文丨胖仔娱说
编辑丨胖仔娱说
简介
电影《奇迹男孩》是根据R.J.帕拉西奥（R.J.Palacio）的同名小说改编而成，由斯蒂芬·卓博斯基执导，于2017年上映。影片以温暖感人的故事情节和真挚的情感表达，深受观众喜爱。
影片讲述了一个关于友善、勇气和接纳的感人故事，围绕着主人公奥吉（奥古斯特·普尔曼饰演）展开。奥吉是一个十岁的男孩，因为天生面容畸形，经历了多次手术，但依然无法完全改善外貌。
因此，他一直没有上过正常的学校，而是在家里接受家庭教育。然而，随着时间的推移，奥吉的父母决定让他进入公立学校就读，正面临着新环境和同学的挑战。
影片围绕着奥吉逐渐适应新学校的过程，展现了他在同学、老师和家人的支持下，逐渐克服自己的困难，赢得友谊和尊重的感人故事。
尽管他经常受到欺凌和歧视，但奥吉保持着内心的善良和乐观，通过与同学们建立深厚的友谊，改变了许多人的看法，也改变了整个学校的氛围。
影片同时也呈现了奥吉的家庭，他的父母（朱莉娅·罗伯茨饰演奥吉的母亲，欧文·威尔逊饰演奥吉的父亲）以及他的姐姐（伊莎贝拉·维多维奇饰演）在支持他的成长过程中所面临的挑战和感受。影片通过这些角色的情感纠葛，描绘了家庭成员之间深刻的爱与理解。
电影《奇迹男孩》不仅仅是一个感人肺腑的家庭故事，更是关于友谊、宽容和勇气的鼓舞人心的作品。
它通过展现主人公奥吉在困境中的积极态度和与人相处的智慧，传达出了深刻的人性价值观，鼓励观众去理解他人、尊重差异，并在困难面前保持积极的心态。影片的情感真挚，演员们的出色表演，使得观众们在观影过程中不仅感受到了情感的共鸣，也受到了情感的启发。
电影《奇迹男孩》通过温暖的故事情节、感人的表演和积极向上的情感传递，展现了人性的美好和力量。它不仅适合家庭观影，也适合所有年龄段的观众，是一部值得一看的优秀影片。
拍摄背景
电影《奇迹男孩》是根据R.J.帕拉西奥的同名小说改编而成，该小说于2012年首次出版。小说取得了巨大的成功，引起了广泛的关注，因其感人的故事情节和深刻的主题而备受赞誉。由于小说的成功，电影制作方决定将其搬上大银幕。
电影的拍摄背景主要集中在美国纽约市。影片中奥吉的家庭住在纽约市的布鲁克林区，他进入的学校也是在该地区。
电影的导演斯蒂芬·卓博斯基选择了这个地点，可能是为了更好地还原小说中的情境，同时也因为纽约市作为一个多元文化的大都市，能够更好地展示影片中关于宽容、差异和友谊的主题。
影片的制作团队在拍摄过程中可能选择了一些真实的学校和社区作为拍摄地点，以便更好地反映出影片中学校和社区的氛围。
此外，电影中奥吉的面容畸形也通过化妆和特效技术来还原，这可能需要在拍摄现场进行精细的化妆和后期制作。
电影《奇迹男孩》的拍摄背景主要是在美国纽约市，旨在为观众呈现一个真实而感人的故事世界，以及展现出主题所涉及的社会和人际关系。
拍摄手法
电影《奇迹男孩》的拍摄手法涵盖了多个方面，旨在通过视觉、音效和表演等元素来有效地传达故事情感和主题。为了还原小说中的情境，影片可能使用了真实的校园、街道和家庭环境，以增强观众的代入感和现实感。
影片可能通过特定的镜头角度和构图方式，突出人物的情感和内心变化。例如，通过近距离的特写镜头来展现主人公奥吉面部表情的细微变化，从而更好地表达他的情感。
