以师德为话题的作文600字

发布者:北风客 2022-5-3 05:24 来自: 网络

提升写作能力,做到手到擒来,希望这篇文章对您的作文能力提升有帮助,特地精心编写的以师德为话题的作文600字。

篇一:以师德为话题的作文600字

以美德为话题的作文500字 魔法

魔法,是属于心灵纯洁的孩子的,它能带给人们幸福,而不是灾难。魔法就是那雨后的一道彩虹。

传说很久很久以前,这个世界上还没有人类的时候,生活着魔法师,他们在这个世界上生活得很快乐。那里有许多用美食筑造成的建筑物,,而魔法师就生活在这些屋子里,他们都有个习惯,就是一到晚上,魔法师们全都骑着魔法扫帚,在夜空中飞行,留下了一道道五彩缤纷的彩虹,为家园增添了几分绚丽。

魔法师们也像我们一样,也要经过训练与考试才能用更高级的魔法,当个魔法老师教学生们怎么样学魔法,每一代魔法师都是这样的。但也是有邪恶的魔法的,这种魔法是禁忌的,任何人都厌恶这种魔法。有一个魔法天才,她是一个小女孩,她觉得自己能解救她被封印的母亲,就去解开了邪恶魔法咒语的锁,成为邪恶魔法师。后来,她很后悔,因为她不但身边没有朋友,觉得很孤独,而且也没能解救自己的母亲,充满了自责。最后,是她自己善良的心摆脱了邪恶魔法,成为很了不起的魔法师。其他的魔法师也以她为目标,每天都不知疲倦得练习魔法,没多久,就涌现出一批才华横溢的魔法教师。

其实,我们的魔法就是每个人的勇气、宽容、对朋友的信任、还有与伙伴团结友好等美好品质,这些就是我们的魔法呀!我们不能用邪恶来提高自己的魔法,而是拥有这些品质才能成为伟大的魔法师。

魔法是虚幻的,可那些品质确实真的存在,所以,我们一起努力,打造出属于自己的缤纷彩虹!

篇二:以师德为话题的作文600字

以美德为话题的作文500字 我与美德有约

美德是什么?美德是一个善意的举动,是一种对他人的包容,是一剂治疗心灵的良药……美德,源于我们的心中,它不一定要你见义勇为,但只要你是发自内心地帮助他人,哪怕只是一句“谢谢”,也能温暖他人的心房。

那是一个午后,灿烂的阳光透过公交车的车窗,如碎金一般洒在地上,我坐在靠窗的位置上,望着飞速向后倒退的景物出了神。这时,公交车“嗤啦”一下子停下了,一群人匆匆忙忙挤上车,其中还夹着一个白发苍苍,身材瘦弱的老婆婆,她背着一个略略有些旧的黑色手提袋,布满皱纹的脸上架着一副眼镜,有一种说不出的沧桑感。她慢吞吞地走上车,在拥挤的人群中艰难地穿行。可还没等她抓牢扶手,公交车就“呜”的一声开动了。老太太猝不及防,踉跄几步,险些摔倒在地,还好被旁边的一位中年大叔扶了一把,才没有栽倒。公交车继续行驶,那位老婆婆试图稳住自己,尽量不让自己随着车身摇晃,可惜没用,她就像风中的一片树叶,无论怎样都摆脱不了风的控制。我终于坐不住了,起身扶住她:“奶奶,您坐下吧,您这样是要摔跤的!”老太太迟疑了片刻,最终朝我点了点头。扶着老太太坐下,她突然抬起头来,朝我微微一笑,脸上的皱纹舒展开来:“谢谢你,小朋友。”我只觉得心头一暖,旋即回给她一个微笑:“不用谢!”这时,公交车停下了,我朝老婆婆挥挥手,跳下了车,老婆婆的笑脸留在心中,挥之不去。

美德,始于我们的心灵,心中有爱,就有美德。让我们从身边做起,从身边的小事做起,将美德传递下去吧!

