谁。就算为谁，也是为你自己好！老做小事，可能会枯燥无趣，但你有没有想过多做便会熟能生巧，便会越来越熟练快速呢？
学会做小事，认真做小事，才会干好大事！因为注意了细节！
只有生活独立了，自主了，才会在学习上，工作上有成就。小事虽小，但小事多了就会是大事。做多了生活小事，才能遇到大事时不乱，不慌。
独立不是口头说，不是在课堂上左耳进右耳出的听老师讲，也不是与朋友较真的说自己能独立！而是要用实际行动证明我要独立，我能独立，我是独立的！
关于人必须面对独立作文600字 篇4
蜗牛说：“我是微不足道的，但我可与鹰相媲美，登上金字塔的高顶”。
草儿说：“我的生命是脆弱的，但我可以在百花争宠的春天献上一丝新绿”。
溪涧说：“我是不值一提的，但我可以为海洋玉拍珠散的壮美尽一份力”。
落叶说：“我是搓揉即碎的，但我可以为明年的树木抽绿提供能量和先机”。
人必须有一样是出色的，这是自我价值的体现，是证明自己鲜明存在的途径，否则便如行尸走肉，活着已失去了意义。
古代的书生被视为“百无一用”，可国家危急时，满腹经纶而又身形瘦削的才子，身披木甲，口吐莲花，挺傲骨为杆，冲怒发为尖，洒热血为墨，以笔为刃，在五千年的一块版图上，横撇竖捺，龙行蛇走，比刀快，比剑准，比枪一针见血。这便是他们的出色之处：一颗滚烫的爱国心，水泼不灭，刀砍不碎，脚踩不裂。
这些是大写的文人，也有出色而又凄惨的官宦。
司马迁为李陵辩护而丢官入狱，并受宫刑。假使他一蹶不振，郁郁终老，史册上最多写道：“一正义之士”，从而湮没于岁月长河，哪能著成“史家之绝唱，无韵之离骚”的史记，哪能名垂青史？
李清照半生漂泊，但她是出色的，为我们留下了“莫道不销魂”“人比黄花瘦的爱情感言”洞悉了“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁的期盼，唱响”只愿君心似我心，定不负相思意”的誓言。
如果你不能力拔山河，能搀人过路也是好的；如果你不能倒乾转坤，能尊重生命，尊重自然也是好的；如果你不能吟诗作对，能声讨不法也是好的。
人必须有一样是出色的，可大可小，不能让自己的一生成为空虚的生命轮回，这样才能超越肉体的渺小，达到精神的永恒，无愧于祖先，无愧于后代，最重要的是——
无愧于自己！
关于人必须面对独立作文600字 篇5
开家长会时的发言
河南省平舆县实验小学五（6）班李泽凡 今晚我怀着一颗激动和喜悦的心情，登上讲台。我要说的第一句话，就是感谢我们的闫老师、马老师和所有的老师，对我们的辛勤培育，和无微不至的关怀，感谢他们像一棵明亮的腊烛，燃烧自己照亮别人的牺牲和奉献精神，使我们得以茁壮成长。
进入五·六班以来，看到我们班条件比别的班好，冬夏有空调，又有纯净水供应，我心里感到很自豪，但这些优越的条件是父母、学校为我们提供的，是对我们的关心和爱护，所以我们心里不应该有什么优越感，在这样好的条件下，我们更应该好好学习才是啊。
我常常激励自己，上课认真听讲，听不懂的要及时向老师问，课后认真做作业，只有多思考，勤练习，才能取得好的成绩。做《练王》作业时，有的题很难，绕了很多弯，自已想了好大一会儿，还是找不到解题的方法。我就让爸爸或妈妈给我讲解，有一次爸爸说：“老师不是已教你用设未知数的方法计算了吗，你可以学着，把要求的问题设作X，再将这个未知数加入到运算中。”爸爸鼓励我试着做，并找类似的题反复做。最后我终于做对了。以后再遇到这方面的应用题时，也都能很快的算出结果了。
我的语文相对数学来说，成绩较落后。爸爸常常批评我说，在读书时没留心字的写法和发音，同意词反义词记的不牢，写作文时，没对命题认真去想，和从哪几个方面去写，做完作业没有认真复习和巩固，有应付作业和贪玩的现象。老师说要把一件事或一个人物，叙述得更完满，有情有理，生动活泼，还要学习运用修辞手法，借鉴学习过的好句子，才能使写出的文章有文彩。但我都没能做到，我觉得语文是一个很深的学问，今后只有多读多记，才能提高，要靠我们平常的日积月累啊。
来到五六班以后，我的成绩稳中有升，老师说我是男同学中进步最快的一个。听了后，我感到很受鼓励，决心在以后的学习中，更上一层楼，取得更好的成绩。不辜负老师和家长对我们的期望。
最后，预祝老师，家长和同学们，节日快乐！
指导教师：李臻
开家长会时的发言2005-01/3722','',''3722
关于人必须面对独立作文600字 篇6
“哇，真香啊!”“我都口水直流三千尺了!”咦，班不是在上作文课吗?怎么变成美食课了?让我悄悄告诉你，我们今天要吃龙须面。
首先，李大厨拿出许多五颜六色的食材，里面还有我们亲手种的大蒜苗。我们今天的面一定格外美味，因为里面有我们的劳动果实。只见李大厨把蒜苗切成小段，再倒一些油在锅里。同时，李大厨把鸡蛋打入碗中，接着往锅里倒入蛋液。不一会儿，蛋液开始冒泡，慢慢凝固，香气四溢。这时，李大厨往电磁锅里倒上开水，把西红柿切成均匀的小块，然后投入水里。火腿肠穿得喜气洋洋，扒掉它的红衣裳，那香味像钱塘江涨潮般涌来。李大厨按住了它，将它切片扔进锅里。龙须面十分苗条，长长细细、笔挺笔挺，一滑入水中就变成了听话的软宝宝。小白菜也下锅了，像翡翠一样，锅里变成了桃红柳绿的春天。
开吃了，面条、鸡蛋、小白菜、火腿肠、西红柿等美味融合在一起，让人吃了还想吃。
这堂生动的作文课不仅让我们学到了写作文的方法，还让我们吃得非常开心。
关于人必须面对独立作文600字 篇7
上课了，李老师像变魔术似的，穿上了白大衣。
顿时，飘着书香的讲台变成了灶台，摆满了锅碗瓢盆。班级里的同学们欢呼雀跃，很是亢奋!
