请以流水为话题写一篇作文

发布者:水木菁华 2022-5-11 05:23 来自: 网络

无论在学习、工作或是生活中,作文的形式很常见,但是作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是请以流水为话题写一篇作文,欢迎大家分享。

篇一:请以流水为话题写一篇作文

窗外,一棵棵树一闪即逝。我坐在动车上,伴着去未知城市旅游的激动心情,看着日落的景象。这如画似乎也预示着这次旅行将会给我留下难以忘怀的记忆。

杭州,这座充满诗情画意的城市。它的日落竟也是这么的美。由一团火红向天边延伸,揭开它色彩缤纷的序幕。看那朵朵白云逐渐被点亮;看那太阳逐渐消失在山头。艳丽的火烧云,交织在天空的金黄与紫红,都令我陶醉其中。

都说天上出现了火烧云,第二天就要下雨了。果不其然,到了杭州的第二日,便下起了连绵不断的雨。由最初的淅淅沥沥,变成到后来的大雨倾盆。这不作美的天气,却并没有抹去我对西湖想要一览风光的热情。于是,一行人,撑着伞向西湖缓缓走去。

都说西湖是杭州的地点标志,单单从照片上是无法领略它那迷人的风采的。可今日的西湖,因为下雨的关系,更是多了一份飘逸恬静的美。淡淡的薄雾笼罩着西湖天地,让人不由自主的想要上前去看一看着位优娴贞静的女子,听一听她那动人的歌声。

大多数人都认为下雨是不好的,会因此破坏了原有的意境。恰恰相反,在西湖却并非如此。雨中游西湖,才更能看到它典雅的一面。初到西湖第一样的感觉就是一个字:大!放眼望去,到处都是无边无际的湖水,湖边的树一颗颗向前均匀地排列着,这些树大多都是柳树。挨挨挤挤,密密麻麻的枝叶交织在一起,乍看像是迸发出来的烟火。这样的西湖,颠覆了我对它的印象!

在西湖周围绕了一圈,走过几座石桥,此时的西湖真是静啊。在在桥面上向下望去,湖面犹如平滑的镜子,微微泛着亮光。岸边的柳树向下弯着腰,柳枝的末端时不时轻轻地划过水面,仿佛是在接着雨丝梳理着自己细密的头发湖面映照着岸上的一切,水天一色,使我忍不住想去触摸这被冲淡的古雅画卷。

我虽在雨中漫步,心情却万分晴朗。谁说雨天是旅行的对头?这次游赏西湖的另一面,看到天边那抹火烧云,可多亏了雨呢!而这场雨啊,更似为我搭了一座奇幻的桥,让我渐渐走进这座城市,去发现那些普通游客所看不到的美丽;让我用心去触摸这里的一景一物,去感受它散发的独特魅力。

所以说,任何景物所拥有的美丽,不单单只存在于表面。只是一场雨,却让我明白了:只有打开了心灵的窗户,不论天气如何,都能感受到这个世界的精彩奇丽——这或许也是这次旅行在假期里令我难忘之处吧。

篇二:请以流水为话题写一篇作文

父亲的手,是一片天;父亲的爱,是一道光,是一片明媚的风景。----题记

那时的我,似乎是一株被寒冬禁锢的小草,没有温暖,没有希望。总渴望着有一米阳光,能够投射入我的窗棂,替我解除寒冬的束缚,为我带来温暖与期望。

每日夜晚,门口的小路上微黄的路灯亮起,给人带来一丝凉意与寒冷。独自在书房的我,夜以继日地在那盏用得发黄的台灯前挑灯夜战。这时,熟悉而又沉重的拖鞋声渐行渐近,而后悄悄地停驻在我的房门,似乎能够感受到父亲那焦虑的目光,透过门缝,投射进来。

面对日益曾难的知识,面对着中考的压力,我似乎永远被“失败”捶打着。迫使我放弃希望,抬不起头来。父亲终于忍不住了。破门而入,牵起我的手。明显地感觉到,父亲的手由于日夜操劳早已在手上磨出了一个个老茧。正想挣脱父亲那粗糙的双手,忽而感到,自己曾又是那么眷恋这双手,是它,在我小时候要跌倒时奋力地拉住我,避免我受到伤害;是它,在我儿时来来回回地替我背书包,让我变得轻松愉悦;是它,在我受风吹雨打之时,为我避风挡雨;是它……