篇三:以师德为话题的作文600字

道德是一双手,推开封锁在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的一片天空,它孕育着无数纯洁的心灵。道德是社会中自然而成的行为规范,获得别人信任的一个目标。有些人为做一个有道德的人很难,其实只要你去做了,就会发现其实也很简单,道德就是诚实守信用,不贪图不属于自己的东西。

记得有一次,妈妈给我50元钱让我去商店买食品,我接过钱就跑向商店。进了商店,我就走向食品柜台,买了一些好吃的东西,我到售货员阿姨那去结账,售货员阿姨笑眯眯地接过钱,算了帐,找还给我一些钱,我看也没看就放到口袋里,拿着东西走了。回到家里,我将钱交给妈妈,妈妈数了数说:“你买了多少元?”“25。”我忙回答。“可这多了20元呀!”妈妈把多找的钱交给我神态严肃地说:“这多找的钱你自己处理吧”。妈妈说完就走进房间了。妈妈叫我自己来处理这20元,真好!我有一个同学快过生日了,我就用这20元钱给她买礼物。这时我又看到妈妈严肃的脸,妈妈脸上表情我低下了头,看到了胸前的红领巾,它似乎在说:“这20元是你的吗?你这样做有道德吗?你不是常常说要做一个有道德的人,这钱不是你的,你不能贪图不属于自己的东西,在说那个营业员要正因为少了这钱而受老板批评,甚至于扣工资,你太缺德了。”红领巾的话,给我很大的教育。很快一个答案就出现在我脑海中,我知道该怎么做了。于是我迅速换好鞋子,大声对妈妈说:“妈妈我出去一下。”妈妈出来了,我告诉妈妈:“我得把钱还给营业员!”妈妈听了高兴极了,说:“对,我知道你会这样做的,妈妈支持你!”我捏着20元钱,连走带跑地进了商店,那个营业员阿姨,笑容满面地迎上来,我红着脸对阿姨说:“阿姨,这是刚才你多找给我的钱,对不起,刚才我没看!”售货员阿姨一听惊了一下:“小姑娘你真好,阿姨刚才疏忽了,谢谢你!”说着从货架上拿出一个漂亮的夹子,说:“给你一个留纪念吧!”我忙摆摆手说:“不,阿姨,这是我应该做的,谢谢你。”我高兴得和她挥手再见。

道德是一个简单的问题,但实践起来也要经过一番斗争,在我的人生道路上,会有许多诱惑,将使我迷路,我得始终信奉道德这一底线,做一个有道德的人。

篇四:以师德为话题的作文600字

以道德为话题的作文800字 到底扶不扶

一个阳光明媚的午后,男孩与他的妈妈漫步在小区的小巷子里。阳光透过树叶,暖暖的洒在男孩和她妈妈的身体上。

突然,前面传来了哇哇的大哭声,男孩和妈妈顺着声音向前走去,看见了一个趴在地上嚎啕大哭的女孩。仔细一看,原来是被石子绊了一跤,腿被擦破了,看上去红红的一片,伤势非常严重。小女孩儿就一直在那儿哭啊,哭啊,哭的喉咙都哑了,旁边有许多人都在围观,可却无一人扶女孩站起来。

男孩儿多么想去扶女孩啊,他快步的向前走去,正要碰到女孩时,他感觉有一只手把他向后拽,原来是他的妈妈。男孩儿的妈妈一把将男孩儿拉到自己身边,快步的离开了人群。妈妈头也不回的说:“别管,别人会以为是你撞倒的……”男孩儿却还迷惑不解,听了妈妈的话,他也只好嗯了一声。

母子俩继续向前走。妈妈似乎没有看路,一个没有窨井盖的下水道就在她面前,她一个不小心掉进去了,她大声呼救,希望有人救她,儿子在一旁,不但没有大声呼救,竟然自顾自的逃跑了,因为他想着:“别人会认为是我推下去的!”

