提升写作能力，做到手到擒来，希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助，特地精心编写的关于张小明的作文800字。
篇一：关于张小明的作文800字
一想到明天就有一辆崭新的自行车，小明高兴的合不拢嘴。也正因为这件事，小明的心中也留下了深深的烙印……
第二天早晨，爸爸带着一辆天蓝色的自行车交给小明。小明喜欢的不得了，爸爸一再叮嘱他在一路上小心。但小明听也不听便直奔去上学了。小明兴奋的玩着，不管路边的行人。这时，一位白发苍苍的老奶奶刚买完菜正准备回家，她拄着拐杖，一步一步小心翼翼的走着。突然小明来不及刹车了，整辆车往老奶奶开去……小明看看表，呀！都7：20了，只有十分钟，来不及了，小明管也不管上学去了。老奶奶“哎呦，哎哟”的叫着，上学路上，小明后悔极了，总想去扶一扶老奶奶。但一想到就要迟到了，他什么也不敢多想。就这样，小明来到了学校……
在上课的时间里，小明总想着老奶奶那痛苦的呻吟，便陷入了深深地忏悔……
篇二：关于张小明的作文800字
他虽然平时上完课就走了，也不常来我们的教室，但我们却很喜欢他，和蔼可亲，平易近人，他是老师，他也是我们的朋友。那蜷曲的头发，不大不小的眼镜，时显特色……
在他身上，很少可以看见怒气，他是那样的和蔼、亲切，那慈祥的声音，总给予我们一种温馨的感觉。课上，他也很少批评同学，至多不过道来几句提醒，也就是他那春风般温和的性格，让我们觉得他更像是我们的朋友。他没有其他老师的严厉，也看不出有所让我们畏惧的地方，上他的课，总感觉与众不同，同学答对了问题给予肯定与赞赏，答错了有循循善诱，给人以启迪，他是我所遇到的最棒的老师！
他也常爱托着下巴，一副知识渊博的学者风范，感觉好象是在冥思，也或许是在为学生的发言或演讲考虑、推敲着吧！一节课40分钟，总感觉有那么些短暂，也正是我们还沉浸与上课的内容时，铃声就结束了这一节课。
每次考试考砸时，他也极少骂人，除非真是太糟糕了，才会道出那么几句，更不像我们的班主任，还会弄出些什么变相惩罚措施，而是不断地勉励着我们。也正是这种“鼓励式教育”，让我们觉得学语文十分轻松，也让我们重新在语文上找到了不少的自信，虽然我班的语文成绩目前不是很好，但我相信一定会日益进步的……
每次写了作文，他的评语也十分委婉，总是七分赞赏三分建议，他很注重我们的自尊心，常怕语厉而伤害了我们，他可真是一位善解人意的老师啊！
他还有一个特点，字写得大而阔气，或许这也就是他豪爽性格的一个见证吧！字大从某方面也体现出了他的一种胸怀，以前虽是有那么点潦草，但现在已好多了，他写出来的字，给人的感觉也就很有书法的风范，阔达爽气，看着心里也十分舒服。
他也不像别的老师那样，见了就有点疏远，而他却常常喜笑颜开地和我们聊天，给人感觉真是亲切自然。
我们喜欢他，更希望他能一直教育我们……
他，就是我们敬爱的语文张老师，因为与我们的父母年岁相仿，我们也亲切地喊他老张，他似乎也并不反感。
篇三：关于张小明的作文800字
吃早饭时，妈妈连着说了两次变天了，叮嘱我一定要穿上外套。我嘴上答应着，悄悄背上书包，一溜烟跑出了门。
今天是真的好冷，两件单衣一下楼就给冻透了，一路小跑着到了学校，手脚冰凉，上着课，就开始不停地流鼻涕了。
晚上放学回到家，我心虚地看看鞋架的鞋：还好，妈妈还没回来。我松了口气，狠狠地打了个喷嚏，跑回自己房间关上门写作业。
吃晚饭时，外面开始下起雨来。我低着头，尽力控制着，可鼻涕还是不听话地流下来，而且，就在妈妈扭头看我的时候，居然鼻子一痒，猛地打了一个惊天动地的大喷嚏。
妈妈狠狠地瞪了我一眼，没有说话。我赶紧吃完离开，听见妈妈在身后叹了一口气。我不禁心头一酸：虽然是我不听话没穿外套，可我都这么难受了，也不关心关心，还用杀伤力那么强大的眼神瞪我。
悄无声地洗刷了以后，静悄悄地上床睡觉。鼻子不通气，好几次憋醒了，喷嚏也是一个接一个。估计隔壁房间妈妈又在叹气了。
第二天早上起来，妈妈已经先上班了。我无精打采地吃着早餐。爸爸把外套挂在我身后的椅背上，小声说了句：“就得给你点儿教训。”我抬起头瞄一眼爸爸：你咋也这么狠心起来了?