电影可能通过对比主人公奥吉与其他人之间的视觉差异，强调他与众不同的外貌，以及他在学校和社会中所面临的挑战。
影片可能使用回忆的场景，通过闪回的方式来展示奥吉的过去，以便观众更好地了解他的背景和情感状态。
影片的音效和音乐可能在表现情感方面发挥着重要作用。适当的背景音乐和音效可以加强观众的情感共鸣，让观众更深入地融入故事中。
影片可能通过设置轻松幽默的场景，缓解紧张和感人的情节，以保持观众的情感平衡。影片可能从不同角度展示不同人物的观点，以呈现多样的故事层面，帮助观众更好地理解各个角色的情感和动机。
演员们的表演也是影片表达情感和主题的重要手段。他们通过真实的表演，将人物的情感和内心冲突传达给观众。
随着故事的发展，影片可能使用镜头的渐变和环境的变化来突出主人公奥吉在成长过程中的变化和进步。
电影《奇迹男孩》可能采用了多种拍摄手法来传达故事的情感和主题，以呈现一个感人而真实的故事世界。这些手法的运用有助于观众更好地理解和共鸣影片所传达的信息。
场景布置
电影《奇迹男孩》通过精心设计的场景布置，巧妙地营造出了主人公奥吉的家庭环境、学校氛围以及社会互动的场景。
影片一开始，通过展示奥吉的家庭环境，为观众揭示了主人公的生活状态。家中充满了亲情和温馨，展示了奥吉与父母和姐姐之间的亲密关系。
家中的装饰简洁而温馨，墙壁上挂满了家庭照片，显示出家人之间的紧密联系。这个家庭环境成为奥吉成长的重要支持点，也反映了家庭的重要性和温暖。
影片中的学校布置充满了现代感和多元文化氛围。校园内的走廊、教室和操场都被精心设计，展示了学生们的学习和互动场景。在学校里，观众可以看到来自不同背景的学生们，突出了影片的多元主题。教室里的桌椅布置和课堂互动，呈现了学生们的日常生活。
影片通过化妆和特效技术，呈现了奥吉的面容畸形。这种设计不仅通过视觉上的突出，增强了观众对奥吉挑战和难题的感知，也加深了观众对他心灵美的关注。这个设计成为整个故事的核心元素，引导了观众对奥吉内心成长和人际关系的关注。
影片中展示了奥吉在学校的互动，包括他与同学们的交往和与老师的互动。教室里的桌椅布置、黑板上的教学内容以及学生的座位安排，都为观众创造出了真实的课堂氛围。这些场景不仅展示了奥吉在学校中的挑战，还传达了友谊、尊重和宽容的主题。
影片中的学校走廊和午餐区也是社交互动的场所。学生们在走廊里交流，午餐区里共进午餐，这些场景展示了学生们的社交活动，同时也呈现了同侪关系和社交挑战。
电影中还展示了家庭聚会和庆祝场景，如万圣节聚会和家庭生日派对。这些场景强调了家庭的重要性和社会互动的温馨氛围，突出了友谊、家庭纽带和欢乐。
电影《奇迹男孩》通过巧妙的场景布置，精确地刻画了主人公奥吉的家庭环境、学校氛围以及社会互动的场景。这些场景不仅为观众呈现了一个真实而感人的故事世界，也强化了影片所传达的情感和主题，使观众更好地投入到故事中，与角色们一同经历成长和变化。
主体和意义
电影《奇迹男孩》以其温馨感人的故事情节和深刻的主题，在观众中引起了强烈的共鸣和反思。影片的主体和意义体现在其对友谊、宽容、勇气和人性的探讨上。
影片中呈现了奥吉在新学校中与同学建立起深厚的友谊，尽管他面临着困难和差异，但他通过真诚的态度和心灵美，赢得了同学们的尊重和喜爱。
