发布者：我就看看不说话 2024-7-3 08:20
#护苗有我2024#校长给大家发了一本书说，暑假请你写一篇读后感。这本书是译文，文章晦涩实在让人难有兴趣读下去，大家手一摊，这还怎么写读后感？[what][what][what]在读书交流的时候老教师直言不讳地说实在是水平有限，有很多地方不大读得懂，然后就直取其中一个章节的标题开始现场发挥，你还别说，生拉硬拽地居然也和自己的领域挂上了钩。[赞][赞][赞]年轻老师则大不同，精心准备了发言稿，读着网上搜索到的横七竖八的12345678 ，慷慨激昂地阐述着不知道她自己能不能弄清楚的各种观点，主打一个云山雾绕，但貌似也水平不浅。[偷笑][偷笑][偷笑]回到办公室，老师们吐出一口长气，报应啊！再敢不敢天天追着学生要读后感！[捂脸][捂脸][捂脸]快春游了，老师说同学们好好享受旅游的乐趣啊！同学们说还有啥要求老师您尽管吩咐！老师说还有安全第一哈！同学们可高兴坏了！嘘！今天老师的脑子不太清醒，谁也不许提醒她哈！[呲牙][呲牙][呲牙]这实在是太妙了，第一次没带任务玩了个底朝天！[捂脸]
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读书之后，经常要写读后感；观影之后，也需要写观后感。那么，读（观）后感这种文章应该怎么写呢？从 结构上看，一篇读后感至少要有三个部分的内容组成：一是要介绍原作的...
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