爸爸打车把我送到了学校，一路上我不停的咳嗽，爸爸居然一句安慰也没有。
到了学校，开始晨读，我打开笔袋，里边多出了一张小纸条。打开一看，是妈妈的笔迹：药给你放在了第二层，饭后半小时，一次喝两支。下面是爸爸的字：妈妈昨晚冒着雨跑好几家药店才买到的药，回来你已经睡着了。记着按时喝。
心头一热，泪水模糊了我的视线。
我拿起笔，在纸条下边空白的地方认认真真地写上：谢谢妈妈，谢谢爸爸!
放学回到家，我把纸条悄悄地放到了妈妈的梳妆台上……
篇四：关于张小明的作文800字
今天中午，小明的爸爸妈妈出去加班了，只有小明一个人呆在家里静悄悄地画画。
忽然，小明听到有人敲门。小明心想：外面的人是谁呀？为什么要到我们家里来？”小明迟疑了半分钟，然后大着胆子问：“谁呀？”外面的那个人说：“我是你爸爸的朋友。”小明踩上椅子从猫眼里看了看——是一位叔叔。他又想：“老师曾经说过，如果你一个人在家，可千万不要给陌生人开门，不然的话受苦的人可能就是你。”小明想了想就很害怕，小明隔着门对外面的那位叔叔说：“我爸爸不在家，我们家里的门锁太高我也够不着，你要不先去外面转一转，等我爸爸回来了，我给我爸爸说，好吗？”不料外面的那位叔叔反而把门敲得越来越响了。小明想：“我要是不开门，那人就可能把门敲得更响，我如果开了，受苦的肯定是我自己。”于是小明想了想大声说；“你要是再不走，我可就要报警啦。”小明这样一说，只听外面的那位叔叔悄悄地溜走了。小明高兴极了。他想：“如果我下次再遇见坏人，一定要多动脑筋去想，只有这样才能保护好自己。
我也希望小明能遇见好人。我们和小明的年龄相同，没有自我保护的体力，只有靠多动脑筋，才能保护好自己。小明的爸爸妈妈回来后，他给爸爸妈妈说了事情的经过，爸爸妈妈高兴地直夸奖小明是一个爱动脑筋的好孩子。
篇五：关于张小明的作文800字
“咝，咝，咝”我被拧上最后一颗螺丝，我，一张小课桌完成了。我新鲜、好奇的看着四周的一切，这时我被搬运工叔叔们抬上了一辆大卡车，“呜呜，呜呜”，不知过了多久，车停了，我们被搬进了一间间教室。教室里的小朋友都高兴地看着我们，搬运工叔叔把我和我的兄弟姐妹分给每一个小朋友，我也看到了我的小主人——一个帅气的小男生。这时我的小主人“啪”地一下将一张湿纸巾盖在我的脸上，然后细心地帮我擦起来，边擦边说：“小课桌，以后我们就是好朋友了”。我听后心花怒放，心里想，我以后一定好好为小主人服务。
日月如梭，光阴似箭，小主人又长大了一岁，上五年级了。开学那天，我正等待着清凉的湿纸巾时，小主人”啪”地一声把一个大书包重重地砸在我的身上，又把一张用过的破纸拿出来，胡乱在我身上擦了擦，就把我扔在一边与同学聊天去了。后来我发现小主人对我越来越不好，有时候甚至对我拳打脚踢的。有一天上课时，我突然听到摩擦的声音，再一看不得了，小主人居然在给我刻“纹身”。我气急败坏，决定给主人来个“罢工”。第二天上午，主人在上品社课，这时老师说：“我要检查每位同学的课桌”，结果小主人第一个被老师揪了起来。老师对他和欺负我兄弟姐妹的同学语重心长地说：“同学们呀!课桌是你们的好朋友、好伙伴，它们天天都在为你们服务，你们应该保护它们，爱护它们才对呀”!听了老师的话我心里美滋滋的，而且我也看到小主人的脸都红了……
我想，明天小主人一定会带湿纸巾给我的。
篇六：关于张小明的作文800字
今天的数学课上，老师让我们画“等底等高”一组三角形——包括直角、锐角、钝角，先画完的人就会收到一份礼物。当时我在想会是什么礼物呢?