这体现了友谊的价值，无论外表如何，真诚和善良都能建立起强大的连接。影片通过这种友谊的刻画，传达了人际关系中的互相支持和理解的重要性，鼓励观众去超越外表，去寻找真正的友谊。
影片中的奥吉面临着来自同学的嘲笑和排斥，但他并未因此而放弃，而是通过宽容和理解去回应。
同时，影片还展现了其他角色从最初的误解和抵触，逐渐转变为接纳和理解奥吉。这突出了宽容和接纳的重要性，不仅是对差异的尊重，更是一种创造友善和融洽社会氛围的方式。影片通过这一主题，呼吁观众在现实生活中保持开放的心态，尊重每个人的独特性。
主人公奥吉面对身体的不完美和社会的挑战，需要勇气去应对。他通过坚韧不拔的毅力，克服了内心的困扰，走出了自己的舒适区，逐渐变得坚强起来。这展示了勇气在面对逆境和困难时的重要性，同时也强调了个体在成长过程中的积极努力和进步。
影片中的人物在面对困难时，展现了人性的美善和善意。虽然有欺凌和误解，但随着剧情的发展，人们逐渐展现出同情、支持和友善。这体现了人类的善意和共情能力，鼓励观众在日常生活中传递友善和帮助。
影片中奥吉的家庭起到了重要的支持和鼓励作用。父母和姐姐在他成长过程中的陪伴和理解，让他能够勇敢地面对挑战。这强调了家庭在个人成长中的积极影响，同时也强调了家庭成员之间深刻的爱与理解。
电影《奇迹男孩》通过其深刻的主题和感人的故事，传达了友谊、宽容、勇气和人性美善等多个层面的意义。
影片不仅是一部温情的家庭影片，更是一部关于人类情感、社会互动和成长的鼓舞人心的作品。通过主人公奥吉的经历，影片激发了观众对于理解、尊重和希望的思考，鼓励每个人在面对困难时坚持勇敢和善良。
影片的影响
电影《奇迹男孩》在上映后产生了深远的影响，不仅在观众中引发共鸣，还对社会、教育和文化产生了积极的影响。
电影通过主人公奥吉的故事，呼吁人们宽容他人的不同，不仅是外貌上的，还有性格、经历和背景等方面的不同。
观众们在观影后更加意识到每个人的内心都有值得被理解和尊重的一面，从而在日常生活中更加尊重差异，构建更加友好和谐的社会环境。
影片深刻展现了奥吉在学校中面临的欺凌和排斥，引发了人们对校园欺凌问题的关注。观众们更加意识到校园欺凌的严重性，鼓励学校和社会采取措施，提倡同理心教育，防止和减少欺凌行为的发生。
影片在教育领域产生了广泛的影响。许多教育工作者认识到了培养学生宽容、同理心以及关注他人内在价值的重要性。学校开始引入更多的关于友谊、宽容和反欺凌的课程，以培养学生积极的价值观。
影片强调了家庭对个体成长的影响，启发了家长重新审视对孩子的教育方式。家庭开始更注重培养孩子的积极情感、自尊和社交能力，帮助他们在社会中更好地融入和成长。
电影通过展示主人公的面容畸形，引起了人们对残疾人群体的思考和关注。观众更加理解他们的生活困境，鼓励社会为他们提供更多的支持和机会，以消除歧视和隔阂。
影片中主人公奥吉克服困难、勇敢面对挑战的故事，鼓励人们在面对困难时保持积极态度，勇敢前行。观众们从他的经历中获得鼓舞，更愿意去迎接生活中的各种挑战。
影片的故事情节和主题激发了许多人的创作灵感，包括绘画、写作、音乐等。许多人通过自己的创作表达对影片中情感和主题的理解，进一步传递了积极的信息。
电影《奇迹男孩》通过其深刻的主题和感人的故事，产生了广泛的社会影响。它鼓励人们宽容、理解和同情他人，倡导友善的社会氛围，同时也引发了对教育、家庭教育和社会关注的重要思考。