扶不扶,这个词,是近些年来大家共同的一个话题。到底扶还是不扶,扶了吧,觉得会被人诬陷,不扶呢,又觉得良心过不去。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。任何人都应该尊老爱幼。妈妈为什么不让儿子去扶女孩呢,她害怕事情会摊到儿子的头上。其实社会也是这样,仿佛变得冷漠了。但是我觉得人们的内心并不冷漠,有许多好心人都还有一颗火热的心,他们愿意去扶,去尊老爱幼,去帮助他人。但是这社会上有太多的诬赖与碰瓷了,我想正是这样,才让人们的心变得越来越冰冷了。

从这个故事中我还感受到了其实冰冷的心是一代一代传下去的,妈妈教育孩子不要去扶受伤的女孩,给孩子的心里定了一个理念:有人摔倒,我一定不扶!所以才导致了儿子看到妈妈落进下水道,但还不救的悲剧。

我希望世界多一些温暖,不要再让扶不扶成为大家议论的话题。即使行善面临风险,甚至不能立刻得到他人的理解,也不应该放弃自己正确的道德观,不能忘记中华的传统美德,因为如果不扶,我们会失去更多!

篇五:以师德为话题的作文600字

以美德为话题的作文700字 我与美德有约

美德是什么?那是帮助别人但不求回报;美德是什么?那是在别人需要帮助之时,伸出援助之手;美德是什么?那是在别人失落之时,说出安慰之语……

我觉得美德似乎从我们身边消失了,现在的社会碰瓷的人越来越多,人们为了避免,不管是真的还是假的,就当作什么也没有看见,从他身边绕道行走。然而就是因为有这种思想,所以美德离我们越来越远,越来越远……

这是一个真实的故事。

那天下午,阳光明媚,我和几个要好的朋友去公园玩耍,我们在那里赏花,玩着各种各样的小游戏,正当来劲的时候,只听“啪”的一声,一位白发苍苍的老婆婆倒在了地上。我环顾下四周,竟发现那些人似乎没有看见一样,若无其事地干着自己手了点事情。我和朋友们谈了一下我的感受,朋友们都点了点头。于是,我和另外两个小朋友小心翼翼地走上前去,“老人家,你还好吧?”比我长一岁的男孩问,说着,我们三个合力把她扶到了旁边的石椅上。老婆婆吃力地拍了拍自己的大腿,用亲切的口吻说:“谢谢啊,孩子们,要是就靠我这把老骨头,恐怕一十半会儿起不来啊!”我们不应该因为一些自身的原因把中华民族的传统美德所丢弃。

你看,这样一个小小的举动,带给别人的是多大的帮助啊!其实在我们身边这样的人有很多很多有些空巢老人因儿女在外工作,没有家人陪伴,孤独寂寞;有些留守儿童因父母在千里之外工作,只能和其他亲人在一起,而得不到父母应有的呵护……难道对于这些人、这些事我们能视而不见吗?难道我们就不应该伸出援助之手吗?是的!我们应该携手把尊老爱幼这些中华民族的传承美德发扬光大。

俗话说“赠人玫瑰,手有余香。”只有自己帮助别人,别人才会帮助你。我们要把美德时时刻刻放在心中,把它落实到行动上去,让美德之花绽放出它最美的一面,让它陪伴我们一生。

篇六:以师德为话题的作文600字

以美德为话题的作文700字 美德少年

赠人玫瑰,手留余香。记得有一年情人节,我参加了“一家爱心社”组织的义卖玫瑰活动,活动所得将用来捐助贫困的儿童和生活有困难的家庭。为了让更

多的人参与到这次献爱心活动中来,我约了家里的表弟表妹们一起参加。

一大早,天空中飘着蒙蒙细雨,我如约赶到湖塘乐购广场,组织者早已在活动现场搭好了一排帐蓬,有一些组织者本人就是残疾人士。组织者有条不紊地在进行登记、发绶带、帽子和领玫瑰花工作。一会儿,我们也陆陆续续地来了,随即领了玫瑰花就分头行动起来。

风一直刮,雨一直下,我站在风雨中,一遍一遍重复着:“叔叔,买一支玫瑰花吧!”“阿姨,买一支玫瑰花吧!”但很多人望了一眼沾满雨水的玫瑰花,都摇了摇头,默默地走开了。偶尔有人会停下来看一下,但最后还是走了。这时星星小表妹从我身边走过,她手上捏着三十元钱。哇,她的玫瑰花居然卖完了。我看了一眼手中的玫瑰花,心想:我要加紧了,远方的小朋友还在等我的钱买文具呢!

