阅读书名：《水浒传》
阅读者：兰何琳芸
指导教师：李惠兰
所属学校：个旧市鸡街镇鸡街小学
《水浒传》读后感
《水浒传》是四大古典文学名著的其中之一，这一本书凝聚着我国古代人民的智慧。这几天我读了这本书，饱览了中国古代各位梁山好汉的英勇事迹。如松江、林冲、李逵等，而这几个人物的悲剧结局也为这本书营造了一种悲剧氛围，使读者深陷其中，难以忘怀，回味无穷。在此书中，我印象最深刻的是人物描写。
如反面人物高俅，他是一位社会混乱与统治者的典型代表人物，按照我们现在所说的黑社会代表。高俅本是个京城的破落户，纨绔子弟，没什么文化，也没什么本是，但是他踢球好。因为和某个员外沾亲带故，就赖上这个员外。这一天端王过生日，高俅拿着员外送的礼物到了端王府。后来竟和端王结了球友。高俅住到了端王府，后来皇上死了，端王继位，封高俅为太尉。因高俅的养子看上林冲的妻子，便陷害林冲，后又遣陆谦和富安去杀林冲，结果反被林冲所杀。此事后林冲就上了梁山。而高俅领兵想除掉这个眼中钉，结果反被活抓。仅高俅这一件事就让我明白了一件事。
这一件事揭露了北宋年间的社会混乱和统治者的昏庸无能，在这种社会背景下，奸臣当道、忠义之士遭到残害。王进就是忠贞耿直之士代表，但却被谋杀。
“成业宋江，败也宋江！”看这本书最重要的人物当然是宋江了，他最早是吏，他的理想是为官报国，宋江有着江湖不少好汉的朋友，宋江还有着江湖好汉的侠义精神。故有“及时雨”之名。在晁盖等人智取生辰纲事发之后，他出于义气，背叛了朝廷。当然，朝廷是不会再接纳一个反贱草寇为伍的人，所以，他不得不上了梁山。但是宋江是个忠义之人，摆脱不了“不忠”之名的束缚，到朝廷重新招安。那天，他再一次为朝廷效命，直到临终，还为了保住“忠义”之名，把李逵一并带走。
《水浒传》写英雄们走上反抗的道路，各有不同的原因和不同的情况，但是在逼上梁山这一点上，许多人是共同。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去，他们不满官府的剥削积极参与窃取“生辰纲”的行动，而上了梁山……
《水浒传》也真是地描写了宋代农民起义发展和失败的全过程，揭露了封建社会的黑暗和失败的全过程，揭露了封建社会统治阶级的罪恶。它以杰出的艺术描写手法，揭示了中国封建社会中农民起义的发生、发展和失败过程的一些本质方面，说明造成农民起义的根本原因。
《水浒传》中的每一位人物都给我留下了深刻的印象。从中我了解了中国历史，水浒英雄的反抗精神，懂得了许多做人的道理，不愧是我国的四大名著之一。
阅读书名：《故乡》
阅读者：冷泉钢
指导教师：李惠兰
所属学校：个旧市鸡街镇鸡街小学
《故乡》读后感
从小，父母就跟我讲起了鲁迅先生，说他是一位值得人们追悼的人。我却不在乎的想：“他不过是一个出名一点儿的作家，有什么值得追悼的。”我上了六年级，学了《少年闰土》这篇文章，才明白鲁迅先生不光是一名作家，他还是位伟大的文学家、思想家、革命家。于是，我改变了对鲁迅先生的看法，读了大量鲁迅先生的名著，但再千千万万的名著中，让我流连忘返的是《故乡》。
首先，说说闰土。闰土是从小鲁迅先生最好的玩伴，但还是躲不开分开的结局，当两人再次相见时，闰土是一位饱经风霜的农民，样貌也与小时候截然相反；再说一说“豆腐西施”杨二嫂吧，杨二嫂是鲁迅先生家对面豆腐店老板娘，与鲁迅先生刚见面，就让鲁迅先生无言以对，是一个爱贪小便宜的人。鲁迅先生就通过对人物外貌的描写，自然而然地写出了当时中国农村疮痍累累的残酷现实，将自己心中的悲凉沉郁但却不信心用笔描绘得栩栩如生。
其次，鲁迅先生将他离开故乡的时间用简练的语言来说明，写出了时节，当时的环境来反衬出了自己心中的悲痛之情。来到了多年未回的故乡，又因为老屋将要被卖了，作者通过这一所老屋，又写出了自己低沉的情绪，把自己对故乡的怀念之情，全寄托在了这一所老屋身上。