那时候已经有人画完了，老师大声肯定了他做得对，并郑重其事地双手捧给了他一张期末测试卷。
同学们有的“丈二和尚——摸不着头脑”，有的会意地笑了……当时我还在想:我还以为是什么礼物呢，原来就是一张测试卷啊?!心里又气又失望，痛苦不已，想:又要做测试卷!但老师说这是奖励做对的同学的一张“小奖状”。
我也画完了，找老师帮我判对错。没想到我这一次错了!老师也画到了黑板上，告诉我们可以参照一下再想想。我恍然大悟——对啊，让三个三角形都从一个线段上为基础，分别再开始画每一个三角形的另外两条边，不就是是“等底”的吗?同样，我也明白了“等高”的意思。“等底等高”这个词语，我好像到现在才真正明白究竟。改完以后找到老师判对错，竟然对了!
耶! 我也拿到了“小奖状”!我回到座位上马不停蹄开始做题……我真没想到呀，这张“小奖状”真的好简单呀。怎么过去“烦人哄哄”的卷子不烦人了呢?
我坐在座位上闷头干得正专心，下课铃声突然响了，把我吓了一大跳!那时候我刚好写完。嗯，老师称这张卷子为“小奖状”，也不是太不好……它带给了我久违的成就感!
不要总是“拒绝卷子”的态度了——这张卷子让我想到家长经常说的一句话：不试试怎么知道呢?
篇七：关于张小明的作文800字
在一个小城里，小明有四位小伙伴。有一天，小明脑子里蹦出了一个新奇的想象——如果有一个‘穿越时空电话座椅机’该多好啊。
小明脑子里蹦出这个想法以后，就找他的小伙伴——小红。小红知道小明有这个新奇的想法以后，就天天钻到图书馆里去借书，借的书都是关于发明创造的书。有一天，她终于看到了对小明的发明创造有帮助的知识。
小明知道了，就去收集一种叫‘铁元币’，小明一天就收集了十八个‘铁元币’，还差两个，小明决定连夜找出两个‘铁元币’，当小明来到一个商店，商店老板说：“你不是想找‘铁元币’吗？还有一个在我这。”商店老板把一枚‘铁元币’放在柜台上说：“你想要这个‘铁元币’的话，就把我这三个棒棒糖卖了，但是要赚到二十元钱，不能从的家拿钱来骗我，在家可是安装了测探镜的。”
小明不信，就在全家上下找了一遍，根本没有找到什么探测镜，就把棒棒糖吃了，在家里拿二十元钱到商店老板那里交差，商店老板说：“你是怎么卖来二十元的？我在测探镜里没有发现你在家拿二十元钱，你是怎么弄来的？”小明说：“根本没有在家安装测探镜。”商店老板不得不把‘铁元币’给了小明。
小明又在学校里捡到了一个‘铁元币’，小明就用收集来的‘铁元币’做电话机座椅机的按钮，然后捡空瓶去卖，后来在玻璃店里用捡空瓶赚来的钱买了一个圆形的玻璃，做电话座椅机的门（包括外壳），又去金匠叔叔那儿买了一个铁圆圈，做电话座椅机的门框。
小明又开始捡空瓶了，他又用赚来的钱买了一些做马达的材料，花了十天时间制作了一个马达，还剩下一部分的钱，就买一个椅子。就这样，‘穿越时空电话座椅机’大功告成了，小明进入电话机里说出了一个愿望：希望世界上再也没有抢劫的事情发生。果然新闻里再也没有报道过抢劫的新闻。
一部‘穿越时空电话座椅机’就这样诞生了！
篇八：关于张小明的作文800字