李老师要做龙须面。食材是五颜六色的龙须面，还有我们亲手种的、散发着蒜香味的蒜苗，以及鸡蛋、西红柿和火腿肠。李老师把油倒入锅中，接着把蒜切成一段一段的，又把蛋打进锅里和葱花一起翻炒。金黄的蛋液像花儿一样涨开起来，翡翠绿的葱花点缀着，样子真好看!哇，好香!蛋香一阵又一阵地飘到了同学们的鼻子里。李老师又把另一个锅里的开水倒了些进去，汤水“呼噜噜”地沸腾起来。紧接着李老师又把切好的西红柿投进锅里。然后火腿肠闪亮登场了：它的“衣服”慢慢地被扒开，香味开始四溢，馋得我们口水直流……火腿肠调皮地扭动着滑溜溜的身躯，李老师好不容易才按住它，然后把它切成圆圆的小圆片投进了锅里。接下来轮到主角“龙须面”入场了，本身硬邦邦的它一入水中便变得柔软起来。这时候，李老师开始放调料了，她把盐和鸡精洒进面汤里，还有切了段的大蒜也放了进去，然后搅拌了几下。终于，大功告成了!
开吃了!小馋虫们争先恐后地围着讲桌讨面条吃。柔软的面条很丝滑，火腿肠还没来得及品尝味道就溜进了喉咙里，酸酸甜甜的西红柿太令人陶醉了，我三下五除二吃个精光，连面汤都舍不得浪费!
美味的龙须面，回去我也要自己动手煮一煮……
关于人必须面对独立作文600字 篇8
我读了《奔跑的幸福》里的第一篇文章叫《握着一颗坚强的心》，感慨很深。
这篇文章讲述了一个名叫江奇的男孩，他的右手天生残疾，只剩下一团肉疙瘩。课堂上，看到其他同学用右手写字画画，得心应手，自己却不行，于是为自己的先天性残掌失声痛哭，后来，在老师的鼓励下他学会了左手写字。江奇看到其他同学在道路上潇洒地骑着自行车，心里痒痒，他为了证明自己能行，发誓要学会自行车。虽然一只手骑自行车很难，但是他毫不退缩，尽管他胳膊和膝盖上的伤痕像一块块紫青斑驳的药膏片，可他仍然一次次地爬起来。最后他终于有了“飞翔”地感觉。接着学校又举行了一年一度的秋运会，他毫不犹豫地报了名，已经担任学管会主席的江奇，天天训练跑步，直到满头大汗气喘如牛，终于在同学们的喝彩声中，江奇毫无悬念的取得100米第一名，200米第二名的好成绩。还有一次，学校举行跳绳比赛，同学们都在怀疑江奇的能力时，他痛下决心，将绳子的一头绕在右手上端的小臂上，再打一个结，然后挥动双臂将绳子甩得呼哧呼哧响，虽然很疼，但江奇毫不气馁，为自己鼓劲，即使粗糙的绳子犹如刀绞锯割，将他的手磨得皮开肉绽，鲜血淋漓，他都不放弃，继续坚持······
在我们的生活中，像这样身残志不残的故事还有很多，比如残奥会上那些可爱的运动员，他们付出的艰辛是常人的无数倍，才能登上成功的领奖台，享受鲜花与掌声带来的喜悦。在我们的生活中，也有很多人缺少坚强，轻轻一碰就哇哇大哭，遇到点挫折就不知所措。只有坚强的人才能笑到最后，将命运牢牢掌握在自己的手掌心里;坚强的人，面对困难总能所向披靡，成为值得尊敬的人;坚强的人，战胜困难之后总能取得成就，在各方面都取得更大的成果。
我曾看见地铁站边出现的这样场景：一位老人架着拐杖，背囊里装满各种报纸，从他佝偻的背影就能想象的出，他是多么的吃力，既要保证双拐的平稳，还要腾出一只手来向行人兜售报纸。尽管有规定禁止乞讨卖艺等，可以看得出，他是迫于生活的无奈，依靠自己的劳动来挣钱养活自己，他也有一颗坚强的心，敢于挑战行动上的不便，坚强的面对生活而不屈服。我从不声讨他，反而更是崇拜，向他学习。
我觉得每个人都应该有一颗坚强的心，无论你是正常人还是残疾人，都应该有一股坚强的信念。为了美好的明天，人必有一颗坚强的心!