我再也不反感父亲那双粗糙的大手,我的小手,则像个找不到回家归途的孩子,静卧在父亲是大手之上,感受着父亲手中传递的汩汩温暖的源泉和希望,为我那冰凉的手带去一丝关怀与爱。让我不在感到寒冷,而是感到了一道光,一道散发着万丈光芒的光,投射到我的心房。

父亲让我躺在沙发上,他又重操旧业,用手替我按揉太阳穴。我享受着这份温暖又舒适的按摩,似乎能够感受到从父亲手中散发出来的那份温暖,透过皮肤,一点点渗透进我的血液,流入我的心房。

不禁泪水从眼眶中流下,,不知不觉中,泪水流到嘴边,轻轻一抿,发现泪水是甘甜的,这是幸福而又快乐的泪水。

父亲的期望,是一道光芒,为我驱赶走了身边的所有黑暗;父亲的手,是一片温暖,为我撑起了一片广袤无垠的天空;父亲的爱,是一片明亮而又亮丽的风景线,给黑白世界的我涂上了一幅五彩斑斓的油画,让我在学业的百忙之中,仍能够驻足欣赏它。

父亲的手,是一片天,父亲的爱,是一道光,是一片明媚的风景……

篇三:请以流水为话题写一篇作文

进入小巷,转角,再转角,周围都是熟悉的景物,屹立在面前的是那间我们曾一起嬉戏的小屋。用手抚摸小屋的墙,走出小屋的那一刻我低下了眼泪。

那是充满着爱的小屋。记得那次转学,你们最后一次在那间属于我们的爱的小屋与我告别。朋友们,你们还记得我吗?你们老是摸摸我的头说:“小孩子,什么时候能长大呢?”我现在已经长大了,也变了很多很多。真的好害怕你们会忘记我。记得你们说过,下次来看我时,那棵榕树上的粉红色蝴蝶结掉落就意味着你们要来,我每天都跑去看,可每次都是失望而归。但是,我不会放弃,因为你们说过的,你们一定会来。

深秋,我搬了张椅子坐在大榕树下。偶然间,我抬起头,惊奇发现原本寄在榕树上的蝴蝶结不见了。我急了,那可是我们友谊的见证,即使经受大风大雨,也不会掉落的蝴蝶结怎么不见了。我哭了,焦急的找着,无意中发现它掉落在榕树下的泥土里!难道,你们来了吗?我惊喜地回头。似乎也就在那一刻,你们都冲上来拥住了我,我们抱在一起,我哭着对他们说:“还以为你们不来了,还以为你们把我忘了。”他们依旧是那样,摸着我的头,笑了笑:“怎么会呢,怎么会把你忘了,我们可是永远永远的好朋友啊。”我哭得更厉害了……

那晚,我们在爱的小屋里吃饭,看着丰富的饭菜,可自己一点也没胃口,只是假坚强的对他们笑了笑,因为我知道吃完这顿饭,你们又得走了。你们似乎看出了我的心思,其实我知道,你们也很舍不得,但是学业使他们不得离开,他们轻轻拍了拍我脑袋:“放心吧,我们会常来看你的,别哭了,你呀,要好好照顾自己……”我哭着点了点头。我真的好舍不得你们,但无情的公交车还是把你们带走了,行驶得越来越快。映在眼里的,只是越来越模糊的车影,直到消失在小巷尽头……

走出小巷,转角,再转角。我欣慰的笑了,那充满简单的爱足以让我温暖,足以让我满足。

篇四:请以流水为话题写一篇作文

美,一种身临异境的享受,一种强烈追求的欲望。有些看似美,却不属真正的美,只过是表面浮华,内心平庸,是单面的闪光罢了。

我久久深爱着这样的一种美,没有生命,没有千姿百态,微微抬头仰望。夜晚,暗黑的天空中有一轮这样明净,这样的淡雅的白色亮光,犹如倾城女子般洁白淡雅,风华万千,却又是那么宁静,朴素。

我欣赏它,夜晚高浮在空中,每晚无时无刻在我们身边——明月之美。

千秋万代,孰不知有多少诗人与月作伴,多少艺人在月下奏鸣,清唱那淡淡的哀愁与思念。宁静淡泊的思绪如娟娟细流缓缓流上心头。也有多少美丽女子以此被誉为“明月之美”如此高贵、典雅、善良。