当第二天，母亲说出闰土将要来了，作者也非常的欢喜，能与分别已久的好朋友见面。鲁迅先生也询问闰土的近况，也说明了他们之间的感情深厚，作者与闰土见面后，又通过对闰土一系列的语言、动作、外貌反映出了当时生活的不易。
总而言之鲁迅先生写故乡这本书，就是为了反映辛亥革命前后农村破产、农民生活痛苦的显示，同时也指出了由于受封建社会传统观念的影响，劳苦大众所受的精神上的束缚，造成纯真的人性的扭曲。
同时，也让我受到了深刻的启发：我们不应该只会生活在旧社会，而是要不断向新社会努力迈进。或许这就是鲁迅先生写《故乡》的原因吧，他是要告诉子孙后代，应该努力奋进，迈向新生活。而改造新社会的任务也就是鲁迅先生交给我的任务。
鲁迅先生的著作有很多，不论是什么题材，在鲁迅先生的笔下都能发挥成令人如痴如醉的文章，可偏偏《故乡》让我“旧书不厌百回读。”同学们，快快拿起书来读吧。
阅读书名：《格林童话》
阅读者：李云伟
指导教师：李惠兰
所属学校：个旧市鸡街镇鸡街小学
《格林童话》读后感
曾记得小时候，奶奶会经常给我讲一些童话故事，从那以后我就深深地爱上了童话故事。我特地让妈妈给我买了一本《格林童话》来看。
每次看书的时候，都是我最开心快乐的时候。《格林童话》是一个充满幻想的奇幻瑰丽的精彩世界，也是一个浪漫神奇的幻想天地，更是一个纯朴、纯真的童心世界，一个个曲折奇妙的故事，深深地吸引了我，开启了我的心智。
重新看了一遍《格林童话》却得到了与从前不同的感受。也许，有些人会认为童话很幼稚，充满梦幻，很不真实。但我却觉得童话也富有哲理，以前我听故事，只注意故事情节，却忽略了它所包含的寓意，而现在我却从中学到了很多，每一则有趣的故事都有其深刻的人生哲理。如《背包、帽子和号角》告诉我们做事不能太贪心，多做一些能够帮助别人的事，将来一定会得到好报。《灰姑娘》则说明了凡事不能光看表面，美的本质终究有一天会被人们发现的。《不肖的儿子》教我懂得了对待父母、长辈要孝顺。
在哪些新颖、鲜活、生动的通话中，我找到了另一个多彩而真实的世界，幼小的心灵认识和感受到了什么是真善美，什么是假丑恶，要以充满童真的心看待自己身边的一切。
读过《白雪公主》，使我更清晰地认识到：并不是所有人都是善良的，恶毒的人总会遭到惩罚。而《灰姑娘》中的灰姑娘没有得到爱心，但是她却珍惜自己的爱心，没有因为别人不能给予自己爱心就变得恶毒起来。她把自己的爱心用在了对母亲的倾诉上，她把自己的爱心用在了对小鸟的交往上，用在了株美丽的大榛树上……更重要的是她并没有因为境遇不好而放弃美好的追求。尽管受尽了继母与姐姐们的欺负与侮辱，但心地依旧善良的她，最终获得了幸福。
善，这个字眼我们并不陌生。它是一种传统美德，展现人心灵美的一种体现。在我们的日常生活中，我们常常会看到：在公交车上，有人毫不犹豫地让座给需要的人；在街上有人看到行人的钱掉在地上，会义无反顾地捡起来扔进垃圾桶里……这些都是善的表现。善良的人终究会有好结果，所谓“善有善报”就是这个意思。
《格林童话》让我更深的了解人生，了解人生的真、善、美，同时也了解了人性丑陋的一面，愿每个人都能成为善良的人，这样世界才会真正成为爱的家园。
联合发起单位：共青团红河州委、红河州青少年发展基金会、成美慈善基金会、人民能量公益发展基金、共青团个旧市委。
活动背景：此活动隶属于“圆山里娃的成长梦想”公益项目，由成美慈善基金会（5A、联合国咨商地位）、人民能量公益发展基金牵头，共青团红河州委、红河州青少年发展基金会携手下属团委共同开展。
本次《时代阅读》读后感，均由已接受公益项目图书角、图书室援助的学校组织学生阅读之后进行提供。孩子们在收到爱心图书之后，在指导老师的带领下共同开展阅读活动，并通过我手写我心的方式表达自己在阅读之后的所思所想。
相关内容的发布已获得相关学校、指导教师的授权。