“张小怪”长着一个小小的脑袋，一张惨白却帅气的脸，他就是一个十足的“小怪”。
说他是一个“小怪”，他自然就怪。上课铃声响了，这节课是数学课，曾老师走到了讲台前，“嘿嘿”“张小怪”不知为什么，傻笑一声，还傻里傻气地挠了一下脑袋，皱起了眉头。
“谁？”曾老师问道。
全班的手都指向“张小怪”。“站到后面去！”曾老师严肃、大声地说。“张小怪”灰溜溜地跑到了教室的后面站着，不敢再发出那种声音了。
“张小怪”不仅在课堂上怪，而且在下课的时候也很怪。下课铃声刚一响，只见他快速地跑到一个同学的面前，傻笑一声“嘿嘿——嘿”，然后用手挠了挠脑袋，用神秘兮兮的眼神盯着那位同学，和那位同学握了握手。那位同学恼怒地瞪着“张小怪”，完全搞不懂他在干什么。“张小怪”目不转睛地盯着那位同学，再次跟他握手。那位同学大怒：“你想干什么？”随即给了“张小怪”一耳光。“张小怪”的脸顿时涨成了猪肝色，眼睛开始发红，里面含满了委屈的泪水，牙齿紧紧地咬住自己的嘴唇，大叫道：“我只是想给你说一声‘谢谢’！你不能这样！”说着，也给了那位同学一耳光。那一耳光刚打下去，“张小怪”顿时不哭了，笑嘻嘻地跑开了，还边跑边发出“嘿嘿——嘿”的傻笑声。
哎！“张小怪”就是这样一个人，谁叫他叫“小怪”呢！
篇九：关于张小明的作文800字
在一个偏僻的山上，住着一对母子，儿子才十岁，但却非常得顽皮，一点也不听话，还经常说自己的母亲很穷，害的他天天都得干活。而他母亲，却是一个善良而又诚实的。人。她每天都得赶几十里路到有钱人家去干活来维持母子俩的生活。
到了这个孩子生日的时候，母亲给了他十几块钱，叫他去乡村里买点自己喜欢的东西。母亲知道，这些钱是辛苦几个月才挣来的。但她却没有保留，还是选择把钱交给了一个不听话的十岁小孩子。夕阳西下，母亲却没见儿子回家，她急的四处张望。最终，她下定了决心，她决定去找她的儿子。在一个赌场旁边，她找到了被绑在树上的儿子。原来，她的儿子把钱都赌光了，还欠了很多钱。母亲把自己的传家宝给了他们，还为他们把那些肮脏的衣服给洗了干净。做完这些事，他们才放了她的儿子。儿子这才知道这就是母爱，他大声的喊：“娘，娘！”但是，他的母亲却闭上了眼睛。
第二天，他的母亲去世了，他挖了一个小土坑，把他的母亲抬了进去。这是，从母亲身上掉出了一张小纸条，上面写着：“儿子，你要好好活着，其实我早已得了绝症，活不了多久了。你不用为我伤心了。你的生日礼物就在桌子下面，我本来是想等你回家时在给你的，可我却没有等到这一刻。再见了！”
就在这时，纸被打湿了……
篇十：关于张小明的作文800字
一天下午，小明拿着自己最喜欢的足球，去找乐乐玩。。。。。。最后他们又到小区下的空地比赛。比赛开始了，这次是小明发球，乐乐守门，小明踢了一个曲线球，乐乐没有及时起跳，让小明把球踢进了。下局还是小明踢，乐乐以为小明这次还要发曲线球就先起跳了，小明看见了乐乐脚下有空就踢了进去，球又进了。这次是乐乐发球，生气的乐乐一用力，球就飞到了大树上。小明很伤心，那可是他最喜欢的足球啊，最后乐乐和小明一起想出一个办法，一起把球拿了下来。
他们又开始开开心心地踢足球了。