月,确又如此般的神秘莫测,总是佩戴着那神秘的银色面纱。古代不知多少人也一探明月的神秘之美,一睹它的芳容。亦不知风水轮流转,不尽的人文雅士为月题诗作曲,思绪涌上心头,一首首动人心魄的婉转曲调,一句句千秋佳句,典藏千年的诗曲从月里渐渐浮现。没有强烈的语言,没有悲欢的曲调。此等平淡,此等美妙。

在这样的夜里,欣赏如此美的月光倒映在草丛里,房屋里,荷塘里,微微洒落一地银光,细细品赏明月之美,且又何乐而不为呢?

或许现在对有些人来说,月早已极其普通,再没闲情去欣赏月之美,大部分都在繁华城市的晚上肆意喧嚣,玩自己喜爱的游戏,把那种浮华,虚幻当作此生之美,而却无人知晓,那轮高挂的明月呢?只不过是陪衬罢了。但它的美,一直都在我们身边静静的发着独特的光亮。

我们的眼睛,其实并不缺乏美,只要我们善于发现,美始终都在我们身边,就如明月般那淡泊的美。也许在某一个晚上,那宁静之美让你感受,鉴赏身边的明月之美,不也人生一大乐事吗?

月使我渐渐明白,无尽的美,都始终在我们身边,静静地等待我们去发现。

篇五:请以流水为话题写一篇作文

小学作文试题:以“珍惜”为话题写一篇记叙文

请以“珍惜”为话题写一篇记叙文,题目自定。(你也许遇到过许多:幸福、理想、成功、失败、友谊……的体验使你珍惜)

篇六:请以流水为话题写一篇作文

著名的俄国作家高尔基说高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书,的确可以让我们从中汲取许许多多的做人的道理,让我们进步,让我们成长。

我也是一个热爱书籍的人,我很快乐,因为我从众多的书籍中获取知识。从上幼儿园的时候开始,我就十分地喜欢读书,那时有许多的字我还不认得,而且还不会用字典,所以,当时我来看一些连环画,还看得津津有味,不亦乐乎。

在二三年级的时候,我就不只是看连环画了。还会买一些图文并茂的书来看。只要一下课,我就会立马捧起一本书来读。那时字也认不到几个,所以遇到不认识的字我就会不停地去猜测这个字的意思,然后去翻字典,这也给我的读书增添了一份乐趣。

如今,我已经是六年级的学生了,一向来晚上作业十分得多,可是,不管作业有多少,还是改变不了我的“本性”——爱看书,一做完作业立马就会捧起一本书来看,直到晚自修结束了也还没有尽兴。

在家里,我的书架上早已是满满当当的了,不仅如此,还动用了三四只大箱子来装我有的书。在学校里,我也会常常去借一两本书来看。在我的抽屉中,还常常会有一两本书出现。

我遨游在书海之中,游览祖国的大好河山,自由穿梭在时间之中。书中有无穷的知识,它散发出无限的魅力。

我永远会与书为友,做一个快乐的读书人!

篇七:请以流水为话题写一篇作文

议论文题目:以“压力”为话题写一篇文章

阅读下面一段材料,按要求作文。

在这次激烈的招聘考试中,有些志在必得的应聘者未能通过,有些未抱希望的应聘者却取得了好成绩。前者说,压力太大,影响了发挥;后者说,没有压力,发挥了高水平。看来,压力确实会破坏人的情绪。但是,人们又常说,没有压力就没有动力,这说明压力又不可缺少。究竟应当如何认识和对待压力呢?

请以“压力”为话题,写一篇文章。题目自拟,不少于700字。

(八)根据所给的材料,写一篇800字左右的议论文,题目自拟。

1831年瑞典化学家萨弗斯特朗发现了元素钒。对这一重大发现,后来他在给他朋友化学家维勒的信中这样写道:“在宇宙的极光角,住着一位漂亮可爱的女神。一天,有人敲响了她的门。女神懒得动,在等第二次敲门。谁知这位来宾敲过后就走了。她急忙起身打开窗户张望:‘是哪个冒失鬼?啊,一定是维勒!’如果维勒再敲一下,不是会见到女神了吗?过了几天又有人来敲门,一次敲不开,继续敲。女神开了门,是萨弗特朗。他们相晤了,钒便应运而生!”