我加快了脚步,往人多的地方走去。一边走,一边宣传我们这次活动的意义。这一着果然奏效,很多人放慢了脚步,来看我身上的绶带和手中的玫瑰花。有人还主动走过来买走了我手上的玫瑰。我由衷地说:“感谢您对我们活动的支持!”并双手递上一张这次活动的感谢信。

在福克斯门口,我遇到了心怡和妞妞。她们对我说:“这边买玫瑰花的人比较多。”我兴冲冲地走进星巴克。一进门,星巴克的服务员们就招呼我过去,她们听说我卖玫瑰是为了帮助别人时,都纷纷夸我有爱心,接着她们一人一支,一下子把玫瑰都买光了。我为我的爱心感染到了她们而自豪。

虽然外面风大雨大,但我的心中感到特别温暖,耳边回荡起“玉山白雪飘零,燃烧少年的心,使真情溶化成音符 ,倾诉遥远的祝福……”只要我们携起手来,相信明天会更美好。

篇七:以师德为话题的作文600字

以美德为话题的作文400字 美德少年

今年暑假,老师发了一本《长翅膀的校服》给我们看,看了那么多美德少年的故事,我觉得我应该向他们学习。

中华美德“百善孝为先”,在家要做一个孝顺的孩子。今年暑假在外婆家,我天天都帮外婆扫地、拖地。由于外婆的腰疼,所以不敢弯腰,我总是在她身边帮助她。有一次外婆说床上铺的竹席脏了,要拿出去洗,我赶紧和表弟把竹席搬到外面,铺在地上,先在上面洒上水,再均匀撒上洗衣粉,然后拿起刷子使劲地刷起来。虽然那天太阳很毒,我蹲在那里刷得滿头大汗,而且手也有点酸,可是看看竹席一点一点地变得干净,我心里很满足。外婆看到干净的竹席笑了,我也开心地笑了。

那天,我和妈妈坐公交车去超市买东西,半路上车上上来了一个老奶奶。我看她站在那里有点站不稳,赶紧走过去,把她扶到了我的座位上坐下。老奶奶感激地对我笑了笑,连声说谢谢。我虽然只能站在那里,但心里还是美滋滋的。

虽然我做的都是一些微不足道的小事,但是美德要从小事开始培养,做一个对家庭、对社会有意义的人。

篇八:以师德为话题的作文600字

以美德为话题的作文600字 我与美德有约

如果你是一株小草,为何不让大地充满生机;如果你是一颗明星,为何不让夜晚不在漆黑;如果你是一片湖泊,为何不去滋润生命;如果你是你,又为何不去帮助他人。生活中,你是否一口一个“美德”“善良”又是否去付诸实践了?

当地上有垃圾,我们理应去弯腰捡起,而不是抱着别人会捡的心理,对垃圾视而不见,地球需要每个人去维护,这是做人的基础。当乞丐在路边讨饭时,不该用鄙视的眼神和冰冷的话语伤害他,而要同情他。施舍那一元钱,虽然微不足道,但也能让他感受到人间的温暖,体现出人的怜悯之心。

我就经历过一次。

那是一个暴雨天,我独自在一条公共走廊避雨,准备雨过后再回家,突然,我无意中瞄见了一个人坐在一张破烂的薄布上,出于好奇,我凑了上去看看。这是一个老人,他已一头白发,脸上爬满了皱纹,衣服破破烂烂的,像是从垃圾堆里出来的,面前摆着一个盆,不用多想,这是一个乞丐。我看了一眼,盆里只有寥寥几块钱,我想:可能这位乞丐十分不幸,本来是可以在晚年享福的,但出于贫困,只得出来乞讨,今天又下雨,人们都在家,只有几位好心人碰巧遇到他,顺便给他了几块钱。从遐想中退出来,再次打量这位乞丐,多了几分怜悯,把口袋里的十元钱轻轻地放在盆里,只见老人抬头看了看我,生硬地挤出了笑容,眼睛里含满了泪水。我的心猛地一抽,这时,我才发现,这个乞丐是聋哑人!