篇八:请以流水为话题写一篇作文

每一个孩子都像一个风筝,向往飞翔,向往天空;父母们则像是放风筝的人,紧紧地攥着风筝线,不让孩子们飞向不可知的世界,而父母凝视孩子的眼神,就成了这看似纤弱却又牢不可断的风筝线,一端是自由,一端是牵挂。

作为一个羽翼未丰的“风筝”,儿时的我自然是不想离开父母的怀抱的,父母温暖的眼神,在我心中就是家的代名词。可当我一天天长大,昔日让我充满安全感的风筝线却变成了束缚我的牢笼。每当我想要独立探索世界时,父母担忧的眼神却使我打了退堂鼓。眼看身边的同学都能独自出远门了,我却连跨出家门都要提出申请——,不!这种生活不能再继续下去了!

那是一个明媚的夏日,我跟同学们约好,要一起去参加社会实践。临行前的晚上,我向父母说明了计划,却遭到了妈妈的拒绝。

“你还小,外面那么多危险,万一受伤了怎么办……”

“我可以的,妈!”我有些不耐烦了,“同学那么多,我也长这么大了,难道还不会照顾自己吗?”

“你们的车费……”妈妈还是不放心。

“放心吧,我们都准备好了,没问题的。”

爸爸望着我,眼神满是担忧,他动了动嘴唇,似乎想说什么,我摇了摇头,示意他不必再说。我凝视着妈妈的眼睛,在那深深的皱纹里,仿佛凝满了牵挂,她就这么看着我,好像我还是一个婴儿,或是一件易碎的珍宝,需要她用目光织成线,包起来,紧紧地拴在身边。

良久,她叹了口气,同意了。

第二天早晨,我背着包,蹦蹦跳跳地冲下楼梯,与朋友会合,偶然间回头一望,却又撞见了妈妈不舍的目光。我什么也没说,就又继续前行,努力把那藕断丝连的绵绵眼神忘在身后,像一个挣脱了线的风筝那样,在广阔的蓝天上自由自在地飞翔。

从那以后,妈妈从未阻止过我的独自远行。

转眼间,几年过去了,我像风筝一样在天地之间游荡,家对我而言,只不过是个遮风避雨的场所,连那曾经无处不在的眼神,我也很少遇到。可在不久前的一天,我与它竟不期而遇。

那是一个再普通不过的早上,我背上书包,独自上学。我挥别了父母,像往常那样走下楼梯,在转角处,回头一望,竟又遇上了父母的眼神。父母不再矫健的身躯,倚在门框上,他们用丝丝银发下、埋在层层皱纹里的双眸,目送我远行。他们目光里有自豪、有欣慰,更多的是不舍和牵挂,一如当年对待幼小的我。其实,我在他们心中,一直是那个需要照顾、需要呵护的小孩啊。

我的心不由得一震。

孩子是风筝,父母是放风筝的人,他们用自己的眼神织成线,想把孩子紧紧地拴在身边。风筝的使命是飞向天空,在天地之间自由自在地遨翔,所以我们每个风筝,都想永远地挣脱线的束缚。殊不知,断了线的风筝虽然没有了牵挂,却也只能漫无目的游荡,不能落地,是没有家的存在。我宁愿做一个被线拴着的风筝,有束缚,但更有爱的力量,用线与大地相连,无论飞向何方,都能在线的指引下找到家。

那天傍晚,我回到家中,凝视着妈妈的双眸,我微微一笑,说:“我回家了。”

其实我从未离开过。

篇九:请以流水为话题写一篇作文

生活中处处皆有美丽,只要拥有一双发现美的眼睛……——题记

美,就在我们身边。“桂林山水甲天下,不及武夷一小丘。”,“大漠孤烟直,长河落日圆。”,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”……一阕阙古诗,一首首歌曲,一句句名言,都吟唱着生活中无处不在的美。

曾经有首歌是这样唱的:“这是美丽的祖国,是我生长的地方,在这片辽阔的土地上,到处都有明媚的春光。”我们的祖国地大物博,到处都有美丽的景色,山川之美,古来共谈,让我们用善于发现美的眼睛,去挖掘这些美丽的景致吧!