世上不乏好人好事,谭千秋舍己救人、王洪发舍亲救人……然而真正的人与人之间的关怀,却是在每个人的身边,只有我们用心去发现、去帮助才能真正领悟“美德”。

篇九:以师德为话题的作文600字

以道德为话题的作文700字 道德小故事

道德是最美丽的花儿,最圣洁的心灵,它让人问心无愧,心胸坦荡。有时道德是一种感恩。从小到大,我做过一些不起眼的小事,如:在公交车上让位,去福利院献爱心,在小区里捡起一片垃圾等,它们就像一只只小船,在我脑海里回荡。其中,最令我记忆深刻的是:去福利院献爱心。

记得那天,天空一碧如洗。我,岳之阳等六位同学和家长一同去常州市儿童福利院献爱心。一路上,我们有说有笑。不一会儿,就来到常州市儿童福利院。

哇!里面的教室可真多,有小姐妹教师,康复室,作业室等。来到一楼教室,这里大约有15人,老师正在教他们儿歌,唐诗······我们把带来的文具以及玩具分给他们,他们非常高兴。我们还表演了节目,有唱歌,弹吉他等。他们也给我们唱了:《春天在哪里》。接着,我们来到小姐妹教室,一位阿姨正在教她们剪纸,画画,做手工。阿姨说:“墙上的作品全部是她们做得。”我觉得她们很了不起。我们又进了康复室,里面的康复器材可真多啊!有滑滑梯,秋千,大圆球等。康复室旁边有一块展板,这里全是福利院小朋友的作品。突然,一个问题让我疑惑不解,我问妈妈:“为什么这里的小朋友都姓常?”妈妈回答我:“因为他们都是被父母抛弃的,没有名字,福利院给他们取名字的时候,就把他们的姓都取为常。”“哦,原来如此。”我想:天下竟然有这么狠心的父母,抛弃自己的亲生儿女。他们的道德去哪儿了?我们来到二楼,这里的小朋友只有三,四岁,他们都坐在椅子上,玩玩具,格外安静。一位阿姨告诉我们:“他们有的聋哑,有的脑瘫,有的是盲人······各种各样。”我觉得他们非常可怜。我想:要不是有社会上的好心人,他们的生活还不知道是什么样呢?

不一会儿,我们就要走了。福利院的小朋友和我们依依不舍。回家的路上,我的心情久久不能平静。同在一片蓝天下,他们那么可怜,而我们却衣食无忧,过着自由自在的生活,我们一定要珍惜这美好的童年。同时,我以后也要做一个有道德的人。更希望那些抛弃自己孩子的父母,做一个有责任心,有道德的人。这样,社会才会变得更加美好。

篇十:以师德为话题的作文600字

“随风潜入夜,润物细无声。”这是唐代大诗人杜甫对春雨的见解。释志南的“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”又让我们对春雨有了另一番感悟。而我觉得,春雨就在我们的身边,悄悄地,静静地滋润着我们,无微不至地浸透我们的心灵……

那是个飘雨的季节,正在专心听讲的我感到头部一阵阵剧痛向我袭来,一开始我没在意,可慢慢地越来越痛,就像有千万只蚂蚁在我头上爬,心窝里仿佛有千万根针扎了进去,脸色也不正常了。同桌第一个发现我的不对劲,连忙报告了老师。老师见了,快步走下讲台,摸了摸我的额头,低估了一声:“发烧了!好烫呀!”

老师立刻拉着我的手带我去保健室,她的手并不是我想象的那么柔软,而是布满了老茧,好粗糙。一量体温,老师和我都吓了一跳,39℃!她赶忙扶我坐到一把很舒服的椅子上,而后又拿起一块干净的手帕,沾了沾自来水后轻轻敷到我的额头上,仿佛镇定剂一般我感到好多了。“感觉好点了吗?”老师关切地问道虽然头上还是涨涨的,但是我还是强挤出一丝微笑,“老师,我没事了,不用担心。”老师松了口气,紧接着便打给了我的爸爸妈妈。由于他们要晚一会儿才来,于是老师就一直陪着我,同我说话。我分明看到一滴滴汗水正顺着老师的脸颊往下淌,我的眼睛也朦胧了……

窗外,雨还在下,但没有刚才那样凶猛了,柔柔地落在地上,也许春雨也被感动了。对呀,我就像那个贪婪吮吸春雨芳香的小麦穗,在春雨的滋润下茁壮成长。

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