长白山,位于东北,是中国与朝鲜的边境,自古以来便是一处美景,山中颇负盛名的莫过于那长白山顶的天池了。

记得那年夏天,我们一家启程前往神秘的长白山,去欣赏那美丽的天池。

长白山是那样神秘莫测,是那样郁郁葱葱。长白山“十里不同天”,这样的气候造就了它奇妙的景色。从山脚开始,山路蜿蜒,路旁种满了绿树,绿油油的望不到尽头。山脚下是阔叶林,半山腰是针叶林,到了山顶就只有低矮的灌木丛了。今天晴空万里,太阳公公也高挂天空,为我们撒下万丈光芒,这真是一个攀爬长白山的绝好天气!

昨日的失利仿佛还历历在目,从长白山北坡攀爬,经历了三十六道急弯,太阳公公却始终不给我们好脸色。刺骨的寒风拼了命似的往羽绒大衣里钻,到了山顶,甚至还下起了淅淅沥沥的小雨,随风儿飘摇。好不容易来到了天池边,天池上竟漫起了浓浓大雾,仿佛一位娇羞的闺中小姐,不愿揭开面纱,让我们一睹她那迷人的脸庞。

距离山顶只剩下一千多个台阶了,天空中骄阳似火,仿佛在为我们加油助威。汗流浃背的我们奋力向山顶冲去,迫不及待地想看到美丽的天池。

一步一步,身体中似充满了无限活力,永远也用不尽。近了,更近了,暗藏在心底的激动再也按捺不住了,心也无法再静如止水,逐渐泛起了涟漪,心儿在胸腔中似小鹿般蹦跳、乱撞。那层神秘的面纱,今日,该为我而解开了吧?

一鼓作气冲上最后几个台阶。“哇!”心里不由自主得发出一声惊叹。在阳光的照耀下,天池终于露出了真面目,宛如一位心如止水的大家闺秀,仿佛一块光芒万丈的蓝宝石,沐浴在阳光之中,展现她那姣好的面容、优美的身段,展现它那熠熠生辉的外表、玲珑剔透的内心。“啊,真美!”我由衷地赞叹着,“看来昨日与今日所经历的千辛万苦没有白费,看来昨夜忍受的煎熬没有白费。”

我们的祖国大江南北,大好河山不计其数,美丽而神秘的长白山仅是其中的一处,剩下的,就由你们动用你们那善于发现美的眼睛来完成吧!

拥有一双善于发现美的眼睛是多么的重要啊!生活中无处不在的美,都等待着我们去发现呢!

篇十:请以流水为话题写一篇作文

步入初中,意味着将踏入一个新的人生旅程,小学的生活离我们远去,而即将面对的,是初中的自主化学习。

没了老师的引导,多多少少会有点迷糊:接下来要干些什么呢?好在我们的适应速度很快,自习课上已经能够掌握时间了。

成为初中生后,我现在面对的是父母奇怪的标准:书房里,我好不容易写完一张卷子,站起来舒活舒活一下筋骨,扭动扭动我那酸痛的脖子,可是,当我刚踏出房门……

“作业做完了吗?”母亲突然问道。

“没有。”我回答道。

“那你出来做什么?”母亲质问。

“出来休息一小会儿……”我低声回答。

“作业还没做完休息什么……”

我只能垂头丧气的又回去,继续做作业,实在受不了了,就停下来活动活动,也不敢弄出太大的声响,免得被再来一次“心灵教育”。

也不知道何时,父母开始在乎我的体育。我体育不好,父母认为这是因为我的体重过高了,于是我每天都能听到这些声音:

“就知道吃,这么胖了还吃ǃ”

“别看电视了,出去运动运动。”

“我们去爬山怎么样?”

……

不过也正是父母的良苦用心,我的体育好了不少,可体重还是没什么变化,不过父母难得体谅了我一次:不变重就行了,保持这个体重,现在只要长高一点就行了。这下好了,一切都转到了长高这个问题上,隔三差五的给我量身高,并继续重复之前那些行动,生怕我的体重又有“上浮”的趋势。

成长便是这样,不幸的是,随我们长大,烦恼也一起长大,不过不幸中的万幸是,烦恼比我们长得慢。

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